El Racismo y La Discriminacion en Bolivia

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  • 8/18/2019 El Racismo y La Discriminacion en Bolivia

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    IMPACTO DE LA LEY CONTRA ELRACISMO Y DISCRIMINACIÓN EN

    BOLIVIA

    UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO

    FACULTAD INTEGRAL DE NORTE

    CARRERA:

    Docente: Lady Roca Justiniano

    Estudiante: Celina Taquichiri Vedia

    Materia: Sociología General y Jurídica

    Registro: 215099559

    ontero ! Santa Cru" 

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    INDICE

    1. INTRODUCCIÓN!

    2. OBJETIVOS "

    General"

    Específicos"

    . !" DISCRI#IN"CIÓN EN E! #UNDO"

    $. !" DISCRI#IN"CIÓN EN BO!IVI"#

    $.1 Discri%inaci&n social #

    $.2 Discri%inaci&n 'el es(a'o$

    ). !E* CONTR" E! R"CIS#O * !" DISCRI#IN"CIÓN%

    +. E! R"CIS#O&

    !a 'iscri%inaci&n racial en(re espa,oles - s po/laci&n colonial!!

    0. R"CIS#O CONTR" !OS NEGROS!!

    . REJUICIOS * DISCRI#IN"CIÓN.!$

    .1 Carac(erís(icas 'e los pre3icios raciales4!'

    .2 In(eli5encia6 ra7a - cl(ra.!%

    . "l5nos 8ec8os aparecen con'icionar (ales resl(a'os.!%

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    9. SUERIORID"D E IN:ERIORID"D R"CI"!4 !" REU!SIÓN INN"T" NO E;ISTE.!&

    1

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    EL RACISMO Y LA DISCRIMINACION EN BOLIVIA

    1. INTRODUCCIÓN

    Diaria%en(e se pe'e no(ar en a'l(os6 a'olescen(es e inclso en los pe@e,os la

    for%a 'e eAclir a personas -a sean 'e o(ro país o 'e o(ro color6 'an'o alar'es 'e

    iolencia6 aparen(e%en(e 5ra(i(a e in3s(ifica'a 8acia los 'e%s.

    Nos in(eresa (ener conoci%ien(o so/re las casas @e llean a es(as personas a

    ac(ar 'e esa for%a6 8a- @ienes piensan @e las personas @e son racis(as se

    co%por(an así co%o na for%a para lla%ar la a(enci&n o sen(irse i%por(an(e an(e la

    socie'a'6 selen ser personas @e (ien'en a pensar @e son speriores -

    aproec8arse 'e eso para 'iscri%inar alos 'e%s6 pero en reali'a'6 es @e eAis(en

    %c8as casas @e llean a la socie'a' a co%e(er ac(os 'e es(e (ipo. Es %- 5rae

    co%o %c8as eces el ser 8%ano 'e(es(a al5o o al5ien6 solo por@e no es

    co%pa(i/le con el %o'o 'e pensar - 'e ac(ar con el @e el 'esarrolla6 la %a-oría 'e

    las eces se es por@e no en(ien'e 'e @e (o'os (ene%os el %is%o 'erec8o 'e

    i5al'a' - @e si%ple%en(e no so%os responsa/les 'e c&%o naci%os o 'e nes(ra

    orien(aci&n seAal - 'e%s (e%as el cal a/arca el racis%o.

    Dare%os a conocer 'iferen(es (e%as 'e racis%o lo @e si5nifica - por @F se 'an -

    opiniones 'e o(ras personas. El racis%o - la Aenofo/ia es n pro/le%a %s

    in@ie(an(e ca'a 'ía6 (o'o es(o es por la i5norancia @e eAis(a en el (e%a6 o los

    'iferen(es pn(os 'e o/seraci&n. !a ra7&n no es 8acer ca%/iar los pensa%ien(os

    'e nes(ra socie'a'6 in'ii'al%en(e (o'os (ene%os 'erec8o a na li/er(a' 'e

    eApresi&n6 (o%an'o en cen(a el respe(o - la e@i'a'6 el prop&si(o es conocer6

    pensar6 per%i(ir for%ar i'eas - represen(aciones 'e la reali'a' so/re el -a

    %enciona'o racis%o.

    http://lasamazonaspoderygloria.blogspot.com/2010/09/el-racismo-y-la-discriminacion-la.htmlhttp://lasamazonaspoderygloria.blogspot.com/2010/09/el-racismo-y-la-discriminacion-la.html

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    2. OBJETIVOS

    General

    Dar a conocer la !e- Con(ra el Racis%o - (o'a for%a 'e  Discri%inaci&n 'ecre(a'a

    por la "sa%/lea !e5isla(ia lrinacional.

    Espec!"c#s

    Es(a/lecer %ecanis%os - proce'i%ien(os para la preenci&n - sanci&n 'e ac(os 'e

    racis%o - (o'a for%a 'e 'iscri%inaci&n.

    Eli%inar con'c(as 'e racis%o - (o'a for%a 'e 'iscri%inaci&n.

    Consoli'ar polí(icas p/licas 'e pro(ecci&n - preenci&n 'e 'eli(os 'e racis%o - (o'a

    for%a 'e 'iscri%inaci&n.

    $. LA DISCRIMINACIÓN EN EL MUNDO

    !os para'i5%as @e refer7an la separa/ili'a' no sr5en sola%en(e 'e la filosofía

    @e es( por 'e(rs 'e los 'os sis(e%as @e (ene%os Hsocialis%o - capi(alis%o6

    sino (a%/iFn por el so6 o sea6 por la for%a co%o se aplican los 'os sis(e%as. Una

    cosa es la (eoría - o(ra cosa es la prc(ica. El socialis%o %a(erialis(a6 @e i%plsa/a

    pasar al co%nis%o 'espFs 'e na serie 'e fases 'e creci%ien(o6 se es(anco en la

    pri%era @e es la 'ic(a'ra 'el prole(aria'o6 con cier(as arian(es @e ocl(an s

    la'o %s 'ro. Te&rica%en(e6 es(a fase se 3s(ifica/a por@e era necesario i%poner n rF5i%en @e p'iese i%ple%en(ar el socialis%o ro%pien'o los es@e%as

    capi(alis(as enrai7a'os en la socie'a' 8%ana. or o(ro la'o6 el capi(alis%o @e

    i%plsa/a n 'esarrollo econ&%ico - (ecnol&5icos 'e los pe/los6 pas& a ser 

    sala3e6 pes(o @e las %l(inacionales6 se oli'aron 'e aplicar el neoli/eralis%o6

    confor%e 'ice la (eoría6 - e%pe7aron a 'esarrollar na serie 'e polí(icas perersas

    para acaparar la ri@e7a - el po'er a co%o 'F l5ar6 sin in(eresar el c&%o. Es(as

    %l(inacionales con(inan (enien'o inflencia en los po'eres es(a(ales 'e los paísescapi(alis(as6 - 'e(er%inan las polí(icas 'e 'esarrollo es(o6 a pesar 'e @e 'espFs

    http://www.monografias.com/trabajos/discriminacion/discriminacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/poli/poli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-delito/el-delito.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/discriminacion/discriminacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/poli/poli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-delito/el-delito.shtml

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    'e la 5ran crisis6 los 5o/iernos 'e los países 'esarrolla'os 'eci'ieran Kcon(rolar 

    %sK a las corporaciones.

    En(onces6 el pensa%ien(o 'e separa/ili'a' @e i%plsa (o'a for%a 'e

    'iscri%inaci&n6 es( enclaa'a en la %en(ali'a' 'e los s3e(os6 - %c8o %s en

    a@ellos @e 'e(en(an el po'er -Lo la ri@e7a6 pes(o @e así 6 para'&3ica%en(e6

    consi5en %s fcil%en(e ss prop&si(os.

    %. LA DISCRIMINACIÓN EN BOLIVIA

    En Boliia la 'iscri%inaci&n fe6 - es (o'aía6 el pan 'e ca'a 'ía H!a %s fer(e

    se5ra%en(e es la racial. !a 'iscri%inaci&n iene 'es'e si5los a(rs6 - a'@iere

    ran5o 'e cos(%/re con la lle5a'a 'e los inasores. Con(ina la 'iscri%inaci&n

    racial en el perio'o 'e la rep/lica6 'is%in-en'o 5ra'al%en(e s inci'encia6

    confor%e se sce'ieron 5o/iernos poplares @e i%ple%en(aron polí(icas para

    'is%inir el racis%o reciFn6 a principios 'e los )< se eli%ina el pon5ea3e @e era

    na for%a 'e esclais%o6 por lo (an(o 'e 'iscri%inaci&n.

    * con la lle5a'a 'e n in'í5ena al po'er en 2

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    in'í5ena era %enos in(eli5en(e6 %enos (ra/a3a'or6 %enos capa7 - (o'o %enos.

    En(onces6 no se lo consi'era/a ap(o para ocpar car5os es(ra(F5icos o car5os al(os.

