FASE 2: MARCOS TEÓRICOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL

Y SU APLICACIÓN EN EL ANÁLISIS SOCIAL

MADELEINE MORA CC. 37332063

ANGGIE CAMILA FELIZZOLA CC.

LEIDY JOHANA RUEDA CC. 1102349367

YUDY TATIANA ARIAS CC. 1091656015

MARLEY LOELIA PARRADO PEÑA CC. 45622861

GRUPO: 403019_59

LUIS ALEJANDRO PABON

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

28 DE SEPTIEMBRE DE 2015

INTRODUCCIÓN

El estudio de los conceptos psicosociales propuestos en el desarrollo de la actividad como: Actitudes,

atribución, cognición social, comportamiento social, disonancia cognitiva, influencia social,

percepción social, redes sociales y representaciones sociales, es fundamental en la vida como

profesional en psicología para la comprensión de los fenómenos sociales, ya que el ser humano, es un

ser social por naturaleza, desde el momento de su nacimiento inicia un proceso de comunicación

en interacción con las personas que lo rodean y de relación con el ambiente.

Cada concepto es analizado con un ejemplo de la vida cotidiana y su análisis

correspondiente; relacionado con el significado y uso de las Redes Sociales en Internet por las

personas de su entorno social.

OBJETIVOS GENERAL

Comprender los conceptos: actitudes, atribución, cognición social, comportamiento social,

disonancia cognitiva, influencia social, percepción social, redes sociales y representaciones

sociales, a través de la elaboración de un diccionario.

Objetivos Específicos

Analizar cada concepto de la psicología social, mediante ejemplos de la vida cotidiana

relacionado con redes sociales en Internet.

Elaborar un diccionario colaborativamente con los conceptos trabajados.

Definición del término:

Las actitudes son estados mentales de preparación para responder de una manera particular ante

un objeto (Oskamp, 1991). Un punto de vista común sobre las actitudes, es que ellas tienen un

componente cognoscitivo, un componente afectivo y un componente comportamental (Duran, M

.& Lara M.).

Las actitudes son comportamientos que emplea un sujeto, en su relación con una persona

determinada o frente a una situación particular, es decir la forma de actuar y sentir de las personas

ante una situación o persona determinada.

Ejemplo de la Vida cotidiana: (Se debe describir de manera detallada la situación)

Un ejemplo muy claro y que todos podemos percibir constantemente en las redes sociales

especialmente en Facebook y Twitter son las constantes actitudes ofensivas y groseras entre los

políticos, pues se acercan las elecciones y algunas personan aún no conocen la forma de realizar

una campaña política limpia y se valen de ofensas constantes contras sus opositores a través de

las redes sociales.

Análisis del ejemplo: (Aplicando la teoría para su explicación)

Siendo las actitudes comportamientos que emplea un sujeto, en su relación con una persona

determinada o frente a una situación particular, en el ejemplo expuesto anteriormente es muy

claro reconocer las actitudes de ciertos políticos frente a sus contendores, pues son actitudes

groseras, ofensivas que solo se hacen con el fin de desprestigiar a sus oponentes, notándose así

una forma de actuar y sentir de las personas ante una situación o persona determinada.

Definición del término:

Las teorías de la atribución permiten explicar cómo las personas a partir de la observación de

situaciones o conductas hacemos inferencias sobre las causas que las motivan u originan, y

casualmente sobre su responsabilidad. La premisa de esta teoría encuentra su fundamento en que

los seres humanos procesamos información, actuamos como científicos ingenuos como lo

manifiesta Fritz Heider (1958) a fin de determinar las causas de la conducta de otras personas o

de nosotros mismos.

Se plantea para realizar explicaciones de como juzgamos de forma diferente a las personas

dependiendo del significado que aplicamos a los comportamientos y a la idea que tenemos en

nuestro pensamiento que nos predispone a la situación. Los comportamientos pueden ser

causados ya sea internamente que son los que se consideran que están bajo el control de la propia

persona, y de forma externa, que son ocasionados por causas externas.

Ejemplo de la Vida cotidiana: (Se debe describir de manera detallada la situación)

Una jovencita que tenía su perfil en Facebook, y que sus atributos físicos eran muy notorios, ya

que destacaban un cuerpo hermoso, subía fotos constantemente, en traje de baño, ropa interior, y

los comentarios que se podían observar a las mismas en su mayoría eran de hombres que

constantemente le preguntaban cómo podían contactarla, que deseaban salir con ella, o conversar

privadamente, es decir todos atribuimos que era una de las tantas niñas “prepagos”.

