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PLAN DE TRABAJO 2015 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDI A SUPERIOR
PLAN DE TRABAJO 2015
SUBDIRECCIÓN DE
BACHILLERATO TECNOLÓGICO
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PLAN DE TRABAJO 2015 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
El gobierno del Estado de México asume como uno de sus objetivos centrales Ser reconocido como
el Gobierno de la Educación, a través de una educación de vanguardia que contribuya al progreso
social, estrategias establecidas en el Plan de Desarrollo 2011-2017, correspondiente a la
administración del Dr. Eruviel Ávila Villegas, mismas que orientan los proyectos y acciones del
subsistema educativo estatal, bajo los principios rectores de la política educativa nacional de
calidad y cobertura con equidad.
Las estrategias educativas del gobierno estatal, conducen al despliegue de líneas de acción
orientadas al mejoramiento de la calidad en todos los niveles, la diversificación de la oferta, la
promoción de nuevas tecnologías, recursos didácticos y programas de innovación educativa, el
énfasis en los valores universales para generar ambientes de convivencia armónica, las
competencias de estudiantes, docentes y directivos, esquemas de vinculación efectivos, el fomento
de la cultura y la activación física, el impulso a la investigación científica, al desempeño académico y
a las necesidades especiales para garantizar la permanencia de los estudiantes, la cultura de la
evaluación para la mejora educativa y el modelo de educación dual en educación media superior.
Líneas de acción que representan el eje vertebrador del presente Programa Anual de Trabajo 2015
de la Subdirección de Bachillerato Tecnológico, para favorecer la construcción de un sistema
educativo eficiente, de calidad y con sentido humano para la formación integral de ciudadanos
responsables ante los retos actuales.
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Visión
La Subdirección de Bachillerato Tecnológico ofrece servicios de educación media superior
técnica, con un enfoque educativo incluyente y un sentido humanista, en ambientes de
aprendizaje innovadores producto del esmero profesional del personal docente, que
potencializan las competencias, hábitos y aptitudes sobresalientes de los estudiantes en su
vida diaria y profesional.
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PLAN DE TRABAJO 2015 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
Misión
Brindar un servicio educativo sustentado en los principios de calidad y cobertura con
equidad, para contribuir a la formación integral de los estudiantes, incorporando un enfoque
humanista e innovador en los procesos de enseñanza-aprendizaje, sustentados en la
educación basada en competencias, la cultura física y el fomento de los valores humanos y
cívicos que le permitirán un desempeño eficiente ante la vida, la educación superior y el
desempeño laboral
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Valores
La formación integral de los estudiantes de los Centros de Bachillerato Tecnológico se
sustenta en la equidad, la justicia, el respeto, la responsabilidad y la convivencia armónica
entre los participantes del proceso educativo.
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Principales Metas
Unidad de
Medida Alcanzada
2014 Programada
2015 Atender la matrícula de Bachillerato Tecnológico.
Alumno
56,015.00
59,900
Lograr que los alumnos concluyan sus estudios en el periodo establecido.
Alumno
12,373.00
13,149
Elevar el nivel de aprobación como resultado del trabajo de academias a nivel escolar y estatal
Alumno
37,603.00
36,149.00
Realizar programas tutoriales para la atención de alumnos de educación media superior.
Alumno
0
59,900.0
Obtener el título en bachillerato tecnológico.
Alumno
6,279.00
4,800
Actualizar al personal docente, directivo y administrativo de bachillerato tecnológico.
Persona
4,868.00
4,172
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PLAN DE TRABAJO 2015 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
Principales Metas
Unidad de
Medida Alcanzada
2014 Programada
2015
Inscribir alumnos de nuevo ingreso en bachillerato tecnológico
Alumno
25,511.00
26,857
Motivar a los alumnos para la permanencia escolar en bachillerato tecnológico, con acciones estratégicas
Alumno
5,840.00
6,698*
Fomentar una cultura emprendedora en los alumnos de 5° semestre
Alumno
0
108
Operar en las escuelas el programa: incrementar la comprensión lectora, el aprendizaje de las matemáticas y el desarrollo del pensamiento científico.