    El in'í5ena o 'escen'ien(e 'e in'í5ena 'e/ería con(en(arse con ser n si%ple

    ca%pesino ocpar car5os opera(ios 'e los nieles %s /a3os. :ren(e a es(a

    reali'a' el %es(i7o H@e so%os la %a-oría - el in'í5ena @e se i/a a iir a la

    ci'a'6 se las (enían @e in5eniar para po'er so/reiir en n en(orno racis(a. or 

    es(o6 el prFs(a%o 'e apelli'os espa,oles6 o la (o%a 'e no%/res 'e ori5en

    an5losa3&n HJ8onn-6 illia%6 e(c.. En la ac(ali'a'6 co%o consecencia 'el (sna%i

    social @e se 8a 'a'o6 se5ra%en(e6 -a na'ie (en'r @e aer5on7arse 'e s

    ori5en6 %enos pres(arse apelli'os o a'@irir no%/res an5losa3ones.

    Respec(o a la 'iscri%inaci&n 'e 5Fnero6 la%en(a/le%en(e6 se 8a 'iscri%ina'o

    'ran(e si5los - se 'iscri%ina (o'aía a la %3er en 'iferen(es %/i(os o

    @e8aceres. No se 'a el %is%o (ra(o a la %3er en relaci&n al ar&n en can(o a

    salarios6 nieles 3err@icos6 opor(ni'a'es 'e e%pleo6 e(c. Si /ien 8a 8a/i'o

    aances para 5enerar i5al'a'6 fal(a %c8o por 8acer.

     "si%is%o6 eAis(e (o'aía 'iscri%inaci&n a los %insli'os en can(o a s

    in(e5ri'a'6 a s ser persona6 a creer en ss posi/ili'a'es6 por lo (an(o6 no se les

    o(or5a opor(ni'a'es 'e (ra/a3o6 infraes(rc(ra para %e3or %oili'a'6 for%aci&n

    con(ina6 e(c.

    :inal%en(e6 en Boliia (o'aía e%er5en o(ras for%as 'e 'iscri%inaci&n conoci'as

    'en(ro el a%plio a/anico 'e 'iscri%inaci&n i%peran(e en la socie'a'.

    %.2 D"scr"&"nac"'n (el es)a(#

    PSe pe'e 8a/lar 'e n es(a'o @e 'iscri%inaQ To%an'o en cen(a la 'e3a'e7 'e

    cier(os 5o/iernos por 'esarrollar cier(os sec(ores o 5rpos sociales6 - por 'ar 

    preferencias a a@ellos @e spes(a%en(e lo apo-an6 en(onces6 po'e%os 'ecir @e

    el 5o/ierno 'iscri%ina.

     " pesar 'e @e el es(a'o se 8a for(aleci'o con n 5o/ierno poplar se pe'e 'ecir 

    @e el %is%o (o'aía se5re5a a cier(os sec(ores6 colocan'o poca a(enci&n - pocos

    recrsos en los %is%os.

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    En(onces6 po'e%os 'ecir @e el 5o/ierno /oliiano 'iscri%ina4

    a " sec(ores in'í5enas %ar5ina'os6 co%o por e3e%plo los 8a/i(an(es 'el Nor(e 'e

    o(osí @e 'ea%/lan en las ci'a'es6 - @e (o'aía ien en la in'i5encia6 por 

    necesi'a' o por cos(%/re. El 5o/ierno (en'ría @e 5enerar pro-ec(os 'e 'esarrollo

    en las co%ni'a'es 'e ori5en6 para @e el ca%pesino se @e'e en s co%ni'a'.

    / " los pacien(es 'e la Ca3a Nacional 'e Sal' @e son pesi%a%en(e a(en'i'os en

    infraes(rc(ras e(s(as6 con fal(a 'e e@ipos e ins%os6 con fal(a 'e

    %e'ica%en(os6 con falencias en la plan(a 'el personal %F'ico Hno se (iene (o'as las

    especiali'a'es. El 5o/ierno (en'ría @e pro%oer n ca%/io ra'ical en la Ca3a

    Nacional 'e Sal'6 asi5nan'o los recrsos econ&%icos necesarios para (ransfor%ar 

    (o(al%en(e el sericio 'e sal'.

    c " los profesionales 3&enes6 reciFn e5resa'os 'e los Ins(i((os o Uniersi'a'es6

    por la fal(a 'e opor(ni'a'es 'e e%pleo. o-6 e%pleo consi5e solo a@el @e (iene

    %,eca Hco%o 'eci%os noso(ros o inflencia con al5na a(ori'a' e%pleo

    o/(iene solo a@el @e (iene carne( 'el par(i'o - así por 'elan(e. Con la le- 'el

    fncionario p/lico (o'a persona 'e/ería (ener la %is%a opor(ni'a' para conse5ir 

    e%pleo en e%presas 'el es(a'o.

    ' " los ca%pesinos Hes(o sena para'&3ico sien'o es(e 5o/ierno pro in'í5ena 'e

    los alles6 al(iplano - llanos6 @e no (ienen posi/ili'a'es 'e pro'cir ss (ierras 'e

    for%a colec(ia - a 5ran escala6 con el so 'e (ecnolo5ía %o'erna6 a (raFs 'e

    coopera(ias6 - @e les per%i(a salir 'el (ra/a3o con carac(erís(icas 'e %inifn'io.

     "c el 5o/ierno 'e/ería i%i(ar lo @e se 8ace en o(ros países6 Hno i%por(a si son

    países capi(alis(as o socialis(as 'on'e el a5ricl(or 8a lo5ra'o confor%ar coopera(ias @e per%i(en la pro'cci&n a 5ran escala6 /enefician'o al país - al

    propio ca%pesino. o-6 eAis(e n eAo'o %asio 'e los ca%pesinos a las ci'a'es6

    Ppor @FQ Ss con'iciones no %e3oraron en s l5ar 'e ori5en o son a(raí'os por la

    spes(a %e3ora 'e i'a en las ci'a'es.

    e " las %3eres 'e pollera o aAs en lo @e respec(a a la for%aci&n (Fcnica o

    sperior. Si /ien se 8an crea'o niersi'a'es in'í5enas6 la %3er no es( sien'o(o%a'a en cen(a co%o (en'ría @e ser.

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    f " los 5rpos @e es(i%lan la cl(ra - el 'epor(e. El prespes(o para cl(ra -

    'epor(e es %íni%o6 - por lo (an(o6 se 8ace %- poco para @e la i5norancia en el

    país sea erra'ica'a6 - no se pro%ee co%o 'e/ería pro%oerse el 'epor(e6 - poco

    se 8ace para @e sr3an 'epor(is(as @e se 'es(a@en a niel nacional e

    in(ernacional. En cl(ra - 'epor(e se5i%os co%o can'o (enía%os 5o/iernos 'e

    'erec8a.

    5 " los 5rpos 'e la oposici&n. "l5nos in(e5ran(es 'el 5o/ierno ac(al %es(ran

    in(olerancia - 'iscri%inaci&n por (o'o a@el @e se %es(re oposi(or6 e in5resan al

    %is%o 3e5o 'e a@ellos @e 8acen par(e 'e la oposici&n 'es(rc(ia. Son

    'iscri%ina'os - 'iscri%inan.

    8 " pe@e,os o 5ran'es e%presarios @e no 8acen par(e 'e la K/ase 'e 'a(osK 'el

    5o/ierno. Se es( o(or5an'o cier(as preferencias a e%presas @e c%plen cier(os

    Kre@isi(osK.

    En(onces en Boliia6 (ene%os (o'aía la 'iscri%inaci&n en los %/i(os social - 'el

    es(a'o6 @e 5eneran na serie 'e con'iciones @e an en 'e(ri%en(o 'el ci'a'ano

    - 'el 'esarrollo 'el país.

    *. LEY CONTRA EL RACISMO Y LA DISCRIMINACIÓN

    Es(e es n pro-ec(o @e es( 'an'o %c8o @e 8a/lar ac en Boliia. Oficialis%o -

    oposici&n se es(n a5arran'o 'e los ca/ellos respec(o a s pro%l5aci&n. or o(ro

    la'o6 al5nos %e'ios 'e co%nicaci&n es(n 'ra%a(i7an'o el (e%a. or %i par(e6consi'ero @e por enci%a 'e esa le- H@e -a es se5ro @e se pro%l5a por@e el

    oficialis%o (iene %a-oría en el Con5reso es(n las poli(icas @e 'e/e aplicar el

    5o/ierno en la e'caci&n 'el pe/lo para @e el %is%o ia en i5al'a'6 e@i'a'6

     3s(icia - li/er(a'. Es(o inolcra ca%/io 'e Kc8ipK o 'e %e%oria. !o neo 'e/e ser 

    es(i%la'o para s apren'i7a3e6 %s @e solo nor%ar las (aras - los pre3icios. !a

    (ransfor%aci&n psicol&5ica - social 'e/e es(ar si%en(a'a en na e'caci&n in(e5ral

    - 8olís(ica6 para n creci%ien(o personal - social 'e la po/laci&n /oliiana.

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    El pensa%ien(o 'e separa(ii'a' 'is%inir o 'esaparecer can'o no solo nos

    sin(a%os na 5ran fa%ilia6 sino ia%os acor'e a lo @e so%os6 na Gran :a%ilia

    H!a 8%ani'a'.