Análisis del ejemplo: (Aplicando la teoría para su explicación)

Tal como lo dice Jones y Cols, la atribución es el proceso de cómo la gente lleva a cabo juicios

acerca de las razones o causas que están detrás de la conducta social, en el ejemplo se observa

como las personas atribuían que una jovencita era “prepago” simplemente por el hecho de ver

unas fotos, sin conocer a que se dedicaba ella realmente, por el simple hecho de ser un imaginario

social.

Definición del término:

Esta área de la psicología social se encarga del análisis del pensamiento de las personas

respecto de los demás. Entre los tópicos contenidos dentro del campo de la cognición social están

las actitudes, estereotipos, el nivel de adaptación, la comparación social, los juicios sociales y las

atribuciones (Duran, M .& Lara M.).

Cognición Social es la capacidad para comprender las relaciones sociales. Esta capacidad

promueve la comprensión de los otros: sus emociones, pensamientos, intensiones, conducta social

y puntos de vista generales. La cognición social es común a todas las relaciones humanas.

Conocer lo que otras personas piensan y sienten es necesario para tratar con ellas y

comprenderlas.

Ejemplo de la Vida cotidiana: (Se debe describir de manera detallada la situación)

Un ejemplo de cognición social respecto a las redes sociales es la cantidad de información de

toda clase que allí se encuentra, como: pornografía, violencia, música, arte, entre otros, donde

elaboramos juicios e inferencias a partir de lo que percibimos en los demás y cómo adoptamos

decisiones en base a esa información, es la manera como los seres humanos pensamos acerca del

comportamiento propio y de los demás, y como utilizamos esa información para emitir juicios.

Análisis del ejemplo: (Aplicando la teoría para su explicación)

Generalmente los seres humanos acostumbramos a emitir juicios, hacer comparaciones

sociales, estereotipos, todo esto influenciado por la información que nos brinda el entorno de las

redes sociales, el ser humano como ser pensante debe procesar toda esta información para tratar

de comprender la realidad que lo rodea desde su propia experiencia.

Definición del término:

El comportamiento social es el resultado de la interacción entre el medio ambiente y las

características de los individuos (Lewin, 1931, 1935, 1936 citado por Feldman, 1998).

El comportamiento social abarca un sin número de términos sociales y áreas de estudio. Por

ejemplo, incluye aspectos psicológicos de cómo los seres humanos se relacionan y responden el

uno al otro, lo que es un área de interés para los psicólogos sociales. También incluye áreas como

la interacción social y las influencias que se pueden alcanzar a través de los tipos de

comportamiento social, y el estudio de estos aspectos es de interés para los sociólogos e

investigadores del comportamiento.

El comportamiento social es la conducta ya sea positiva o negativa, de un sujeto frente a la

sociedad, producto de la relación con su entorno.

Ejemplo de la Vida cotidiana: (Se debe describir de manera detallada la situación)

Un joven proveniente del sur de Bolívar, llegó a estudiar a la ciudad de Barrancabermeja,

como es de conocimiento general esta zona, estuvo azotada por el narcotráfico, el

paramilitarismo, el comportamiento de este joven frente a sus compañeros era de querer aparentar

que tenía plata, que podía gastarle a todo mundo, que podía comprar ropa y accesorios de marca y

en sus redes sociales compartía imágenes exhibiendo todas estas cosas, y de esta manera buscaba

impresionar a los compañeros para que salieran con él a fiestas donde reinaba el trago.

Análisis del ejemplo: (Aplicando la teoría para su explicación)

El uso de las redes sociales para mostrar el comportamiento que llevaba de su vida, hacía que el

joven quisiera seguir siendo popular, ya le decían “el narco” por su ostentosa forma de

comportarse y mostrarse ante los demás. El comportamiento social es la manera cómo actúan o

se relacionan las personas en la sociedad, y es influenciado por el entorno.

Definición del término:

La teoría de la disonancia cognitiva de León Festinger describe que las personas

experimentan cierta incomodidad cuando pretenden mantener simultáneamente creencias

contradictorias o cuando dichas creencias no están en armonía con lo que hacemos. De acuerdo a

ésta teoría, las personas que presentan dicha situación se ven obligadas a tomar algún tipo de

medida que contribuya a resolver la discrepancia entre esas creencias o conductas contradictorias

(Festinger, L. 1957).

La disonancia cognitiva se puede interpretar como la inconformidad o molestia que siente un

sujeto cuando trata de conciliar dos ideas contradictorias.