Escuela
1 (programa)
175
Llevar a cabo un seguimiento de egresados con el fin de conocer el destino de los alumnos que concluyen la educación media superior
Alumno
0
3,399
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010101 Alcanzar una educación de vanguardia.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010101 Mejorar la calidad de la educación
en todos sus niveles.
47583
Alumnos titulados de
EMS tecnológica.
Operar el programa de titulación en los
planteles con indicador de egresión.
Renedo Cruz Teresa
Alumno 4, 800 alumnos Diciembre
001 Prácticas
Profesionales.
Obtener el índice de alumnos con prácticas
profesionales. Alumno 6, 000 alumnos Septiembre
002
Registro de planteles y
carreras ante la SEP
Elaboración del reporte anual del registro de
planteles y carreras ante la Dirección General de Profesiones de la SEP.
Plantel 10 planteles Diciembre
003
Programas de estudio de
campo profesional
Elaboración del diagnóstico de las 4
carreras técnicas que requieren atención para
actualización de programas de estudio
Sandoval Miranda Monserrat
Carrera 4 carreras Julio
Diciembre
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010101 Alcanzar una educación de vanguardia.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010105 Promover un modelo de
educación dual como una opción
de formación profesional
relacionada con el mercado laboral.
47657
Alumnos participantes
en la modalidad dual EMS.
Operar el programa de Educación Dual en
Bachillerato Tecnológico.
Renedo Cruz Teresa
Convenio de aprendizaje.
Incrementar a 12 los convenios de
aprendizaje institucionales.
Diciembre
01010107 Promover el
equipamiento de las instituciones educativas y el
uso de modernas tecnologías y
recursos didácticos
suficientes por parte de los
alumnos.
004
Diagnóstico de los
centros de cómputo.
Dar seguimiento a la cantidad de
computadoras para uso educativo con internet.
Maldonado Becerril Oscar E.
Equipo de cómputo.
5,000 equipos en uso educativo con acceso a
internet.
Febrero Agosto
Participar en el monitoreo y
seguimiento de las adecuaciones e instalación de
dispositivos para recibir señal de banda ancha
correspondiente al proyecto “México
conectado”.
Esquivel Calderón René
Escuela 4 escuelas Junio
Diciembre
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010101 Alcanzar una educación de vanguardia.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
1010107 Promover el
equipamiento de las instituciones educativas y el
uso de modernas tecnologías y
recursos didácticos
suficientes por parte de los
alumnos.
005
Actividades administrativas internas de la Subdirección.
Autorización de egresos.
García Álvarez Salvador
Acción Procesar el 100% de solicitudes en tiempo y forma.
Mensual
Revisar los Presupuestos de Ingresos y Egresos
de los CBT. Escuela 146 escuelas Diciembre
Seguimiento a los informes financieros de
los CBT. Escuela 100 escuelas Febrero
20014 Competencias
Computacionales CBT.
Coordinar el proceso de emisión de las constancias de competencias
computacionales.
Caballero Jiménez
Francisco
Alumnos 3627 Alumnos Marzo
01010108 Promover
programas de innovación
educativa que contribuyan al
mejoramiento del proceso de enseñanza –
aprendizaje y al desempeño de los
indicadores educativos, con el fin de propiciar un
mejor aprovechamiento
escolar.
006
Programa de mejora de las competencias
computacionales.
Diseñar e Implementar estrategias que permitan
la mejora de las competencias
computacionales, alentar la participación de los
estudiantes y docentes en la Olimpiada
Mexicana de Informática y detectar a los alumnos
talentosos. en coordinación con la academia estatal de
Informática y computación,
Acción 5 acciones
anuales.
Febrero Abril Mayo
Septiembre Noviembre
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010101 Alcanzar una educación de vanguardia.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010108 Promover
programas de innovación
educativa que contribuyan al
mejoramiento del proceso de enseñanza –
aprendizaje y al desempeño de los
indicadores educativos, con el fin de propiciar un
mejor aprovechamiento
escolar.
007 Programa de orientación educativa.
Dar seguimiento al proyecto de trabajo de
orientación educativa en las zonas escolares, a través de la academia
estatal.
Esquivel Vallejo Guillermo
Acción 4 acciones
anuales.