    El racis%o en el (erri(orio @e 8o- es Boliia6 8a eAis(i'o 'es'e (ie%pos

    in%e%oriales. !os pri%eros po/la'ores asen(a'os en el occi'en(e nor(e 'el país @e

    feron los rs - los ai%aras. #ien(ras los rs iían en islas 'e la5os 'el al(iplano6

    los ai%aras 'esarrolla/an s cl(ra a las orillas 'e ellos - lo5raron eApan'irse 8as(a

    en los 'esier(os cos(eros 'el sr 'el er - en (o'o el nor(e 'e lo @e 8o- es C8ile6

    for%an'o co%ni'a'es en (o'os los escasos alles cos(eros 'el acífico6 8as(a

    for%ar aparen(e%en(e n i%perio con n cen(ro reli5ioso - cl(ral en Tia8anaco.

    or o(ra par(e6 en lo @e 8o- es Boliia (ene%os co%o %a-oría 8%ana a los

    @ec8as c-o prece'en(e 8is(&rico se re%on(a a los orí5enes 'e la ciili7aci&n

    incaica @e for%& el I%perio Inca6 a/arcan'o %c8as ciili7aciones - la(i('es con

    a'%ira/les 'esarrollos en (o'os los &r'enes 'el ser 8%ano 'e a@ella Fpoca 'on'e

    'o%inaron in''a/le%en(e 5ran par(e 'e lo @e 8o- es C8ile6 "r5en(ina6 Boliia6

    er - Eca'or.

    or o(ro la'o po'e%os ci(ar los pe/los 5araníes @e6 apar(e 'e s 'esarrollo con

    los %isioneros 3esi(as6 no (ieron %c8a releancia (rascen'en(al co%o ciili7aci&n

    propia - @e (a%poco represen(an n%Frica%en(e n fac(or i%por(an(e en s

    n%ero. Sin e%/ar5o6 por s len5a3e (ra'icional son na par(e relean(e en el

    con3n(o 'e er'a'eras naciones 'el (erri(orio /oliiano.

    or o(ra par(e6 8a sr5i'o 'es'e la Colonia 8as(a a8ora6 na nea ra7a ne(a%en(e

    a%ericana @e es la represen(aci&n 'e (o'as las 'e%s naciones in(e5ra'as en n

    sola. Es la ra7a %es(i7a @e 8ace %oer el apara(o cl(ral6 social6 pro5resis(a -pa(ri&(ico /oliiano. Sin e%/ar5o en los (ie%pos ac(ales6 a pesar 'e la propa5an'a

    - le-es an(irracis(as6 el %n'o /oliiano se 8a is(o sac'i'o por n renacer 'el

    racis%o principal%en(e a%a%an(a'o por el a-%aris%o @e se n(re 'e ss propias

    re%e%/ran7as per'i'as en el pasa'o 'e la pre8is(oria.

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    +. EL RACISMO

    El racis%o es na for%a 'e 'iscri%inaci&n 'e las personas recrrien'o a %o(ios

    raciales6 (ono 'e piel o(ras carac(erís(icas físicas 'e las personas6 'e (al %o'o @e

    nas se consi'eran speriores a o(ras. El racis%o (iene co%o fin in(encional o co%oresl(a'o6 la 'is%inci&n o anlaci&n.

    El I%perio espa,ol  es(a/leci& en las colonias  'e  "%Frica  na clasificaci&n -

    es(ra(ificaci&n 'e la po/laci&n en ra7as  - cr7as o cas(as. #c8as 'e esas

    KclasificacionesK6 co%o K%la(oK6 K%es(i7oK - Kc8inaK proienen 'e ese sis(e%a

    racis(a colonial.

     "froa%ericano /e/ien'o 'e na fen(e asi5na'a a ne5ros. I%a5en 'e %e'ia'os 'el

    si5lo ;;.

    https://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_espa%C3%B1olhttps://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_espa%C3%B1olhttps://es.wikipedia.org/wiki/Colonialismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Colonialismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9ricahttps://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9ricahttps://es.wikipedia.org/wiki/Razahttps://es.wikipedia.org/wiki/Afroamericanohttps://commons.wikimedia.org/wiki/File:Little_Rock_integration_protest.jpghttps://commons.wikimedia.org/wiki/File:%22Colored%22_drinking_fountain_from_mid-20th_century_with_african-american_drinking.jpghttps://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mestizo.jpghttps://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_espa%C3%B1olhttps://es.wikipedia.org/wiki/Colonialismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9ricahttps://es.wikipedia.org/wiki/Razahttps://es.wikipedia.org/wiki/Afroamericano

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    Una &an"!es)ac"'n en c#n)ra (e la "n)e,rac"'n esc#lar en 1-*-.

    Se en(ien'e co%o rac"s  la 'efensa 'el sen(i'o racial 'e n 5rpo F(nico6

    especial%en(e can'o conie con o(ro o(ros6 así co%o 'esi5na la 'oc(rina

    an(ropol&5ica o la i'eolo5ía polí(ica /asa'a en es(e sen(i%ien(o.

    El pri%er ar(íclo 'e la conenci&n in(ernacional so/re la eli%inaci&n 'e (o'as las

    for%as 'e 'iscri%inaci&n  racial H19+) 'efine al racis%o co%o4 To'a 'is(inci&n6

    eAclsi&n6 res(ricci&n o preferencia /asa'a en %o(ios 'e ra7a6 color6 lina3e ori5en

    nacional o F(nico @e (en5a por o/3e(o o por resl(a'o anlar o %enosca/ar el

    reconoci%ien(o6 5oce o e3ercicio en con'iciones 'e i5al'a'6 'e los 'erec8os

    8%anos - li/er(a'es fn'a%en(ales en las esferas polí(ica6 econ&%ica6 social6

    cl(ral o en cal@ier o(ra esfera 'e la i'a p/lica.

    EAis(en a(ores @e proponen 'is(in5ir en(re el racis%o en sen(i'o a%plio 'el

    racis%o en sen(i'o res(rin5i'o. En el pri%er caso se (ra(aría 'e na ac(i('

    e(nocFn(rica o socio cFn(rica @e separa el 5rpo propio 'el a3eno6 - @e consi'era

    @e a%/os es(n cons(i(i'os por esencias 8ere'i(arias e in%(a/les @e 8acen 'e

    los o(ros6 'e los a3enos6 seres ina'%isi/les - a%ena7a'ores. Es(a concepci&n 'e los

    'e%s con'ciría a s se5re5aci&n6 'iscri%inaci&n6 eAplsi&n o eA(er%inio - po'ría

    apo-arse en i'eas cien(íficas6 reli5iosas o en %eras le-en'as o sen(i%ien(os

    (ra'icionales. "fir%a (a%/iFn la speriori'a' in(elec(al - %oral 'e nas ra7as so/re

    o(ras6 speriori'a' @e se %an(iene con la pre7a racial - se arrina con el

    %es(i7a3e. Es(e (ipo 'e racis%o6 c-o %o'elo es el na7i - el racis%o occi'en(al en

    5eneral6 con'ce a 'efen'er el 'erec8o na(ral 'e las ra7as speriores a

    i%ponerse so/re las inferiores.) En ca%/io6 el racis%o en sen(i'o res(rin5i'o sería

    na 'oc(rina científica  @e afir%a la 'e(er%inaci&n /iol&5ica 8ere'i(aria 'e las

    capaci'a'es in(elec(ales - %orales 'el in'ii'o6 - la 'iisi&n 'e los 5rpos8%anos en ra7as6 'iferencia'as por carac(eres físicos asocia'os a los in(elec(ales

    - %orales6 8ere'i(arios e in%(a/les.

    O(or5ar o re(ener 'erec8os o priile5ios /asn'ose en la ra7a o re8sar asociarse

    con personas por s ra7a se conoce co%o 'iscri%inaci&n racial.

    !as ac(i('es6 alores - sis(e%as racis(as es(a/lecen6 a/ier(a o ela'a%en(e6 n

    or'en 3err@ico en(re los 5rpos F(nicos o raciales6 (ili7a'o para 3s(ificar los

    priile5ios o en(a3as 'e las @e 5o7a el 5rpo 'o%inan(e.

    https://es.wikipedia.org/wiki/1959https://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Etnocentrismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Segregaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Expulsi%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Exterminiohttps://es.wikipedia.org/wiki/Exterminiohttps://es.wikipedia.org/wiki/Mestizajehttps://es.wikipedia.org/wiki/Nazihttps://es.wikipedia.org/wiki/Occidentehttps://es.wikipedia.org/wiki/Racismo#cite_note-5https://es.wikipedia.org/wiki/Razahttps://es.wikipedia.org/wiki/Derechohttps://es.wikipedia.org/wiki/Privilegiohttps://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/1959https://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Etnocentrismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Segregaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Expulsi%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Exterminiohttps://es.wikipedia.org/wiki/Mestizajehttps://es.wikipedia.org/wiki/Nazihttps://es.wikipedia.org/wiki/Occidentehttps://es.wikipedia.org/wiki/Racismo#cite_note-5https://es.wikipedia.org/wiki/Razahttps://es.wikipedia.org/wiki/Derechohttps://es.wikipedia.org/wiki/Privilegiohttps://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3n

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    !a ("scr"&"nac"'n rac"al es n concep(o @e sele i'en(ificarse con el 'e racismo -

    @e lo a/arca6 an@e se (ra(a 'e concep(os @e no coinci'en eAac(a%en(e.

