AVANCE DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “CONSTRUCCIÓN DEL DISCURSO PEDAGÓGICO DESDE EL CONTEXTO DE...

AVANCE DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

“CONSTRUCCIÓN DEL DISCURSO PEDAGÓGICO DESDE EL CONTEXTO DE LA VIRTUALIDAD, UN CASO DE ESTUDIO”

CIIDET.MES. SEMINARIO DE TESIS II Y III. ENERO 2011

INTRODUCCIÓN

El objetivo de esta presentación es mostrar los avances que durante el periodo AGOSTO 2010 A DICIEMBRE DE 2010 se realizaron en el presente trabajo de investigación.

Se ha selecionado para ello un esquema básico de los pasos de trabajo de investigación según el esquema DGETI de 1995 esto es en el intento de situarnos en que parte del proceso estamos.

Se presentan los detalles en cuanto a la cronología de como se ha estado avanzando en este proceso


2009 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAY0

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTEIMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ACTIVIDADES DE 2009

INGRESO A MES

TRABAJO DE INVESTIGACION

PROCESO DE ASESORIA

REVISION COMITE

TRÁMITES DE INGRESO. DIA 29 CARTA DE ACEPTACIÓN

DIA 3: SELECCIÓN DE TEMA

Delimitación de criterios

DIA 17: REVISIÓN Y COMENTARIOS. Publicación

Localización de fuentes de información . Revisión, discriminación , lectura previas

Definicon de problema

1. .Análisis previo de lecturas para armadO de anteproyecto., inicio de redacción, revison

Análisis de la Realidad.Contexto

2010 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAY0

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTEIMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

INGRESO A MES

TRABAJO DE INVESTIGACION

PROCESO DE ASESORIA

REVISION COMITE

DÍA 8: INICIO III SEMESTRE

PREPARACION DE PRESENTACIÓN TÉCNICA

Inicio elaboraciónFichas Bibliográficas

DIA 8: LISTADO

Análisis de fuentes de información

Redacción de 2.3

Concepto de virtualidad

ACTIVIDADES DE 2010

VACACIONES SEMANA SANTA

Análisis, Redacción , y Relación de teorías. Marco Teórico. Capítulo I y II

Fichas Bibliográficas



PERIODO DE DESCANSO

Relación de bibliografía vs temas

Relación de teorías. Esquema

Relación de teorías. Esquema

PROCESO DE TRABAJO DE CAMPO

DIA 24: AVANCE

DÍA 23: INICIO IV SEMESTREPERIODO DE REINSCRIPCIONES IV SEMESTRE

28: PREFOCUS

GUIÓN Fichas Bibliográficas Correcciones de 2.3

REVISIÓN 2.3 ORGANIZACIÓN BIBLIOGRÁFICA



TESIS PARA IMPRIMIR

PASOS PARA LLEGAR A LA META


INTEGRACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN


CAPÍTULO 1

CAPÍTULO 2

CAPÍTULO 3

C A P Í T U L O 4


1. Antecedentes

2. Problema

3. Objetivos

4. Preguntas de investigación

5. Justificación

CAPITULO 1: Diseño de la investigación (Introducción)

1

1. Marco teóricoa) Interaccionismo simbólicob) Teoría crítica del discursoc) Sociología de la vida cotidiana

2. Estado de la investigación3. Sociedad del conocimiento

a) Las TIC como contextob) Virtualidad

CAPÍTULO 2: Revisión de la literatura

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2

1. Características de la investigación cualitatiiva

2. Etnometodología

3. Técnicas de investigación

CAPÍTULO 3: Metodología

3

CONTENIDO DE CAPÍTULOS

1. Planeación

2. Resultados

3. Análisis y conclusiones

CAPÍTULO 4: Trabajo de Campo

4

PARA ARMAR CAPÍTULOS

Consideraciones de Trabajo de Campo1.- Se ha empezado a sondear entre los maestros aplicando una preguía para conformado de los grupos. Se requieren un total de 25 compañeros maestros.

2.- Se planean unas 5 sesiones con 5 integrantes para recopilar la información3.- Debido a el cambio e semestre se observó que hubo rotación de personal en la institución del caso 4.- Se reporta que aún no se ha procesado la información suficiente para definir categorías y dimensiones, las que se sugieren inicialmente quedan a consideración



CAPÍTULO 4

ALCANCE DE TRABAJO DE CAMPO:

DOCENTES DEL INSTITUTO ASUNCIÓN DE QUERÉTARO


ACTIVIDADES VARIAS POR REALIZAR

SE CONSIDERAN QUE SON

LOS PUNTOS QUE ESTAN POR

CUBRIR


PROPUES TA DE PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES


ACTIVIDADES ESTIMADO FEBRERO MARZO -ABRIL MAYO-JUNIO

FICHAS BIBLIOGRAFICAS. S días

REDACCIONES xx días

REVISIONES xx días

PLAN DE FOCUS xx días

REALIZACIÓN DE SESIONE5 xx días

TRANSCRIPCIÓN xx días

RETROALIMENTACIÓN xx días

ANÁLISIS xx días

REDACCIÓN RESULTADOS xx días

CONCLUSIONES xx días

LIBERACIÓN DE TESIS xx díasTRÁMITES: DOCUMENTOS

PAGOS xx días

COMITÉ ALUMNO

DETERMINACIÓN DE CATEGORÍAS

DETERMINACIÓN DE PROCEDIMIENTOS,FECHAS, ETC.

COMITÉ TUTORIAL

Importancia extrema es el considerar la parte activa que corresponde a cada uno de los protagonista de esta invesigación para lograr los objetiivos particulares tanto como los comunes de cada una de las partes.Por lo anterior, se agradece la colaboración y empeño que dediquen al cumplimiento de esta meta afin.

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PROTAGONISTAS IMPORTANTES PARA EL CUMPLIMIENTO DE META COMÚN


DOCENTES

ALUMNO

G R A C I A SPresentó: De los Santos Méndez María del Rosario

e_mail: [email protected]


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