Febrero Junio
Septiembre Diciembre
008 Programa estatal de tutorías.
Dar seguimiento al programa en cada zona escolar, a través de la
academia estatal.
Acción 4 acciones
anuales.
Febrero Junio
Septiembre Diciembre
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010101 Alcanzar una educación de vanguardia.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010110 Formar
integralmente al alumno para
mejorar la calidad en la educación con énfasis en
una formación a partir de valores
universales, actitudes y
hábitos positivos, mediante
conocimientos y competencias.
009 Proyecto de
Valores
Difundir y dar seguimiento a las
acciones de apoyo a la discapacidad, a través de las supervisiones
escolares.
Verduzco López Irma
Acción 3 acciones
anuales.
Febrero Junio
Diciembre
010 Visitas
guiadas
Revisar que los proyectos de visitas
guiadas con fines didácticos cumplan con
los lineamientos establecidos.
Mónica Leticia Barquera Cortés
Acción Procesar el 100% de solicitudes en tiempo y forma.
Enero Febrero Marzo Abril Mayo
Octubre Noviembre Diciembre
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010101 Alcanzar una educación de vanguardia.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010113 Fomentar
instalaciones educativas suficientes,
pertinentes y dignas.
011 Programa de
Infraestructura
Gestionar la autorización de recursos,
equipamiento e instalaciones educativas
pertinentes y dar seguimiento a los
compromisos con el gobernador.
Maldonado Becerril Oscar
Acción 10 acciones
concretadas. Febrero Agosto
01010114 Fomentar e
impulsar acciones encaminadas a la
enseñanza del idioma inglés en
la educación.
48024
Programa de fortalecimiento
del idioma inglés.
Aplicación de la plataforma de evaluación de habilidades de
comprensión oral y escrita.
Esquivel Calderón René
Acción 10 acciones Enero Julio
48025
Capacitar a los docentes del área en estrategias
de enseñanza y aprendizaje de la lengua.
Acción 2 acciones Enero
Agosto
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010101 Alcanzar una educación de vanguardia.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010115 Impulsar la vinculación
efectiva de la Educación Media Superior (EMS) y
la Educación Superior (ES), con
los sectores público, privado y
social.
012 Normatividad
Realizar el seguimiento al proceso de
dictaminación ante el CEIFRHIS de las carreras
del área.
Sandoval Miranda Monserrat
Dictamen 7 dictámenes
vigentes. Diciembre
013
Promoción del servicio educativo y exporienta.
Dar seguimiento a la participación de los
estudiantes en eventos de promoción del
servicio educativo como exporienta y programa
ármala en grande.
López Martínez Fernando
Alumno 4,206 alumnos. Diciembre
01010117 Realizar evaluaciones integrales para el mejoramiento del sistema educativo.
014 Evaluación
de planteles.
Organizar el seguimiento de planteles pertenecientes al SNB,
con fines de promoción.
Minerva Salazar García.
Informe 3 informes
anuales (1 por escuela)
Diciembre
Promover ejercicios de autoevaluación entre los planteles de una misma
zona escolar.
Escuela 26 escuelas Agosto
Difundir la normativa del trabajo colegiado
Reunión 1 Reunión Abril
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010101 Alcanzar una educación de vanguardia.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010118 Promover dentro
del sistema educativo la
realización de actividades culturales,
artísticas y de preservación del
patrimonio cultural.
40805 Proyecto de
valores
Fomentar la participación de los
Centros de Bachillerato Tecnológico en acciones para el fortalecimiento de una cultura de paz,
cuidado del medio ambiente, equidad, entre
otras, como miembros activos de la Red de
Escuelas Asociadas a la UNESCO (PEA).
Guillermo Esquivel Vallejo
Acción 3 acciones
anuales.
Febrero Junio
Diciembre
01010119 Promover dentro
del sistema educativo la
cultura física y el deporte.
015
Programa de cultura física
y alimentación.
Promover la realización de activación física en
los planteles a través de las supervisiones
escolares y coordinar la semana de la sana alimentación y la
convivencia deportiva para identificar a los alumnos talentosos.
Mónica Barquera Cortés
Acción 1 acción anual. Junio
Participación en los eventos de activación física, convocados por
instancias externas.
Acción 1 acción anual. Al ser
convocados.