    #ien(ras @e el racismo es na i'eolo5ía /asa'a en la speriori'a' 'e nas ra7as o

    e(nias so/re o(ras6 la discriminación racial   es n ac(o @e6 an@e sele es(ar 

    fn'a'o en na i'eolo5ía racis(a6 no sie%pre lo es(. En es(e sen(i'o 8a- @e (ener 

    en cen(a @e la discriminación racial positiva  Hcan'o se es(a/lecen

    'iscri%inaciones con el fin 'e 5aran(i7ar la i5al'a' 'e las personas afec(a'as6

    cons(i(-e na for%a 'e 'iscri%inaci&n 'es(ina'a a co%/a(ir el racis%o.

    El racis%o sele es(ar es(rec8a%en(e relaciona'o - ser confn'i'o con la Aenofo/ia6

    es 'ecir el Ko'io6 rep5nancia 8os(ili'a' 8acia los eA(ran3erosK.  Sin e%/ar5o

    eAis(en al5nas 'iferencias en(re a%/os concep(os6 -a @e el racis%o es na

    i'eolo5ía 'e speriori'a'6 %ien(ras @e la Aenofo/ia es n sen(i%ien(o 'e rec8a7o

    por o(ra par(e la Aenofo/ia es( 'iri5i'a s&lo con(ra los eA(ran3eros6 a 'iferencia 'el

    racis%o. El racis%o (a%/iFn es( relaciona'o con o(ros concep(os con los @e a

    eces sele ser confn'i'o6 co%o el e(nocen(ris%o6 los sis(e%as 'e cas(as6 el

    clasis%o6 el colonialis%o6 el %ac8is%o e inclso la 8o%ofo/ia.

    !as ac(i('es6 alores - sis(e%as racis(as es(a/lecen6 a/ier(a o ela'a%en(e6 n

    or'en 3err@ico en(re los 5rpos F(nicos o raciales6 (ili7a'o para 3s(ificar los

    priile5ios o en(a3as 'e las @e 5o7a el 5rpo 'o%inan(e.

    ara co%/a(ir el racis%o6 la Or5ani7aci&n 'e Naciones Uni'as a'op(& en 19+)  la

    Conenci&n in(ernacional so/re la eli%inaci&n 'e (o'as las for%as 'e 'iscri%inaci&n

    racial - es(a/leci& el 'ía 21 'e %ar7o co%o Día In(ernacional 'e la Eli%inaci&n 'e la

    Discri%inaci&n.

     

    http://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3n_positivahttp://es.wikipedia.org/wiki/Xenofobiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Racismo#cite_note-2http://es.wikipedia.org/wiki/Ideolog%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sentimientohttp://es.wikipedia.org/wiki/Extranjerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Etnocentrismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Castahttp://es.wikipedia.org/wiki/Clasismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Colonialismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Machismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Homofobiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_de_Naciones_Unidashttp://es.wikipedia.org/wiki/1965http://es.wikipedia.org/wiki/Convenci%C3%B3n_internacional_sobre_la_eliminaci%C3%B3n_de_todas_las_formas_de_discriminaci%C3%B3n_racialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Convenci%C3%B3n_internacional_sobre_la_eliminaci%C3%B3n_de_todas_las_formas_de_discriminaci%C3%B3n_racialhttp://es.wikipedia.org/wiki/21_de_marzohttp://1.bp.blogspot.com/-vM9IKj703sA/TrnrNMxtHkI/AAAAAAAAABA/Q3zhIcg6IoI/s1600/racismo%255B1%255D.jpghttp://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3n_positivahttp://es.wikipedia.org/wiki/Xenofobiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Racismo#cite_note-2http://es.wikipedia.org/wiki/Ideolog%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sentimientohttp://es.wikipedia.org/wiki/Extranjerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Etnocentrismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Castahttp://es.wikipedia.org/wiki/Clasismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Colonialismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Machismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Homofobiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_de_Naciones_Unidashttp://es.wikipedia.org/wiki/1965http://es.wikipedia.org/wiki/Convenci%C3%B3n_internacional_sobre_la_eliminaci%C3%B3n_de_todas_las_formas_de_discriminaci%C3%B3n_racialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Convenci%C3%B3n_internacional_sobre_la_eliminaci%C3%B3n_de_todas_las_formas_de_discriminaci%C3%B3n_racialhttp://es.wikipedia.org/wiki/21_de_marzo

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    La ("scr"&"nac"'n rac"al en)re espa#les / s0 p#lac"'n c#l#n"al

    El sis(e%a 'e cas(as i%pes(o por el I%perio espa,ol  en  "%Frica6 5aran(i7a/a la

    spre%acía 'e na aris(ocracia peninslar - criolla6 elea'a a ss posiciones por 

    es(a((os 'e li%pie7a 'e san5re @e 'iscri%ina/an al res(o 'e espa,oles.

    !a Kli%pie7a 'e san5reK en(re espa,oles

      !a 'oc(rina 'e la li%pie7a 'e san5re6 fe n sis(e%a 'e 'iscri%inaci&n

    fn'a%en(a'o so/re el pensa%ien(o 'e "ris(&(eles6 @e apareci& en el si5lo ;IV en

    la Espa,a  'e la E'a' %o'erna. El sis(e%a es(a/leci& en(re los espa,oles na

    'iferenciaci&n en(re personas 'e san5re KpraK - personas a los @e se les a(ri/ía

    (ener la san5re Ki%praK o K%anc8a'aK o K%e7cla'aK con la po/laci&n conersa 'e

     3'íos o %oros 'e Espa,a6 cren'ose na 'iferenciaci&n en(re Kcris(ianos ie3osK -

    Kcris(ianos neosK.

    . RACISMO CONTRA LOS NEGROS

    !a 8is(oria nos ense,a @e el 'o%inio  socioecon&%ico - polí(ico so/re pe/losiien'o en a%plias re5iones 5eo5rficas6 lo e3erci& el 5rpo  con@is(a'or 

    i%ponien'o ss le-es 'e eAplo(aci&n6 sin @e 'ran(e si5los se pensara si@iera en

     3s(ificar %oral%en(e ese 'erec8o 'e %s fer(e. ero lle5& n %o%en(o en @e fe

    necesario /scar o inen(ar o(ras ra7ones @e per%i(ieran6 con isos 'e  3s(icia6

    se5ir eAplo(an'o a los pe/los con@is(a'os - coloni7a'os6 @e 'es'e ese

    %o%en(o H@i7 8acia el si5lo ;V se calificaron co%o 5rpos so%(ica -

    psí@ica%en(e inferiores -6 en consecencia6 s3e(os por le-  na(ral - l&5ica  a la((ela 'e los @e se a(o no%/ran Kpe/los - ra7as sperioresK.

    :e el aris(&cra(a francFs Con'e 'e Go/inea @ien plan(ea en for%a sis(e%(ica la

    'oc(rina 'e la 'iscri%inaci&n racial recrrien'o a spes(os ar5%en(os - pre/as

    'e (ipo an(ropol&5ico6 /iol&5ico - psicol&5ico. !os no%/res en(re o(ros C. enMa6 !.

    o((%an 'e !apo5e6 . S. C8a%/erlain6 O. "%%on - T. oesc8e enca/e7aron en

    Eropa6 a par(ir 'e la se5n'a %i(a' 'el si5lo ;I;6 el %oi%ien(o racis(a a faor 'e la

    Ksperiori'a' 'el /lanco cacasoi'e fren(e a los 5rpos 'e colorK.

    http://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_espa%C3%B1olhttp://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9ricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Limpieza_de_sangrehttp://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Arist%C3%B3teleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIVhttp://es.wikipedia.org/wiki/Espa%C3%B1ahttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_modernahttp://www.monografias.com/trabajos7/doin/doin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/hanskelsen/hanskelsen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/logica-metodologia/logica-metodologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/logica-metodologia/logica-metodologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/tutela/tutela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/geogeur/geogeur.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/kinesiologia-biomecanica/kinesiologia-biomecanica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/kinesiologia-biomecanica/kinesiologia-biomecanica.shtmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_espa%C3%B1olhttp://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9ricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Limpieza_de_sangrehttp://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Arist%C3%B3teleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIVhttp://es.wikipedia.org/wiki/Espa%C3%B1ahttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_modernahttp://www.monografias.com/trabajos7/doin/doin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/hanskelsen/hanskelsen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/logica-metodologia/logica-metodologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/tutela/tutela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/geogeur/geogeur.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/kinesiologia-biomecanica/kinesiologia-biomecanica.shtml

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     Antisemitismo y raza aria. !o eApes(o 8as(a a8ora6 re/a(ien'o ac(i('es racis(as6

    se refiere fn'a%en(al%en(e a la 'iscri%inaci&n 'el ne5ro fren(e al /lanco. ero la

    'oc(rina racis(a a/arca o(ros %c8os aspec(os6 por e3e%plo6 el an(ise%i(is%o  @e

    (an(o se 8a escri(o - 'el cal la 8is(oria recien(e nos ofrece creles reali'a'es @e

    a/oc8ornan a la 8%ani'a' conscien(e. !a ineAis(encia 'e na ra7a 3'ía es na

    reali'a' co%pro/a'a - por (an(o el pre3icio6   la ani%a'ersi&n - la persecci&n

    con(ra los 3'íos 'e/er /scar o(ros ar5%en(os @e no sean an(ropol&5icos en s

    in(en(o 'e 3s(ificar ac(i('es c-a er'a'era ra7&n 'e ser es 'e (ipo polí(ico -

    econ&%ico. El sperracis%o @e 'es'e 8ace %s 'e n si5lo (ra(a 'e 'iscri%inar 

    en(re los /lancos6 con califica(io 'e sperior6 a la 8ipo(F(ica ra7a aria fren(e a o(ros

    5rpos /lancos consi'era'os inferiores6 lle5a en s ar5%en(aci&n a lo c&%ico - a lo

    ri'íclo6 an@e ello no le res(a peli5rosi'a'.

