COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA
P R E S E N T A
LENGUAJE
INTERRELACIÓN DEL PENSAMIENTO Y EL
LENGUAJE DENTRO DE CAMPO DE LA COGNICIÓN
LENGUAJES PARA COMUNICARNOS
La voz
Los gestos
La escritura
La postura
Los colores
Los gustos
Los ruidos
Albert Mehrabian señala que por medio del
habla, 7% se relaciona con palabras, 38%
esta en el tono de voz y 55% en nuestras
expresiones faciales y corporales
Psicolingüística, rama de la psicología que
estudia los procesos implícitos del lenguaje
EL LENGUAJE Y LAS RELACIONES DEL PENSAMIENTO
Piaget Chomsky
Vigotsky Luria
EL LENGUAJE Y SU RELACIÓN CON EL
PENSAMIENTO
.
.
Existen Varias teorías en lo que toca la relación entre el pensamiento y el lenguaje:
.
Noam Chomsky
.
Vigotsky
Señalo que el desarrollo del pensamiento esta determinado por el lenguaje, por las
herramientas lingüísticas del pensamiento la
experiencia social del niño.
.
Alexander Luria menciona que para el estudio del lenguaje se deben considerar los procesos mentales del niño y señala dos factores íntimamente conectados:
A) las variaciones de los procesos mentales.
B) Las lesiones cerebrales
FORMACION DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO
COMPONENTES PARA APRENDER EL LENGUAJE
IMITACION REFORZAMIENTO ESTRUCTURA LINGUISTICAS INNATAS
COMPONENTES PARA APRENDER EL LENGUAJE
ETAPA EDAD CARACTERISTICAS
PRELINGUISTICA
0 A12 SEMANAS
5 Y 6 MESES
7 Y 8 MESES
9 Y 10 MESES
VOCALIZACION, LLANTO, GRITOS FRENTE A CUALUIER DEMANDA (HAMBRE,CALOR, SUEÑO, DOLOR)
SUELE PASAR DEL ARRULLO AL BALBUCEO
REPITE A SIERTA SILABAS
IMITA SONIDOS
ETAPA EDAD CARACTERISTICAS
DE TRANSICION 11 Y 12 MESES COMIENZA A COMPRENDER ALGUNAS;PUEDE DECIR MAMA O PAPA
ETAPA EDAD CARACTERISTIICAS
LINGÜÍSTICA
18 MESES A 2 AÑOS
2 AÑOS Y MEDIO
3 AÑOS
VOCABULARIO DE MAS DE 50 PALABRAS
SE INICIA EL USO DE FRASES DE TRES A 5 PALABRAS; ENTIENDE ALGUNOS PRONOMBRES
COMPRENDE Y PRODUCE ALGUNAS PREGUNTAS
FUNCIONES DEL LENGUAJE
REFERENCIAL
Es larepresentación y simbolización del contexto en
que vivimos
EMOTIVA
Se da cuando exponemos
nuestras ideas, deseos y
emociones
CONATIVA
El leguaje nos faculta para actuar sobre las personas
FATICA
Mantiene o interrumpe la comunicación entre los seres humanos
POETICA
Es la que pretende crear belleza
METALINGUISTICA
Ante una pregunta
TIPOS DE LEGUNAJE
ORAL
Cuando se habla se debe
preparar la pronunciación de un sonido al mismo tiempo que se produce el precedente
ESCRITO
Para que sea
posible es necesario
un entrenami
ento especial
TACTIL
Es utilizado para los ciegos
AUDITIVO
Implica la capacidad de decodificar lo
que se escucha
VISUAL
Es el que se adquiere por medio de la vista
INTERNO
Es al articulación encubierta de los sonidos verbales
ARTIFICIAL
En las matemáticas y en la informática
TRANSTORNIOS DEL LENGUAJE
DISLALIA
DISFONIADISFEMIA
FARFULLEO AFASIA
DISFASIA RETRASO DEL HABLA
DISLEXIA
Componentes no verbales de la comunicación
Principales componentes no verbales que contienen todo mensaje que emitimos.
1) La mirada
2) La expresión facial
3) La postura corporal• Postura de acercamiento• Postura de retirada• Postura erecta• Postura contraída
4) Gestos
5) Componentes paralingüísticos• Volumen• Tono• fluidez-perturbaciones del habla• Claridad y velocidad
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
La programación neurolingüística (PNL),
tiene sus orígenes en la década de 1970
en la universidad de california, en santa
cruz, estados unidos de América.
ESTUDIARON LAS PAUTAS DE CONDUCTA DELOS SERES HUMANOS PARA DESARROLLAR MODELOS Y TÉCNICAS QUE
PUDIERAN EXPLICAR EL COMPORTAMIENTO Y LA COMUNICACIÓN HUMANA.
Richard Bandler John Grinder
SU INVESTIGACIÓN FUE LA ENTENDER COMO A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN Y DEL LENGUAJE SE PRODUCÍAN CAMBIOS EN EL COMPORTAMIENTO HUMANO.
VisualKinestésic
o
Auditivo
VISUAL Este tipo de personas son rápidas e incluso
hasta pueden omitir palabras por la rapidez de su pensar, tienen volumen de voz mas alto y su pensamiento es con base a las imágenes
AUDITIVAS
Estas personas hacen una pequeña pausa al hablar, necesitan saber que el otro las escucha
KINESTÉSICA
Necesitan mayor contacto físico, necesitan de las sensaciones
LENGUAJE DEL AMOR
ALBA FABIOLA VAZQUEZ ORDOÑEZ
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Libro: Psicología. Concepción Vaquero Cazares, Esteban Vaquero
Cazares. Esfinge .México 2013.
Video: “Lenguaje del amor” http://www.youtube.com/watch?v=jCZDcDqjBsw. The Jubilee Proyect. By Jason Y. Lee.
Alteraciones del lenguaje http://es.wikipedia.org/wiki/Trastornos_del_lenguaje
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