Universidad de GuadalajaraSistema de Educación Media Superior

Preparatoria N° 4

Unidad de aprendizaje:“Análisis Económico”

Profesor: Omar Alejandro Martínez Torres

Actividad 1.3 Fase dos.Tema: corrientes económicas.

Alumno: María Laura Castro MoraGrado: 6° Grupo: “A”. Turno: matutino.

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Características

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Corrientes

¿Escuela o no? ¿Por

qué?

Espacioy

Tiempo

Principales personajes

Valoró riqueza

Principal actividad

económica

Relación con el Estado

Principales ideas ó teorías

Mercantilismo

Siglos XVI-XVIII

EscuelaFisiócrata

Siglo XVIII

EscuelaClásica

Finales del siglo XVIII y durante el siglo XIX.

Escuela Marxista

Siglo XIX

EscuelaNeoclásica

Segunda mitad del siglo XIX.

EscuelaKeynesiana

Siglo XX