    Mestizaje. Corolario inei(a/le 'e la preconi7a'a speriori'a' 'e nas ra7as - la

    consi5ien(e inferiori'a' 'e o(ras6 es la ac(i(' 'e pre3icio - 'iscri%inaci&n @e los

    racis(as a'op(an fren(e po/laciones %es(i7as. Se ar5%en(a @e el %es(i7a3e es

    fen(e 'e 'e/ili(a%ien(o /iol&5ico @e la pros(i(ci&n  - la a5ancia son %as

    frecen(es en(re los %es(i7os @e en(re los in'ii'os 'e ra7a KpraK @e en(re

    a@ellos se encen(ra a%inora'a la in%ni'a' con(ra cier(as enfer%e'a'es6 e(c.

    Co%o (es(i%onios a faor 'e (al (esis se a'cen4 las spes(as 'esar%onías (an(o

    físicas %en(ales o/sera'as en(re los %es(i7os 'e Ja%aica4 @e la po/laci&n 'el

    E5ip(o %o'erno6 'F/il - pla5a'a 'e enfer%e'a'es6 es pre/a 'e los %alos efec(os

    'e na 8i/ri'aci&n inicia'a 8ace ) %il a,os /sica%en(e %es(i7os ne5roi'es6 son

    %s pri%i(ios - a(rasa'os cl(ral%en(e si se les co%para con los 'e la cos(a sr6

    /lancos6 'e ciili7aci&n rela(ia%en(e aan7a'a @e ai(í6 con po/laci&n ne5ra -

    %la(a6 es n la%en(a/le e3e%plo 'e lo @e el ne5ro pe'e 8acer can'o se le 'e3a5o/ernarse por si %is%o6 e(c. a/lar 'e %es(i7a3e en esa for%a spone acep(ar 

    co%o 8ec8o o/3e(io la eAis(encia 'e ra7as KprasK pero la reali'a' es %- 'is(in(a6

    si (ene%os en cen(a lo 'ic8o respec(o al concep(o ac(al 'e ra7a - a los procesos

    /iol&5icos 'e s for%aci&n. o'ría%os /scar 'es'e paleolí(ico spre%os6 ras(ros

    ei'en(es 'e crce %es(i7a3e en(re 'is(in(os (ipos 8%anos. !a 8is(oria ofrece

    (es(i%onios irrecsa/les @e los pe/los ac(ales feron o/3e(o 'e cons(an(es

    cr7a%ien(os co%o consecencia 'e %i5raciones 'e/i'as al co%ercio6 5erras6se@ías e inn'aciones.

    http://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos33/antisemitismo/antisemitismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/prejuicios/prejuicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/prejuicios/prejuicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/judios-y-jerusalem/judios-y-jerusalem.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos12/tscddhh/tscddhh.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Enfermedades/http://www.monografias.com/trabajos/tesisgrado/tesisgrado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/culturaegipcia/culturaegipcia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos16/acto-de-comercio/acto-de-comercio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos33/antisemitismo/antisemitismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/prejuicios/prejuicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/judios-y-jerusalem/judios-y-jerusalem.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos12/tscddhh/tscddhh.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Enfermedades/http://www.monografias.com/trabajos/tesisgrado/tesisgrado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/culturaegipcia/culturaegipcia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos16/acto-de-comercio/acto-de-comercio.shtml

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    34U5 ES LA 6ENO7OBIA8

    !a Aenofo/ia es el o'io 8orror a los eA(ran3eros6 %ien(ras @e la se5re5aci&n social

    se refiere a la separaci&n 'e los in'ii'os @e in(e5ran na co%ni'a'6 por 

    en(en'erse 8e(ero5Fneos o no asi%ila/les en fnci&n  'e cri(erios i'eol&5icos6

    F(nicos6 reli5iosos o 'e o(ra na(rale7a.

    34U5 ES EL ETNOCENTRISMO8

    or o(ra par(e el e(nocen(ris%o se refiere a na ac(i(' en @e las cl(ras creen @e

    ss %o'elos raciales son /enos para (o'os - @e los @e son inferiores a ellos

    (ienen @e aplicarlos.

    Tan(o el racis%o6 los sen(i%ien(os e(nocen(ris(as6 la Aenofo/ia - los pre3icios

    raciales son los @e cons(i(-en es(e a%/ien(e 'e la in(olerancia - o'io @e eAis(en

    en(re los seres 'e na %is%a ra7a6 la ra7a 8%ana. ero (o'o es(o 5ira alre'e'or 'e

    ca(ro creencias acerca 'el racis%o e3e%plifica'as por Carl#s Caaller#  en s

    ar(íclo KEl racis%o. GFnesis - 'esarrollo 'e na i'eolo5ía 'e la #o'erni'a'K.

    !a pala/ra Kracis%oK 'esi5na na creencia c-os ras5os fn'a%en(ales serían los

    si5ien(es4

    Creer @e los seres 8%anos se 'ii'en6 fn'a%en(al%en(e6 en ra7as. *6 en

    consecencia6 a(ri/ir al fac(or ra7a na i%por(ancia an(ropol&5ica 'ecisia.

     "si5nar a las ra7as carac(erís(icas in%(a/les6 - creer @e los carac(eres

    (rans%i(i'os 8ere'i(aria%en(e no son s&lo los ras5os físicos6 sino (a%/iFn cier(as

    ap(i('es - ac(i('es psicol&5icas6 @e son las @e 5eneran las 'iferencias cl(rales

    @e se pe'en apreciar.

    Creer @e eAis(e na 3erar@ía en(re ra7as6 sien'o al5na6 o al5na 'e ellas6

    speriores a las o(ras.

    En(en'er la %e7cla 'e ra7as co%o n proceso  'e 'e5eneraci&n 'e las ra7asKsperioresK.

    !o %s crioso 'el caso es @e con los aances cien(íficos - (ecnol&5icos @e

    8e%os 'esarrolla'o en es(a l(i%a par(e 'e nes(ra 8is(oria6 el racis%o no (iene

    nin5n fn'a%en(o para s eAis(encia. Recien(e%en(e n e@ipo in(e5ra'o por los

    profesores !ca CaalliSfor7a6 aolo #eno7i - "l/er(o ia77a p/lic& la o/ra

    (i(la'a KT8e is(or- an' Geo5rap8- of %an GenesK6 en es(a o/ra los a(ores

    nie5an @e eAis(a na /ase cien(ífica 'el racis%o. " (raFs 'e (Fcnicas 'esarrolla'aspor la GenF(ica  'e o/laciones6 es(os cien(íficos 8an lle5a'o a la inne5a/le

    http://www.monografias.com/trabajos910/comunidades-de-hombres/comunidades-de-hombres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/memoriacolect/memoriacolect.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/pefi/pefi2.shtml#visihttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos6/juti/juti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/genetica/genetica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/comunidades-de-hombres/comunidades-de-hombres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/memoriacolect/memoriacolect.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/pefi/pefi2.shtml#visihttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos6/juti/juti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/genetica/genetica.shtml

  • 8/18/2019 El Racismo y La Discriminacion en Bolivia

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    %

    conclsi&n 'e @e no eAis(e fn'a%en(o cien(ífico @e per%i(a clasificar a los seres

    8%anos en ra7as. Se 8a 'e%os(ra'o @e la 'iersi'a' /io@í%ica6 5enF(ica -

    san5ínea en(re in'ii'os @e se sponen 'e na %is%a Kra7aK es inclso %a-or 

    @e la @e eAis(e en(re Kra7asK 'iferen(es. !os fac(ores /iol&5icos en los @e es(

    /asa'o nes(ro concep(o 'e ra7a son s&lo eA(ernos6 los 'a(os apor(a'os por neas

    (Fcnicas co%o4 el anlisis  'e los r/oles  filo5enF(icos6 'e los poli%orfis%os

    ncleares - 'el  "DN  %i(ocon'rial6 proponen n neo escenario en 'on'e el

    concep(o 'e ra7a es irrelean(e e inclso ineAis(en(e.

    9. :REJUICIOS Y DISCRIMINACIÓN.

    !a inco%prensi&n en(re los 'is(in(os 5rpos 8%anos6 @e llea i%plíci(a casi

    sie%pre la 'iscri%inaci&n6 es n fen&%eno @e se /asa en el lla%a'o Kpre3icio

    racialK @e es na for%a 'esfaora/le 'el pre3icio en 5eneral.

    e'e 'efinirse la 'iscri%inaci&n co%o el (ra(o 'esi5al6 en can(o a prerro5a(ias6

    consi'eraci&n social6 'erec8os6 e(c.6 @e se es(a/lece en(re in'ii'os

    per(enecien(es a 5rpos raciales 'is(in(os6 en a@ellos países o re5iones 'on'e no

    es pre'o%inan(e. * por pre3icio se en(ien'e @e es la acci&n - efec(o 'e pre375ar6

    es 'ecir6 'e 375ar las cosas an(es 'el (ie%po opor(no6 o sin (ener 'e ellas ca/al

    conoci%ien(o.

