Dr. Iván Pablo Armuelles Dr. Iván Pablo Armuelles VoinovVoinov
Director Técnico Director Técnico Campus Virtual Campus Virtual Universidad de PanamáUniversidad de PanamáEmail: [email protected]: [email protected]
I Foro Centroamericano de Educación Virtual I Foro Centroamericano de Educación Virtual Universidad Dr. José Matías Delgado Universidad Dr. José Matías Delgado
El Salvador, octubre de 2010El Salvador, octubre de 2010
Índice:
• Panamá y la Universidad de Panamá• Qué es el Campus de la Universidad de
PanamáPanamá• Capacitación sobre E-Learning.
55,000 estudiantes / 3,322,000 habitantes / 959,900 usuarios de Internet ** http://www.internetworldstats.com
Campus Virtual de la Universidad de Panamá• Proyecto de la Rectoría de la Universidad de Panamá• Se fundamenta en el informe de la Propuesta de
Campus Virtual de la Universidad de Panamá en Julio del 2008.del 2008.
• En Agosto del 2008 se designa a los directivos del proyecto.
• Se desarrollan tres actividades fundamentales:• Capacitación de Docentes • Definición de una normativa general• Implementación / adquisición de Plataforma
• Se desarrollan proyectos de investigación y servicios
Por qué formarse en E-Learning?«Con el advenimiento de las nuevas tecnologías, el énfasis de la
profesión docente está cambiando desde un enfoque
centrado en el profesor y basado en clases magistrales, hacia
una formación centrada principalmente en el alumno dentro
de un entorno interactivo de aprendizaje. El diseño e
implementación de programas de capacitación docente que
utilicen las TICs efectivamente es un elemento clave para
lograr reformas educativas profundas y de amplio
alcance»...« Los futuros docentes deben formarse y
experimentar dentro de entornos educativos que hagan uso
innovador de la tecnología »
(UNESCO-2004)
Maestría en Ingeniería de
Sistemas de E-Learning
50 créditos
Programas de formación sobre E-Learning en la UP
Especialización en Entornos Virtuales de
Curso Especial de Postgrado en Gestión
del Aprendizaje en 50 créditos
Maestría en Entornos Virtuales
de Aprendizaje
40 créditos
Virtuales de Aprendizaje
25 créditos
del Aprendizaje en Modalidad Virtual
7 créditos
Curso Especial de Postgrado en Gestión del Aprendizaje en Modalidad Virtual• Curso Especial de 7 créditos.• 1 Mes semi-presencial, 2 Meses a Distancia.• 3 Módulos, práctica sobre la plataforma de Virtual • 3 Módulos, práctica sobre la plataforma de Virtual
Educa.• 70 egresados (agosto 2009).• http://virtual-aprende.blogspot.com/
Curso Especial de Postgrado en Gestión del Aprendizaje en Modalidad Virtual• Objetivo:
• Capacitar a docentes de la Universidad de Panamá para la implementación de acciones enfocadas a la aplicación de estrategias que fomenten el desarrollo de aprendizajes estrategias que fomenten el desarrollo de aprendizajes autónomos y colaborativos en escenarios virtuales.
• Plan de Estudios:• Los Nuevos Escenarios de la Educación Superior (1 crédito)• Los Materiales Didácticos Escritos (3 créditos)• Herramientas Virtuales de Gestión de la Enseñanza y el
Aprendizaje (3 créditos)
Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje• Especialización de 25 créditos.• 9 Meses a Distancia.• 8 asignaturas, la plataforma de E-Learning de Virtual
Educa.Educa.• 180 egresados (2007-2008), 120 inscritos (2009)• Convalida los tres módulos de curso especial• http://virtualeduca-up.blogspot.com/
Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje
• Objetivo:• Capacitar a profesionales de diferentes áreas disciplinares,
en el marco de las competencias de la metodología e-learning, para el ejercicio de la docencia en entornos learning, para el ejercicio de la docencia en entornos virtuales.
• Plan de Estudios:• La Comunicación en entornos virtuales de aprendizaje (2
créditos) • La Tutoría en los entornos virtuales de aprendizaje (5 créditos)• La Producción de material didáctico para entornos virtuales de
Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje
• La Producción de material didáctico para entornos virtuales de aprendizaje (I) (3 créditos)
• El Aprendizaje en entornos virtuales (2 créditos)• La Producción de material didáctico para entornos virtuales de
aprendizaje (II) (3 créditos)• Herramientas tecnológicas para la educación virtual. (3 créditos)• Gestión docente de plataformas para la educación virtual (Tutoría
II) (3 créditos) • Planificación, seguimiento y evaluación de proyectos (4 créditos)
Maestría en Ingeniería de Sistemas de E-Learning• Maestría de 50 créditos.• Comprende:
• Especialización EVA (25 créditos) (fundamentos Pedagógicos)
• Maestría (25 créditos) (Fundamentos Tecnológicos) • Maestría (25 créditos) (Fundamentos Tecnológicos)
• 4 Cuatrimestres
• Maestría Semi-Presencial.• Plataforma del Campus Virtual de la Universidad de
Panamá.• 15 inscritos ( septiembre de 2009)• http://masterlearning.blogspot.com/
Maestría en Ingeniería de Sistemas de E-Learning• Maestría con cuatro (4) énfasis a elegir:
• Sistemas Virtuales • Inteligencia Artificial • Sistemas de Información e Ingeniería de Software • Sistemas de Información e Ingeniería de Software • Sistemas Telemáticos
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Objetos de Aprendizajes
Asignatura Optativa I (según énfasis)
Asignatura Optativa II (según énfasis)
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Tecnologías de la Información y Comunicación Habilitadoras del E-Learning
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