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010201 Incrementar con
equidad la cobertura en educación.
016 Concurso de asignación.
Operar el proceso de asignación a bachillerato
tecnológico en zona metropolitana (COMIPEMS)
y 103 municipios.
Renedo Cruz Teresa Alumno Elevar en 200
alumnos la matrícula de primer semestre.
Octubre
017 Creación de
nuevos servicios.
Coordinar la realización de los estudios de factibilidad requeridos y promover la
creación de nuevos servicios educativos.
Maldonado Becerril Oscar
Escuela Consolidar de 4
servicios adicionales a los existentes.
Junio
01010203 Reorientar las
funciones de los supervisores y
directivos escolares, haciendo énfasis en
la actividad académica.
018
Fomento de la gestión
académica del supervisor
escolar.
Implementar estrategias en coordinación con la academia estatal de
supervisores para fomentar la gestión académica y el
mejoramiento de la calidad del servicio educativo.
Badillo Pérez Xóchitl Reunión 10 reuniones. Mensual
01010204 Fortalecer la educación
intercultural y bilingüe entre los
alumnos pertenecientes a los pueblos originarios, a fin de garantizar
su derecho a la educación.
019 Proyecto de
valores.
Difundir y dar seguimiento a las acciones del programa
de Interculturalidad del Instituto Nacional de
Lenguas Indígenas (INALI), a través de las
supervisiones escolares.
López Verduzco Irma Evangelina
Acción 2 acciones anuales. Abril Junio
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010205 Ampliar la cobertura de los programas de becas para apoyar a los alumnos que por
su condición económica,
requerimientos especiales o rendimiento
académico, lo merezcan o
necesiten, a fin de propiciar el acceso, la permanencia y la conclusión de sus
estudios.
020 Becas y
estímulos.
Desarrollar las actividades del programa de becas federales para prácticas
profesionales, emitido por la SEP.
Renedo Cruz Teresa Alumno 100 alumnos registrados.
Abril Septiembre
021 Becas y
estímulos. Operar el programa estatal de becas de permanencia.
Renedo Cruz Teresa Alumno 500 alumnos beneficiados.
Diciembre
022 Programas de
becas
Coordinar el programa de Becas de Educación Media
Superior (PROBEMS).
María del Rocío López Nava.
Alumno
11, 900 alumnos beneficiados.
Diciembre
Difundir y dar seguimiento al registro de Becas
Estatales para Madres de Familia que se encuentran
estudiando
80 alumnas. Noviembre
Dar seguimiento al Programa de Becas de la
Fundación BBVA Bancomer.
70 alumnos. Agosto
Becas de Abandono escolar.
1, 800 alumnos Marzo, Julio
Dar seguimiento a las actividades del Programa
PROSPERA. 16, 000 alumnos. Enero, Julio.
Operar el programa de Seguros Banorte para docentes y alumnos
62, 416 Septiembre
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010205 Ampliar la
cobertura de los programas de
becas para apoyar a los
alumnos que por su condición económica,
requerimientos especiales o rendimiento
académico, lo merezcan o
necesiten, a fin de propiciar el acceso, la
permanencia y la conclusión de sus
estudios.
023 Acciones por la educación.
.
Dar seguimiento a la entrega de apoyos a
escoltas.
López Verduzco Irma y Salvador García Alvarez
Alumno 1080 alumnos.
Febrero Abril Junio
Agosto Octubre
Diciembre
Dar seguimiento a la entrega de apoyos a la excelencia académica.
Alumno 900 alumnos. Agosto
Dar seguimiento a la entrega de apoyos a alumnos invidentes.
Alumno 2 alumnos. Agosto
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010206 Fortalecer la formación,
actualización, capacitación y
profesionalización de docentes y administrativos
en concordancia con las
necesidades del proceso
educativo.
47565
Actualización y
capacitación docente.
Generar y dar seguimiento a las
acciones de actualización docente
(capacitación de docentes en TIC, cursos,
talleres, seminarios, congresos, diplomados,
posgrados y otros).
Chávez Loza Miroslava
Docente 4, 172 Diciembre
Organizar el curso de inducción a docentes de
nuevo ingreso. Acción 1 acción anual. Agosto
Promover la participación del
personal docente y directivo en las Jornadas
de actualización y capacitación docente..