    El pre3icio racial es na ac(i(' social propa5a'a en(re la 5en(e por na clase

    eAplo(a'ora6 a fin 'e es(i5%a(i7ar a al5n 5rpo co%o inferior6 'e %o'o @e (an(o la

    eAplo(aci&n 'el 5rpo co%o la 'e ss recrsos pe'a 3s(ificarse.

    !os fac(ores sociocl(rales @e con(ri/-en a fo%en(ar el pre3icio racial son4

    e(ero5enei'a' 'e la po/laci&n coniien'o - co%pi(ien'o.I5norancia6 fal(a 'e infor%aci&n - co%nicaci&n.

    Creci%ien(o 'e%o5rfico 'el 5rpo 'iscri%ina'o.

    Riali'a'es - conflic(os por el (ra/a3o.

    ropa5an'a (en'enciosa.

    or o(ra par(e6 eAis(e na a%plia 'e5ra'aci&n en can(o a la in(ensi'a' 'el pre3icio

    racial en(re los in'ii'os6 can'o pe'en %anifes(arse li/re%en(e4 'es'e @ienes

    eApresan 'e %anera espon(nea na in(ensa 8os(ili'a' 8acia el 5rpo 'iscri%ina'o6

    http://www.monografias.com/trabajos12/bioqui/bioqui.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/basda/basda.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos15/composicion-follaje/composicion-follaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desox/desox.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/sisinf/sisinf.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/conflictos/conflictos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/bioqui/bioqui.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/basda/basda.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos15/composicion-follaje/composicion-follaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desox/desox.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/sisinf/sisinf.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/conflictos/conflictos.shtml

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    8as(a los @e p'iFra%os 'eno%inar (oleran(es6 es 'ecir6 @e no %anifes(aron en el

    crso 'e n in(erro5a(orio nin5na opini&n es(ereo(ipa'a 8os(il.

    El pre3icio se acen(a en las socie'a'es  'on'e los sec(ores 'o%inan(es o

    priile5ia'os se sien(en a%ena7a'os6 - a'@iere eA(raor'inaria irlencia en los

    perio'os 'e conflic(o.

    9.1 Carac)ers)"cas (e l#s pre;0"c"#s rac"ales<

    Son pro'ci'os por n es(a'o afec(io ac(io - en nin5n caso son resl(a'o 'e la

    refleAi&n6 arían con el (ie%po - es(n infli'os por circns(ancias polí(icas -

    econ&%icas6 n es(a'o afec(io no pe'e ser nlifica'o por si%ple ra7ona%ien(o6 ni

    por 'e%os(raci&n 8ace fal(a o(ro es(a'o afec(io @e con(rarres(e al pri%ero lospre3icios se apren'en no son inna(os los ni,os en n principio no los co%par(en

    con los a'l(os con @ienes conien les son (rans%i(i'os por las ac(i('es

    fa%iliares - 'el a%/ien(e Ha%i5os6 peri&'icos6 cine6 li/ros6 e(c. n pre3icio

    ori5ina'o por irrefleAi&n6 sin %ala fe6 pe'e6 sin e%/ar5o6 ser (ili7a'o H- lo es 'e

    8ec8o por cien(os sec(ores sociales @e persi5an fines e5oís(as e in(eresa'os la

    e'caci&n  es( en posi/ili'a' 'e lc8ar con(ra los pre3icios - pe'e en

    consecencia 'es(rirlos. " (í(lo 'e e3e%plo al5nas 'e las for%as 'iscri%ina(orias %o(ia'as por el pre3icio

    racial (ra'ci'as en 'esi5al'a'4 an(e la le-6 en %a(eria 'e circlaci&n resi'encia en

    can(o a la li/er(a'  'e pensa%ien(o6 conciencia  - reli5i&n  a li/er(a' 'e opini&n6

    referen(e al li/re 'erec8o 'e %a(ri%onio al li/re 'erec8o al (ra/a3o e i5al

    re%neraci&n acceso a car5os p/licos6 e(c.

    To'os conoce%os e3e%plos concre(os @e confir%an es(as - o(ras %c8as for%as

    @e a'op(a la 'iscri%inaci&n racial s %is%a arie'a'6 8e(ero5enei'a' e in(ensi'a'

    eAi5en @e cal@ier %e'i'a @e para con(rarres(arla se piense sea 'e ín'ole

    e'ca(ia o 'e 'il5aci&n en(re las %asas6 a-a proce'i'a 'e n preio - o/3e(io

    es('io para 'e(er%inar cles 'iscri%inaciones se ponen en prc(ica - con @F

    in(ensi'a' nica for%a 'e po'erlas co%/a(ir efica7%en(e.

    http://www.monografias.com/trabajos16/evolucion-sociedades/evolucion-sociedades.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/espacio-tiempo/espacio-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cinehistor/cinehistor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/contabilidad-mercantil/contabilidad-mercantil.shtml#libroshttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtmlhttp://www.monografias.com/Religion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Religion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/anco/anco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/evolucion-sociedades/evolucion-sociedades.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/espacio-tiempo/espacio-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cinehistor/cinehistor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/contabilidad-mercantil/contabilidad-mercantil.shtml#libroshttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtmlhttp://www.monografias.com/Religion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/anco/anco.shtml

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    %

    9.2 In)el",enc"a= ra>a / c0l)0ra.

    !as correlaciones @e pe'an aparecer ac(al%en(e en(re in(eli5encia6 ra7a - cl(ra

    son %- ''osas6 pes ni si@iera son si5nifica(ias las @e se refieren a la

    capaci'a' craneal6 -a @e las relaciones en(re la in(eli5encia - el ol%en cere/ral

    son %- aria/les.   or e3e%plo6 las 5ran'es fi5ras in(elec(ales  'e nes(ra

    ciili7aci&n arían a es(e respec(o.

    #s si se co%paran los ol%enes alcan7a'os por los in'ii'os 'e nes(ra especie

    en los (ie%pos %s arcaicos se o/serara @e 'ic8o ol%en cons(i(-e n carc(er 

    eol(io6 pes6 co%para(ia%en(e6 la eolci&n se 'a en el sen(i'o 'e %a-or 

    ol%en rela(io - %a-or n%ero 'e circnalaciones.

    No o/s(an(e6 ca/e se,alar @e si /ien las s/'iisiones 'e la especie %es(ran

    al5nas ariaciones en es(e sen(i'o6 (ales ariaciones no aparecen co%o 'ecisias

    en na pri%era %e'ici&n referi'a a in(eli5encia racial. or lo %enos6 pe'e 'ecirse

    @e (o'aía no se 8an 8ec8o es('ios @e 'e%es(ren6 a par(ir 'e series

    es(a'ís(icas sficien(es6 la relaci&n en(re in(eli5encia - ol%en cere/ral. De es(e

    %o'o6 resl(a 'ifícil acep(ar @e nas ra7as sean in(rínseca%en(e %s in(eli5en(es

    @e o(ras6 a pesar 'e @e la cacasoi'e - la %on5oloi'e 8an pro'ci'o en el (ie%po

    - en el espacio Han(i5o E5ip(o6 In'ia6 C8ina6 Grecia6 Ro%a - occi'en(e %o'erno los

    %o'elos 'e ciili7aci&n %s aan7a'os conoci'os 'e la 8%ani'a'.

    9.$ Al,0n#s ?ec?#s aparecen c#n("c"#nar )ales res0l)a(#s.

    El pri%ero es el 'e las opor(ni'a'es - es(í%los a%/ien(ales e 8is(&ricos rela(ios.

    El se5n'o es el 'e la n(rici&n. En el pri%er caso6 aparece co%o i%por(an(e la

    a'ap(aci&n al %e'io6 la cal spone poseer en(a3as 'iferenciales en can(o a

    repro'cir ca'a 5rpo ss (ipos 'e a'ap(aci&n selecciona'a. Es(a a'ap(aci&n

    incl-e la eAperiencia cl(ral es 'ecir6 los in'ii'os @e for%an par(es 'e 5rpos

    @e ien en ci'a'es %o'ernas aan7a'as (ienen %s opor(ni'a'es 'e cl(iar s

    in(eli5encia @e @ienes lo 8acen en a%/ien(es pri%i(ios.

    !os ín'ices o cocien(es 'e in(eli5encia es(n (a%/iFn en fnci&n 'e las clases

    sociales6 'e %anera @e las %enos afor(na'as en (al sen(i'o son6 asi%is%o6 las

    @e 'an ín'ices 'e in(eli5encia %enos elea'os. Es(o es li'o para los in'ii'os

    http://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/volfi/volfi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/guiainf/guiainf.shtml#HIPOTEShttp://www.monografias.com/trabajos12/guiainf/guiainf.shtml#HIPOTEShttp://www.monografias.com/trabajos31/rol-intelectuales/rol-intelectuales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/la-estadistica/la-estadistica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/estadistica/estadistica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/la-india/la-india.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/cultchin/cultchin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/histogrecia/histogrecia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/roma/roma.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/volfi/volfi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/guiainf/guiainf.shtml#HIPOTEShttp://www.monografias.com/trabajos31/rol-intelectuales/rol-intelectuales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/la-estadistica/la-estadistica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/estadistica/estadistica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/la-india/la-india.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/cultchin/cultchin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/histogrecia/histogrecia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/roma/roma.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/

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    %

    'e (o'as las ra7as. Es(as con'iciones a%/ien(ales Hcl(ra6 clase social - ecolo5ía

    infl-en (a%/iFn 'ecisia%en(e a la 8ora 'e consi'erar @e %ien(ras se reconocen

    'iferencias %orfol&5icas en los 5rpos raciales6 en ca%/io  no son claras las

    conclsiones rela(ias6 así es(as 'iferencias infl-en para @e nas ra7as sean %s

    in(eli5en(es @e o(ras.

