“Oratoria y Habilidades Comunicacionales”

Lic. Emanuel Pagés

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

Seminario:

Jornada 2

Temario“La improvisación como recurso oral y expresivo”

• ¿Qué es improvisar?

• Entusiasmo y servicio

• El contenido y los argumentos

• Mi relación con el público

• Ejemplos y casos prácticos

• Ejercitación

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

¿Qué es improvisar?

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

Según RAE:

“Hacer algo de pronto, sin estudio ni preparación”

¿Esto es adecuado para nuestra Oratoria?

Primeras claves

1. ENTUSIASMO (energía + atracción + dinamismo)

2. SERVICIO

3. CONOCIMIENTO

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

Opciones y decisiones

1. Exponer una OPINIÓN

2. Explicar CAUSAS y CONSECUENCIAS (de un tema)

3. Problematizar dividiendo en VARIABLES (políticas, económicas…)

4. Estructura CRONOLÓGICA

5. Estructura CLASICA

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

1. La OPINIÓN:

• Un argumento Sólido (1 pregunta)

• Discurso Breve = 2 o 3 preguntas

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

*Se pueden presentar los argumentos para hacer

COINCIDIR con alguna postura o TEORÍA

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

2. Abordar CAUSAS y CONSECUENCIAS

1. Mencionar el TEMA a desarrollar (ejemplo: la deserción escolar)

2. Explicar las CAUSAS (deterioro del sistema educativo, problemas

económicos, cultura familiar, etc).

3. Finalice referenciando las CONSECUENCIAS posibles

(desempleo, exclusión social, adicciones, etc.)

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

3. Dividir el TEMA en variables

• Se trata de organizar y analizar el tema con sus diferentes

componentes.

Ejemplo: La ciudad de Paraná. Su capital cultural, su geografía, su

organización política, su crecimiento demográfico, etc.

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

4. Estructura Cronológica

• PASADO

• PRESENTE

• FUTURO

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

Con Coherencia y Contundencia

5. Estructura CLÁSICA

1. INTRODUCCIÓN

2. DESARROLLO

3. CIERRE

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

Abordaje en 3 fases

Mi relación con el Público

• Son la razón de mi Discurso

• Tengo que tener PREDISPOSICIÓN

• CONTAGIAR ENTUSIASMO

• Liberarse físicamente (no estar rígido).

• Mostrar ALEGRÍA

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

Ejemplos (vídeos DVD)

• “El poder de la sonrisa” (Fuente: Youtube)

• “Ejemplos” (Fuente: DVD 1 “Cómo hablar bien y ganar más”)

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

Ejercicio práctico

• Cada participante deberá utilizar todas las palabras que el docente

muestra sin tardar en construir oraciones (es necesario esforzarse por

la coherencia y el dinamismo).

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

emanuelpages@gmail.com | www.emanuelpages.com.ar | @emanuelpages

“Los discursos improvisados deben ser rigurosamente preparados

para que fluyan con NATURALIDAD (y SEGURIDAD)”

Si Ud. desea comunicarse, no dude en escribirme uncorreo electrónico, una opinión o comentario en mi murode Facebook sobre lo abordado…

Facebook.com/lic.emanuelpages

Twitter/emanuelpages

emanuelpages@gmail.com

Lic. Emanuel Pagéswww.emanuelpages.com.ar