Docente 8 reuniones
anuales. Febrero
Septiembre
20
PLAN DE TRABAJO 2015 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010206 Fortalecer la formación,
actualización, capacitación y
profesionalización de docentes y administrativos
en concordancia con las
necesidades del proceso
educativo.
024
Desarrollo de las
habilidades del
pensamiento.
Organizar los trabajos de la academia estatal
de Componentes cognitivos y habilidades
del pensamiento.
Barquera Cortés Mónica Leticia
Acción 4 acciones
anuales.
Enero, marzo, junio y octubre
025
Desarrollo de competencias
del perfil docente del
campo disciplinar de
ciencias sociales y
humanidades.
Impulsar el desarrollo del perfil docente para
mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, a través de la academia
estatal de ciencias sociales y humanidades, registrar a los alumnos talentosos mediante la
participación en la olimpiada de historia.
Chávez Loza Miroslava
Reunión 8 reuniones
anuales.
Febrero Marzo Abril Mayo Junio
Septiembre Octubre
Noviembre
21
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010211 Mejorar la
eficiencia terminal en Educación Básica (EB),
Educación Media Superior (EMS) y
Educación Superior (ES).
026
Movimiento Nacional contra el
Abandono Escolar de la SEMS-SEP
Dar seguimiento a las acciones del Movimiento
Nacional contra Abandono Escolar de la
SEMS - SEP.
Barquera Cortés Mónica Leticia
Acción 1 acción anual. Septiembre
027
Tránsito de estudiantes y autorización de exámenes especiales.
Atender y/o asesorar a los estudiantes, padres
de familia y directivos en los procesos de tránsito
de estudiantes y autorización de
exámenes especiales.
Caballero Jiménez Francisco
Acción Procesar el 100% de solicitudes en tiempo y forma.
Febrero Junio
Octubre Diciembre
01010217 Desarrollar el
Marco Curricular Común (MCC)
basado en desempeños
terminales y en un enfoque por
competencias en todos los
planteles de Educación Media
Superior.
028 Desarrollo del modelo educativo.
Difundir el modelo educativo de la Reforma actual y participar en los
procesos de actualización de
programas de estudio de los campos
disciplinares, que se deriven.
Minerva Salazar García.
Programa de estudios del campo de
Comunicación
3 programas de estudio.
Agosto
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010219 Impulsar la creación e
implementación de proyectos y
apoyos para potencializar las competencias de los alumnos con
aptitudes sobresalientes o
talentos específicos.
029 Premio Max
Shein
Coordinar la realización del evento anual de
premiación.
López Verduzco Irma
Alumno 280 alumnos, 26 docentes
Agosto
01010220 Fortalecer los esquemas de
contratación de los docentes que se incorporan al
sistema educativo estatal, además
de otorgar plazas mediante concursos
transparentes.
030 Proceso de
contratación de docentes.
Efectuar la revisión de plantillas de personal
docente, recibir propuestas y expedientes.
Reyes Téllez Sergio, Galicia
Juárez María Isalia, Camacho Mejía Josefa Dolores, Gómez Heredia
Yadira y Rodríguez Zetina Yesenia.
Escuela 180 escuelas. Septiembre
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PLAN DE TRABAJO 2015 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010221 Fortalecer e impulsar la
función de la evaluación y el
uso de sus resultados para
mejorar la calidad en la educación,
la transparencia y la rendición de
cuentas.
031
Sistema integral de indicadores
de calidad de los CBT.
Realizar el análisis de los indicadores de calidad
de los Centros de Bachillerato Tecnológico
de cada Zona Escolar.
Fernando López Martínez.
Reporte 1 reporte por
semestre. Marzo
Agosto
01010221 Fortalecer e impulsar la
función de la evaluación y el
uso de sus resultados para
mejorar la calidad en la educación,
la transparencia y la rendición de
cuentas
032 Seguimiento
de egresados.
Elaborar el seguimiento y directorio de
egresados correspondiente a la
generación 2011-2014.
Esquivel Calderón René
Reporte 2 reportes anual. Marzo Junio
033
Evaluación para mejorar
la calidad educativa.