    Es o/io6 por e3e%plo6 @e los %a-as 8is(&ricos 'e Cen(roa%Frica6 @e iieron en

    n %e'io ecol&5ico calroso - plioso6 crearon na ciili7aci&n florecien(e - en

    ca%/io6 los 5rpos ne5roi'es no africanos @e ien - 8an ii'o en a%/ien(es

    se%e3an(es no 8an alcan7a'o por si %is%os n floreci%ien(o 'e la %is%a ín'ole. Sin

    e%/ar5o6 es(as %anifes(aciones 'iferenciales a(ri/i/les sperficial%en(e a ra7as

    'is(in(as6 carecen 'e na /ase cien(ífica @e 'e%es(re @e pe'an ser el resl(a'o

    'e la eAis(encia 'e na correlaci&n %orfol&5ica 8ere'i(aria6 @e spon5a

    con'iciona%ien(o so/re la in(eli5encia - la capaci'a' rela(ia para pro'cir na

    ciili7aci&n aan7a'a. !a co%ple3i'a' 'e es(e fen&%eno no per%i(e (o'aía 8a/lar 

    'e correlaciones 'e%os(ra'as en consecencia6 no se pe'e pro/ar @e los ín'ices

    'e in(eli5encia es(n correlaciona'os con la 8erencia 5enF(ica 'e los carac(eres

    %orfol&5icos 'escri(os.

    Si aplica%os a ni,os 'e #o7a%/i@e o 'e Nea Ginea na pre/a 'e in(eli5encia

    @e se consi'ere (il para 'e(er%inar las 'iferencias en(re los ni,os 'e arís -

    Nea *orM6 no pe'e pre(en'erse @e a@ellos la reselan (an /ien co%o es(os

    l(i%os. Es(o 'e/ería ser lo %as na(ral6 pero 'es5racia'a%en(e no sie%pre 8a si'o

    reconoci'o así... a- n cier(o n%ero 'e países en @e 5rpos 'e ori5en F(nico o

    racial 'is(in(o ien nos 3n(os a o(ros a pri%era is(a parece sencillo (o%ar es(os

    5rpos co%o /ase 'e co%paraci&n. En los Es(a'os Uni'os6 por e3e%plo6 se

    encen(ran a%ericanos 'e ori5en escan'inao6 i(aliano6 c8ino6 ne5ro o in'io6 - (o'os

    ien en n a%/ien(e Ka%ericanoK. !os in'ios 'e Nor(ea%Frica6 por e3e%plo6 ien5eneral%en(e en reseras aisla'as 'e las colec(ii'a'es ecinas nor%al%en(e no

    acos(%/ran a ir a las %is%as escelas @e los /lancos llean na i'a 'iferen(e

    8a/lan el in5lFs pero6 a eces6 /as(an(e %al s con'ici&n econ&%ica es %e'iocre

    por (Fr%ino %e'io. En can(o a los ne5ros6 an@e s con'ici&n en la socie'a'

    a%ericana 8a-a %e3ora'o no(a/le%en(e en el crso 'e los l(i%os a,os6 (ienen @e

    sopor(ar (o'aía6 en la %a-oría 'e los casos6 cier(os inconenien(es s si(aci&n

    econ&%ica es %- inferior por (Fr%ino %e'io a la 'e los /lancos las escelas a las@e asis(en6 @e an(es eran in''a/le%en(e inferiores a la 'e los /lancos6 lo si5en

    http://www.monografias.com/Ecologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/maya/maya.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/esun/esun.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/manual-ingles/manual-ingles.shtmlhttp://www.monografias.com/Ecologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/maya/maya.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/esun/esun.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/manual-ingles/manual-ingles.shtml

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    sien'o an 8as(a cier(o pn(o encen(ran %s 'ificl(a'es para o/(ener /enos

    e%pleos o para par(icipar plena%en(e en la i'a 'e la naci&n.

    En is(a 'e (o'o es(o6 no 'e/e sorpren'ernos co%pro/ar @e los in'ios 'e

    Nor(ea%Frica - los ne5ros o/(ienen por (Fr%ino %e'io 'e los (es(s pn(aciones

    inferiores a las o/(eni'as por los /lancos. ero coniene s/ra-ar @e se (ra(a 'e

    na 'iferencia %e'ia.

    -. SU:ERIORIDAD E IN7ERIORIDAD RACIAL< LA RE:ULSIÓN INNATA NOE6ISTE.

    !as 'iferencias @e pe'en o/serarse en el aspec(o físico 'e los 8o%/res @e

    per(enecen a las 'iferen(es ra7as no a(ori7an a pre375ar la eAis(encia 'e for%as 'eser o 'e o/rar propias 'e los %ie%/ros 'e ca'a na 'e las arie'a'es 8%anas6 sin

    oli'ar6 a'e%s6 @e las nicas 'iferencias físicas @e los an(rop&lo5os 8an po'i'o

    a'op(ar co%o %e'ios prc(icos 'e 'iscri%inaci&n se refiere a 'e(alles sperficiales

    color 'e la piel6 color - for%a 'e o3os - 'el pelo6 for%a 'el crneo6 'e los la/ios - 'e

    la nari76 es(a(ra6 e(c. En el %o%en(o @e se a/an'ona el ca%po 'e la /iolo5ía pra6

    la pala/ra ra7a pier'e (o'o si5nifica'o. #as all 'e la 'iisi&n polí(ica  en

    nacionali'a'es6 no 8a- ''a @e pe'e clasificar a los 8o%/res en 5rposcarac(eri7a'os por na cier(a co%ni'a' 'e co%por(a%ien(os6 pero es en fnci&n 'e

    'iersas cl(ras co%o pe'en es(a/lecerse (ales 5rpos6 @e coinci'en con los

    5rpos es(a/leci'os a par(ir 'e se%e3an7as en la apariencia corporal - no pe'en

    ser or'ena'os se5n na 3erar@ía /asa'a en o(ra cosa @e en consi'eraciones

    pra5%(icas 'esprois(as 'e (o'o alor  a/sol(o pes(o @e es(n necesaria%en(e

    li5a'as a nes(ro propio sis(e%a cl(ral 3erar@ía @e no (iene alor6 en res%en6

    %s @e 'ran(e n (ie%po 'e(er%ina'o6 al es(ar las cl(ras 'o(a'as 'e %oili'a'6(o'aía %s @e las ra7as6 - sien'o capa7 cal@ier pe/lo 'e na 'e eolci&n

    cl(ral %- rpi'a 'espFs 'e %c8os si5los 'e se%ies(anca%ien(o.

    De/en 'escar(arse 'efini(ia%en(e las 'efiniciones @e per%i(an confn'ir la pala/ra

    Kra7aK con las pala/ras4 Ke(niaK6 Kpe/loK6 Kreli5i&nK6 Knaci&nK e Ki'io%aK @e

    correspon'en al %/i(o cl(ral e 8is(&rico6 en (an(o @e el concep(o 'e Kra7aK es

    fn'a%en(al%en(e /iol&5ico.

    e'e no pre5n(arse6 en (ales con'iciones6 'e '&n'e proce'e es(e pre3icio @e

    llea a consi'erar inferiores a cier(os 5rpos 8%anos6 a casa 'e na co%posici&n

    http://www.monografias.com/trabajos14/origenestado/origenestado.shtmlhttp://www.monografias.com/Politica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/origenestado/origenestado.shtmlhttp://www.monografias.com/Politica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtml

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    racial @e6 se5n se pre(en'e6 les si(a irre%e'ia/le%en(e en inferiori'a' 'e

    con'iciones.

    El pre3icio racial no es 8ere'i(ario6 ni espon(neo es n pre3icio6 es 'ecir n 3icio

    sin /ase o/3e(ia - 'e ori5en cl(ral le3os 'e 'arse en las cosas o ser in8eren(e a la

    cl(ra 8%ana6 for%a par(e 'e los %i(os ori5ina'os por na propa5an'a in(eresa'a6

    %c8o %s @e /asa'o en na (ra'ici&n seclar. es(o @e es( li5a'o

    esencial%en(e a an(a5onis%os /asa'os en la es(rc(ra econ&%ica 'e socie'a'es

    %o'ernas6 no 'esaparecer %ien(ras los pe/los no (ransfor%en es(a es(rc(ra6 lo

    %is%o @e ocrre con o(ros pre3icios @e no son casa 'e in3s(icia social sino %as

    /ien 'e sín(o%as. * así 5racias a la cooperaci&n 'e (o'os los 5rpos 8%anos

    cales@iera @e sean6 en n plano 'e 'esi5al'a'6 se a/rirn para la ciili7aci&n

    perspec(ias insospec8a'as.