Ejemplo de la Vida cotidiana: (Se debe describir de manera detallada la situación)

Es claro el uso de las redes sociales hoy en día particularmente Facebook, sobre todo por parte de

los adolescentes, quienes conocen los riesgos que tienen consigo el uso de las mismas, pero que

al momento de recibir alguna invitación de una persona desconocida, que puede resultar muy

atractiva físicamente e interesante, sienten el temor de verse involucrados en una situación

peligrosa pero igualmente sienten el deseo de conocer esa persona.

Análisis del ejemplo: (Aplicando la teoría para su explicación)

Es un claro ejemplo de disonancia cognitiva, ya que estos adolescentes que suelen ser muchos,

por los casos que ya se conocen a través de noticias e informes, saben lo peligroso que puede ser

y las consecuencias que puede acarrear el aceptar invitaciones en las redes sociales de personas

desconocidas, y tal como lo dice Festinger las personas que presentan dicha situación se ven

obligadas a tomar algún tipo de medida que contribuya a resolver la discrepancia entre esas

creencias o conductas contradictorias.

Definición del término:

La influencia social es el área de la psicología social que se dedica a entender la manera en la

cual la gente afecta o cambia los pensamientos, los sentimientos y las conductas de otros (Duran,

M .& Lara M.).

La influencia social es un proceso social dónde la sociedad influye sobre las percepciones,

actitudes, juicios, opiniones o comportamientos de las personas; propiciando un cambio de

actitud, opinión o percepción de las cosas.

Ejemplo de la Vida cotidiana: (Se debe describir de manera detallada la situación)

El ejemplo que quiero compartir sucedió en una familia muy cercana, una pareja de esposos

tiene una hija de 13 años, quien se caracterizaba por tener un excelente rendimiento académico,

era muy colaborativa en la casa, muy alegre y abierta con sus padres, por sugerencia de sus

amigas abrió una cuenta en Facebook, en donde encontró páginas de grupos que llamaron su

atención, las cuales seguía y visitaba constantemente, al pasar los días, la niña empezó a cambiar

en su comportamiento, ahora hablaba y compartía poco con sus padres, pasaba la mayor parte del

tiempo en chat con sus amigos virtuales los cuales había conocido por medio de aquellas páginas

que visitaba, luego sus padres notaron que ya no vestía igual, usaba colores oscuros y hasta

utilizaba maquillaje extraño, y también pedía recurrentemente permisos para salir a altas horas de

la noche. La niña ahora era parte de una comunidad gótica que tenía una cuenta activa en

Facebook.

Análisis del ejemplo: (Aplicando la teoría para su explicación)

Las redes sociales como en el caso de Facebook, son totalmente públicas, y de fácil acceso sin

restricción de edad, como se evidencia en el ejemplo, ella se vincula con una comunidad gótica,

la cual tiene algunos aspectos característicos, que influyen sobre las percepciones, actitudes,

juicios, opiniones y comportamientos que esta niña tenía propiciando un cambio de actitud,

opinión y percepción de las cosas.

Definición del término:

La percepción social es la construcción de ideas respecto de situaciones determinada, la cual

está influenciada por factores sociales y culturales y que tiene que ver tanto con el ambiente físico

como social; donde en realidad se abordan aspectos como las creencias, las actitudes, las

opiniones, los valores o los roles sociales. Hay quienes han empleado ese concepto para referirse

al reconocimiento que el individuo hace de las otras personas (Vargas, L., 1994).

Es la información que interpretamos sobre aquello que hemos observado de los demás,

modificando así, nuestra impresión hacia ellos. Depende de la ordenación, clasificación y

elaboración de sistemas de categorías con los que se comparan los estímulos que el sujeto recibe,

pues conforman los referentes perceptuales a través de los cuales se identifican las nuevas

experiencias sensoriales transformándolas en eventos reconocibles y comprensibles dentro de la

concepción colectiva de la realidad.

Ejemplo de la Vida cotidiana: (Se debe describir de manera detallada la situación)

Un versículo bíblico dice: “De la abundancia del corazón habla la boca”. Mateo 12.34

En casos vistos en Facebook, podríamos adoptar dicho versículo así: “De la abundancia de tu

corazón, habla tu Facebook”. Leyendo los comentarios de los demás, se puede percibir su estado

de ánimo, deducir sus problemas sentimentales. Siendo en muchas ocasiones, armas de doble filo,

que son interpretadas según la óptica con que se vean. A veces simplemente es sólo expresar el

gusto por una frase célebre, donde se puede percibir algo a través de ella que es lejano a la

realidad del que lo comparte.