Organizar el proceso de aplicación de las
pruebas PLANEA y TALIS.
Renedo Cruz Teresa
Reporte 2 Reportes
anuales. Abril
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010223 Fortalecer
programas que contribuyan al
desarrollo de las competencias
lectora, matemática y científica, para la comprensión y la
solución de problemas de la vida
en sociedad, así como lograr el dominio de una segunda lengua.
40804
Programa de lectura para el desarrollo de habilidades
verbales.
Promover estrategias para el desarrollo de habilidades verbales de los estudiantes
a través de la academia estatal de Comunicación y
Lenguaje, así como detectar a los alumnos talentosos del campo
disciplinar.
Minerva Salazar García.
Acciones 4 reuniones. Febrero, Abril, Septiembre y Noviembre.
41172
Fomento de acciones para
mejorar el aprendizaje de
las matemáticas
-Diseñar e Implementar estrategias que permitan el desarrollo de competencias
matemáticas, alentar la participación en la
Olimpiada Mexicana de matemáticas y detectar a los alumnos talentosos en
coordinación con la academia estatal de
matemáticas.
Caballero Jiménez Francisco
Acciones 6 acciones anuales
Enero Abril Mayo
Septiembre Noviembre
034
Programa para el desarrollo
del pensamiento
científico.
Fomentar el diseño de estrategias didácticas para
el desarrollo del pensamiento científico, a través de la academia de
ciencias naturales y experimentales, para
promover la participación de los estudiantes en las Olimpiadas de geografía, biología, química, física y
concursos y detectar alumnos talentosos.
Sandoval Miranda Monserrat
Acción 12 acciones anuales.
Febrero Abril Junio
Agosto Octubre
Diciembre
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010224 Promover, entre los actores del
proceso educativo, el
desarrollo de las habilidades del
pensamiento, las capacidades creativas, la
investigación y la innovación.
035
Seguimiento a la
investigación científica y
tecnológica.
Organizar la feria estatal de microempresas y la
participación de proyectos escolares en
eventos de ciencia, tecnología e innovación.
Esquivel Calderón René
Alumno 165 alumnos. Enero Mayo
Noviembre
036
Monitorear las actividades de las
unidades de producción y proyectos productivos.
Chávez Loza Miroslava
Reporte
4 reportes anuales por unidad de
producción y 2 por proyecto productivo
Enero Agosto
01010227 Alentar la
colaboración social en apoyo a
las tareas educativas,
mediante una estrecha relación entre la escuela,
los padres de familia, las
autoridades y la comunidad, en un
entorno de corresponsabilidad
y compromiso social, para
contribuir a la calidad educativa.
037 Servicio social
comunitario.
Dar seguimiento al programa de servicio
social comunitario.
Renedo Cruz Teresa
Alumno 600 alumnos
prestadores de servicio.
Diciembre
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PILAR: 01 Gobierno Solidario.
ESTRATEGIA: 0101 Ser reconocido como el gobierno de la educación.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010227 Alentar la
colaboración social en apoyo a
las tareas educativas,
mediante una estrecha relación entre la escuela,
los padres de familia, las
autoridades y la comunidad, en un
entorno de corresponsabilidad
y compromiso social, para
contribuir a la calidad educativa.
038 Cultura política.
Dar seguimiento a la participación de estudiantes y/o
docentes en eventos y ceremonias.
López Verduzco Irma
Alumnos 2,000 alumnos en
ceremonias.
Febrero Abril Junio
Agosto Octubre
Diciembre
Dar seguimiento a la participación de estudiantes y/o
docentes en desfiles.
Alumnos 100 alumnos. Septiembre
27
PLAN DE TRABAJO 2015 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
PILAR: 9. EJES TRANSVERSALES: Hacia una gestión gubernamental distintiva.
ESTRATEGIA: 2: Establecer una gestión gubernamental que genere resultados.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
0902020315 Dar seguimiento
puntual a las denuncias, quejas,
sugerencias y reconocimientos que se reciban.
