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TRABAJO PRÁCTICO T.I.C ALUMNO:CASTILLO MAXIMILIANO PROFESOR:PAROLIN GUSTAVO INSTITUCIÓN:IES 810 CURSO: 1º 3ª

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TRABAJO PRÁCTICO

T.I.CALUMNO:CASTILLO

MAXIMILIANO PROFESOR:PAROLIN

GUSTAVOINSTITUCIÓN:IES 810

CURSO: 1º 3ª

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¿porque utilizar las tic en educación física?La Educación Física se beneficiará de las tecnologías, pero indudablemente la “competencia digital y sobre el tratamiento de la información” también se estimula desde el potencial de la actividad física. El alumnado siente curiosidad por verse en videos o fotografías, manejar programas que les han servido o le servirán en la asignatura, conocer resultados, clasificaciones, calendarios, etc. El concepto del uso de las TIC más como medio que como fin, encuentra en la Educación Física un aliado fundamental.

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¿como se usan las herramientas? Al igual que hemos planteado en la introducción de estas líneas, la literatura especializada permite hacer una revisión de los muchos ejemplos que hay del uso de aplicaciones tecnológicas en el campo de la Educación Física. Para apoyarnos en ejemplos concretos, y renunciando a hacer una revisión formal, nos situaremos en una Web concreta ( http://efypaf.unizar.es/ 1) que por sus características nos permitirá apoyarnos en ejemplos en los diferentes niveles educativos. Pero además acudiremos a estos ejemplos en el marco del ejercicio de revisión de la memoria que se ha propuesto al principio de nuestra aportación.