Análisis del ejemplo: (Aplicando la teoría para su explicación)

Se da la interpretación del caso, según la observación y la comparación de estímulos de quien

lo percibe. La observación ante publicaciones de los demás en redes sociales, modifica nuestra

impresión hacia ellos en cuanto a sus vivencias personales, siendo la percepción social el proceso

mediante el cual el ser humano se forma una impresión de otra persona o de un acontecimiento de

acuerdo a información e influencias sociales o culturales que recibe del entorno.

Definición del término:

La red social es la suma de todas las relaciones que un individuo percibe como significativas o

define como diferenciadas de la masa anónima de la sociedad. Esta red contribuye

sustancialmente a su reconocimiento como individuo y constituye una de las claves centrales de

la experiencia individual de identidad, bienestar, competencia y protagonismo, incluyendo los

hábitos de cuidado de la salud, la capacidad y adaptación a una crisis (Sluzki, C.1997).

La red social es la unión de varios individuos, que a partir de algún tipo de relación y a través

de su interacción estrechan vínculos que pueden derivar en relaciones de apoyo mutuo.

Ejemplo de la Vida cotidiana: (Se debe describir de manera detallada la situación)

Un ejemplo muy particular es el que vivimos los estudiantes que hicimos el curso de Cátedra

Unadista, pues con el fin de abrirle las puertas a las Tecnologías de la Información y la

Comunicación (TIC), como oportunidad de potenciar nuestra interacción con el mundo de la

información y el conocimiento actual, cada uno se debía registrar en la red social “UNAD Social”

y en la red social “Facebook” y crear un grupo en cada una de ellas, con el fin de intercambiar

opiniones y aportes con los compañeros del grupo colaborativo relacionados con las TIC.

Análisis del ejemplo: (Aplicando la teoría para su explicación)

Las redes sociales como en el caso de Facebook, se convierten en la unión de varias personas,

a partir de algún tipo de relación y pueden ser aprovechadas como en nuestro caso particular con

fines educativos, que permitirán construir conocimientos a partir de la interacción con los demás

compañeras, donde evidentemente hay un intercambio de opiniones e información, en este caso el

Facebook es un ingrediente valioso que ayuda a adquirir las habilidades digitales tan útiles en la

actualidad para el manejo de la información y el conocimiento.

Definición del término:

Según Moscovici (1961) una Representación Social es: "Un sistema de valores, de nociones y

de prácticas relativas a objetos, aspectos o dimensiones del medio social, que permite, no

solamente la estabilización del marco de vida individuos y los grupos, sino que constituye

también un instrumento de orientación de la percepción de situaciones y de la elaboración de

respuestas".

Las representaciones sociales son las ideas que se han construido a partir de nuestras

experiencias, saberes, modelos de pensamiento que recibimos y transmitimos por la tradición, la

educación, son socialmente elaboradas y compartidas y contribuyen a una persona a formar su

percepción para enfrentar diferentes situaciones que se presenten en su diario vivir.

Ejemplo de la Vida cotidiana: (Se debe describir de manera detallada la situación)

Valentina entro en la etapa de la adolescencia, ella pertenece a un grupo de Facebook de niñas

que desear seguir la carrera del modelaje, siempre le manifiesta a su madre que esta gorda, se

niega a desayunar en las mañanas, comenta con sus amigas que tienen que adelgazar y hacer

ejercicio para estar como las modelos de su página preferida, que así se ven bonitas y los niños

las van a ver con mejores ojos.

Análisis del ejemplo: (Aplicando la teoría para su explicación)

Los prototipos de belleza, se convierten en representaciones, ya que permean en el actuar de la

vida cotidiana aun desde las edades tempranas y se convierten en un modelo a seguir, es muy

común ver grupos de jovencitas en las redes sociales, haciéndose comentarios sobre su contextura

física, en algunos casos puede ser peligroso la manera en que las personas interiorizan estas

representaciones, como el caso de Valentina que sin un adecuado control de su alimentación y

hábitos, puede llegar a tener problemas alimenticios.

CONCLUSIONES

La construcción del diccionario, permitió la apropiación de conocimientos sobre algunos

conceptos sociales básicos que son: Actitudes, atribución, cognición social, comportamiento social,

disonancia cognitiva, influencia social, percepción social, redes sociales y representaciones sociales,

donde se puede observar como el individuo como miembro de una sociedad piensa, percibe,

actúa y se comporta, en especial en el uso de las Redes sociales en Internet.

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