APROPIACIÓN DE LOSAPROPIACIÓN DE LOSESPACIOS NATURALES COMOESPACIOS NATURALES COMO

ESPACIOS PÚBLICOSESPACIOS PÚBLICOS

Claudia Leyva, FCParticipantes:

Ileana Espejel y Evarista Arellano, FCConcepción Arredondo, FCM

Sheila Delhumeau, Nelly Calderón de la Barca, Alejandra Sánchezy Sergio Cruz, FCAS

Junio, 2009

Como entendemos laComo entendemos laapropiaciónapropiación……

RelaciónHombre – Entorno

Capacidad para construir un sentido depertenencia sobre el lugar donde habitay los elementos que lo componen.

Importancia de los espaciosImportancia de los espaciosnaturales en la ciudadnaturales en la ciudad

! Los espacios naturales cumplen importantesfunciones ambientales dentro de una ciudad,

! Proporcionan lugares de encuentro y recreaciónpara la población,

! Protegen la infraestructura urbana puesprevienen erosión y deslave de laderas y costas

!En resumen mejoran la calidad de vida de loshabitantes de la ciudad.

El caso de Centro de Población EnsenadaEl caso de Centro de Población Ensenada(CPE)(CPE)

1940´s

1990´s

¿¿Qué pasa en el Centro de Población Ensenada?Qué pasa en el Centro de Población Ensenada?

! Ensenada es la ciudad más antigua del estado de BajaCalifornia

! En su etapa inicial de crecimiento y desarrollo secaracterizó por seguir un trazo regular

! En los últimos años el crecimiento ha sido anárquico ydesordenado

! Lo que ha generado problemas ambientales como laexpansión de la mancha urbana hacia sitios convegetación natural fragmentando y destruyendo elhábitat de vida silvestre (playas, dunas, riparios yvegetación costera)

! Y también problemas urbanos como el déficit de áreasverdes reconocidas, organizadas y con un futuro certero

Déficit de áreas verdes en el centroDéficit de áreas verdes en el centrode población Ensenadade población Ensenada

• El déficit de áreas verdes en laciudad de Ensenada es muy alto(81%)

• Tan solo existen 60.76 Ha de áreasverdes y recreativas en 57 sitioslocalizados dentro del Centro dePoblación Ensenada (CPE).

• La población en el CPE era de352,198 habitantes (INEGI 2005)

• Esto es 1.7 m2 de área verde porhabitante

• Idealmente convendría tener de 317Ha de áreas verdes la OrganizaciónMundial de la Salud (OMS) de 9 m2

por habitante.

Espejel et al. 2006

Se puede reducir el déficit de ÁreasSe puede reducir el déficit de ÁreasVerdesVerdes……

! Dicho déficit podríareducirseconsiderablemente alintegrarse las áreasnaturales (playas, dunas,riparios y vegetacióncostera)

! Para ello es necesariorescatar los espaciosabiertos y estabilizar suestructura reduciendo lapresión sobre estas ymejorar su calidad comoentorno y espacio natural.

¿Cuáles son nuestros objetivos?¿Cuáles son nuestros objetivos?

!Contribuir a la divulgación del conocimientocientífico que sobre los espacios naturales(ecosistemas riparios, playas, esteros yvegetación costera) se ha generado

!Sensibilizar a los habitantes del centro depoblación Ensenada sobre la importancianatural, cultural y social de estos espacioscomo áreas naturales protectoras de la ciudad

!Favorecer la apropiación de estos espacioscomo lugares de aprendizaje, recreación yconservación.

Conocimiento científico y legal (propuestas)Conocimiento científico y legal (propuestas)

" Reglamento áreas Verdes(2006)!" Reglamento áreas NaturalesProtegidas (2007) !" Modificación al Reglamento delAyuntamiento (2007) !" Plan Municipal de Desarrollo(COPLADEM, 2000, 2003,2007)!" Programa de Desarrollo delCentro de Poblacion Ensenada2008-2030 (PDUCPE)

" POE (1995, 2005)!" COCOTEN (Bioparques,1995)!" COCOTREN (Bioparques,2001)!" Plan Estatal de Desarrollo(COPLADE; 2001; 2008) !

Legales

" Plan de manejo Cañón DoñaPetra (1995, 2003, 2005)" Plan de Manejo San Miguel(1995, 2008) !" Conservación del Estero PuntaBanda (Pronatura-Proesteros,1996)!" AVENS (2006),"Propuesta para certificación deplayas" Ecoturismo en Punta Banda(2007)!

Selección de Fragmentos deVegetación Costera (FMCN,2002 y Terra Peninsular,2004)!

Académicas

Local (CPE) !EstatalesPropuestas

USUARIOS

PROPIETARIOS

AUTORIDADES

ACTORES

URBANIZACIONURBANO-SUBURBANO-RURAL

IMPACTO DIFERENCIAL A NIVEL INDIVIDUAL

A LOS COMPONENTES DELECOSISTEMA

DIFERENTE VALORACION SERVICIOS AMBIENTALES

PROCESOS RESPUESTAS

Algunas limitantes para la apropiaciónAlgunas limitantes para la apropiación

La educación y comunicación ambientalLa educación y comunicación ambiental

! La Educación Ambiental (EA) es unproceso que busca generar uncambio de actitud en la sociedadmediante la transmisión deconocimientos

! Proporciona instrumentos paralograr los cambios de actitud en larelación hombre-naturaleza

! La comunicación y educaciónambiental son una herramientapara propiciar una mejorcomprensión de las interaccionesentre los grupos sociales y elambiente

! Permita planear un adecuadomanejo de sus ecosistemas y elmejoramiento de su calidad devida (Viesca-Arrache, 2000)

Comunicación

! La comunicación ambiental debe ser entendidacomo un proceso participativo ymultidireccional, que negocia soluciones.

Compartir significadosCompartir significados

Sistema Municipal de Áreas Sistema Municipal de ÁreasNaturales ProtectorasNaturales Protectoras

! Las ÁreasNaturalesProtectorasserian las áreasnaturales que seencuentran en losalrededores de laciudades, lascuales cumplen lafunción detransición entre laciudad y el campo

Beneficios Ecosistema UrbanoBeneficios Ecosistema Urbano

!Las áreas naturales protectoras ademásde conservar la biodiversidadproporcionan lugares de encuentro yrecreación para la población de laciudad, protegen la infraestructuraurbana pues previenen erosión y deslavede laderas y costas, mejorando lacalidad de vida de los habitantes de unaciudad.

Consideraciones finales…

! La conservación de las áreasnaturales dentro de un paisajeurbano y suburbano le da a lasociedad la oportunidad dedisfrutar de sitios con unabuena calidad ecológica, dondeademás de dar opciones derelajamiento y esparcimiento

! La conservación de dichos sitiosy en el mejor de los casos,comunicación entre fragmentosde vegetación, dando pie a quelas especies sobrevivan ypuedan cumplir sus ciclos vitalesdentro de estos lugares

! El mantener en buen estado lasáreas naturales y formar partede las actividades que se lleven acabo dentro de ellas puedentraer innumerables beneficiospara la sociedad.

! Como mejorar la salud,incrementar la cultura, así comofomentar la unión familiar.

! Indirectamente se contribuye ala disminución de la delincuenciapues los jóvenes tienen unsentido de pertenencia al sitio y aun grupo social, además seencuentran ocupados enactividades que los enriquecencomo personas