039 Normatividad
Atención a los casos turnados por la
Coordinación Jurídica y de Legislación por la
Comisión de Derechos Humanos, del Sistema
de Atención Mexiquense y otros que representen
trasgresiones a la normatividad, mediante
la integración de expedientes e informes respectivos, atención ciudadana y asesoría
legal. Benítez Jaimes Selene
Expediente 100 expedientes
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio
Agosto Septiembre
Octubre Noviembre Diciembre
01010225 Adecuar el marco
normativo que requiere una simplificación administrativa, incluyendo la elaboración y
mejora de manuales de
procesos.
Dar seguimiento al proceso de revisión y
autorización de los procedimientos
concluidos en 2013, que integrarán el Manual
correspondiente de la Subdirección de BT.
Manual 1 manual
publicado Junio
28
PLAN DE TRABAJO 2015 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
PILAR: 9. EJES TRANSVERSALES: Hacia una gestión gubernamental distintiva.
ESTRATEGIA: 2: Establecer una gestión gubernamental que genere resultados.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
01010221 Definir un conjunto
de indicadores estratégicos que
permita dar seguimiento a programas de
gobierno, sectoriales, entre
otros, que permita que la labor
gubernamental sea sujeta a evaluación y contribuya a la
rendición de cuentas a la ciudadanía.
Reportes de la planeación y
programación de la
Subdirección de Bachillerato Tecnológico.
Integrar los concentrados estadísticos, documentales
y fotográficos de la Subdirección
correspondientes al seguimiento de acciones para el Cuarto Informe de
Gobierno.
Xóchitl Badillo Pérez. Reporte mensual
12 reportes.
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio
Agosto Septiembre
Octubre Noviembre Diciembre
Reportes de la planeación y
programación de la
Subdirección de Bachillerato Tecnológico.
Solicitar y concentrar la información del área
administrativa y académica de la Subdirección de
Bachillerato Tecnológico trimestralmente en el
Sistema de Planeación y Programación (SPP).
Xóchitl Badillo Pérez.
Reporte trimestral.
4 reportes anuales.
Marzo Junio
Septiembre Diciembre
Realizar la actualización del Sistema de Planeación
(SISPLAN), en congruencia con los reportes del
Informe de Gobierno y SPP.
Reporte semestral.
2 reportes anuales. Julio
Diciembre
Realizar los reportes anuales requeridos
correspondientes a la Cuenta Pública.
Reporte 1 reporte anual. Enero
29
PLAN DE TRABAJO 2015 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
PILAR: 9. EJES TRANSVERSALES: Hacia una gestión gubernamental distintiva.
ESTRATEGIA: 2: Establecer una gestión gubernamental que genere resultados.
PROYECTO: 010102 Impulsar la educación como palanca del progreso social.
Línea de acción Folio Proyecto Acciones Asesor U.M. Meta Avance
SISER
Elaborar la actualización mensual de información de la Subdirección en el Sistema Automatizado de Entrega Recepción
de las Unidades Administrativas.
Xóchitl Badillo Pérez.
Actualización electrónica.
12 actualizaciones anuales.
Enero
Fortalecer los procesos de
seguimiento y evaluación de programas, a
través del monitoreo y análisis del
resultado de indicadores que midan el logro,
impacto y beneficio.
Programa anual de
actividades de la
Subdirección de
Bachillerato Tecnológico.
Elaborar el plan de trabajo 2015 de la Subdirección, la
estrategia de seguimiento y de
evaluación correspondiente
Salazar García Minerva
Documento 1 documento
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio
Agosto Septiembre
Octubre Noviembre Diciembre
Integración: Mtra. Minerva Salazar García.
30
PLAN DE TRABAJO 2015 SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
DIRECTORIO
Dr. Eruviel Ávila Villegas.
Gobernador Constitucional del Estado de México.
Ing. Simón Iván Villar Martínez.
Secretario de Educación.
Lic. Bernardo Olvera Enciso.
Subsecretario de Educación Media Superior y Superior.
Dr. Cuitláhuac Anda Mendoza.
Director General de Educación Media Superior.
Lic. José Francisco Cobos Barreiro
Subdirector de Bachillerato Tecnológico.
JUÁREZ NORTE No. 206. COL. CENTRO, TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO, C.P. 50000. TELS. 722 215 64 78CORREO ELECTRÓNICO [email protected]
PORTAL EN INTERNET: www.edomex.gob.mx/sbt
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