    1@. EL :ROBLEMA DE LA SU:ERIORIDAD E IN7ERIORIDAD RACIAL.

    !a speriori'a' o inferiori'a' raciales son concep(os rela(ios a ca'a cl(ra6 -

    'epen'en 'e s escala 'e alores.

    Si es cier(o @e las ra7as son 5rpos sociales es(a'ís(ica%en(e 'iferencia'os nos

    'e o(ros6 es (a%/iFn ei'en(e @e ss 'iferencias 8an pro'ci'o la i'ea 'e @e nas

    son speriores a o(ras. El spes(o 'e la speriori'a' o inferiori'a' se 8a

    %an(eni'o6 so/re (o'o6 con /ase a los pro5resos cl(rales o en %a(eria 'e

    ciili7aci&n reali7a'os por ca'a ra7a.

    Si se anali7an los lo5ros cien(íficos - (ecnol&5icos 'e las ciili7aciones occi'en(ales

    con(e%porneas - se co%paran con los o/(eni'os con las 'e%s ra7as6 se

    o/serar @e los cacasoi'es se encen(ran en la cspi'e 'el pro5reso %a(erial

    en es(e sen(i'o los %on5oloi'es ocpan n l5ar in(er%e'io6 %ien(ras @e losne5roi'es se 8allan en el %/ral 'el %íni%o pro5reso en la escala eol(ia6

    eAcep(an'o a los as(raloi'es6 @e aparecen incla'os con Fl %as /a3o niel

    cl(ral consi'era'o racial%en(e.

    Es(os son 8ec8os @e coniene consi'erar en fnci&n 'e 'iferen(es fac(ores. Si

    al5nas 'e es(as 'iferencias raciales son a(ri/i/les al a%/ien(e - o(ras reconoci'as

    co%o 'e/i'as a la 8erencia 5enF(ica6 es in''a/le @e ello prespone la eAis(encia

    'e na 'o/le perspec(ia inicial para alorar el fen&%eno 'e la 'iferenciaci&n racialpor ello6 proporciona na /ase 'e co%paraci&n en %a(eria 'e speriori'a' - 'e

    http://www.monografias.com/trabajos15/mitos-cosmogonicos/mitos-cosmogonicos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teorela/teorela.shtml#PROPAGhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos6/dige/dige.shtml#evohttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/mitos-cosmogonicos/mitos-cosmogonicos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teorela/teorela.shtml#PROPAGhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos6/dige/dige.shtml#evohttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtml

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    inferiori'a' racial para la cl(ra @e6 o/ia%en(e6 'e/e consi'erar el pro/le%a

    'es'e el pn(o 'e is(a rela(iis(a6 an@e (a%/iFn cier(os 8ec8os 8an 'e es(i%arse

    a par(ir 'el reconoci%ien(o 'e @e lo /eno para nas ac(ii'a'es no lo es

    necesaria%en(e para o(ras.

     "sí %is%o6 ca/e consi'erar @e las correlaciones ra7a cl(ra sie%pre (ienen n

    carc(er s/3e(io - o/e'ecen %as a reacciones e%ocionales @e si(aciones

    plena%en(e o/3e(ias. En (o'o caso6 las correlaciones @e se 8acen en(re %orfolo5ía

    racial - pro5resos cl(rales rela(ios6 (ien'en a ser la eApresi&n 'e pn(os 'e is(a

    @e 'ifícil%en(e son a'%i(i'os co%o conincen(es a la l7 'e la ciencia es(ric(a. En

    lo fn'a%en(al6 i%presiona la i'ea 'e @e al efec(ar el /alance 'e los lo5ros

    cl(rales o/(eni'os por las ra7as6 s&lo se piensan en con3n(os raciales aisla'os6

    es(o es6 los ne5ros 'el >frica cen(ral6 los es@i%ales o los as(raloi'es.

    ero6 casi nnca se piensa en las po/laciones %o'ernas6 'on'e %ie%/ros 'e (o'as

    las ra7as ien en na sola socie'a' nacional6 por e3e%plo6 Es(a'os Uni'os6 en

    'on'e las ra7as (ienen in'ii'os 'is(in5i'os en los 'iersos ca%pos 'e eApresi&n

    'e la in(eli5encia. En (al eA(re%o6 si lo @e real%en(e 'is(in5e al 8o%/re 'e los

    'e%s ani%ales es la in(eli5encia6 es o/io @e (o'as las ra7as (ienen in'ii'os

    in(eli5en(es -6 asi%is%o6 @e los porcen(a3es 'e personas @e son in(eli5en(es en

    ca'a ra7a arían en fnci&n 'e los a%/ien(es en @e ien - 'e los es(í%los

    cl(rales @e reci/en Fs(os. "sí na socie'a' co%ple3a o r/ano in's(rial6 co%o

    las %o'ernas6 es in''a/le @e ofrece %e3ores con'iciones @e cal@ier o(ra para

    el 'esarrollo 'e las co%ple3as fnciones in(elec(ales 'e los in'ii'os @e ien en

    ellas - son s3e(os 'e ss posi/ili'a'es sociocl(rales.

    Si se piensa en el 'esarrollo 'e las ciili7aciones - se o/sera @e los cacasoi'es -

    los %on5oloi'es 8an crea'o 5ran'es - aan7a'as cl(ras6 se concl-e @e (alespro5resos 'e/en ser consi'era'os co%o sscep(i/les 'e %o'ificaciones6 - en ellos

    se incl-en los in'ii'os 'e (o'as las ra7as. El pro/le%a consis(e en aclarar 8as(a

    @F pn(o pe'e en(en'erse @e las 'iferencias %orfol&5icas son casa 'e

    'iferencias cl(rales6 lo @e cons(i(-e la ces(i&n %s seria con @e se encen(ra

    la lla%a'a speriori'a' o inferiori'a' 'e las ra7as.

     

    http://www.monografias.com/trabajos12/proce/proce.shtml#lemhttp://www.monografias.com/trabajos5/natlu/natlu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/historix/historix.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/cani/cani.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/proce/proce.shtml#lemhttp://www.monografias.com/trabajos5/natlu/natlu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/historix/historix.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/cani/cani.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtml

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    NELSON MANDELA. DISCRIMINACIÓN CONTRA LOS NEGROS

    Es(e fe elec(o presi'en(e en las pri%eras elecciones li/res 'e la 8is(oria 'e

    S'frica H'el 2+29 'e a/ril 'e 199$.

     "s%e el 1< 'e %a-o sien'o el pri%er presi'en(e ne5ro 'el país. Uno 'e ss

    o/3e(ios fe re'ac(ar na cons(i(ci&n plena%en(e 'e%ocr(ica in(ro'cien'o na

    car(a 'e 'erec8os6 consi'era'a la %as eA(ensa 'el %n'o. En es(a @e'a pro8i/i'a

    la 'iscri%inaci&n 'e cal@ier (ipo. Es(a cons(i(ci&n se fir%a en s8arpeille por ser 

    el l5ar 'on'e la policía asesino a +9 inci'en(es ne5ros en 19+

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    KDes8%ani7a a cal@iera @e lo (ocaK6 con(in& 'icien'o el polí(ico s'africano en

    n %ensa3e a'ioisal enia'o a los par(icipan(es en la conferencia. K!a (ra5e'ia es

    @e (ene%os la cra a nes(ro alcance6 pero (o'aía no la 8e%os aproec8a'oK6

    a5re5&.

    #an'ela6 @e pas& 20 a,os en prisi&n por s oposici&n al rF5i%en racis(a 'e

    S'frica6 'i3o @e la 'erro(a 'el Kapar(8ei'K es na ic(oria. KEl apar(8ei' era s&lo n

    sín(o%a 'e la enfer%e'a'. ara 5anar al racis%o6 (ene%os @e a'%inis(rar n

    (ra(a%ien(o @e sea co%ple(o - 8olís(icoK.

    KEl racis%o es n peca'o  @e cons(i(-e na 5rae ofensa con(ra DiosK. Es(as

    feron las pala/ras @e pronnci& J0an :al# II.

    G"ler)# R"nc'n Gallar(#6 8a 'es(aca'o @e en #FAico eAis(e na cl(ra 'e la

    'iscri%inaci&n6 a/ier(a%en(e reconoci'a por las a(ori'a'es - @e6 so/re (o'o6 8a/ía

    'isposici&n6 a par(ir 'e la socie'a'6 'e co%/a(irla.

    7"(el Cas)r# opina con respec(o al racis%o4 KEl pro/le%a 'e la 'iscri%inaci&n racial

    es6 'es5racia'a%en(e6 no 'e los pro/le%as %s co%ple3os - %s 'ifíciles 'e los

    @e la Reolci&n (iene @e a/or'ar. El pro/le%a 'e la 'iscri%inaci&n racial no es el

    pro/le%a 'el al@iler6 no es el pro/le%a 'e las %e'icinas caras6 no es el pro/le%a

    'e la Co%pa,ía 'e TelFfonos. No es ni si@iera el pro/le%a 'el la(ifn'io6 @e es

    no 'e los pro/le%as serios @e noso(ros (ene%os @e encarar.

    i7s el %s 'ifícil 'e (o'os los pro/le%as @e (ene%os 'elan(e6 @i7s la %s

    'ifícil 'e (o'as las in3s(icias 'e las @e 8an eAis(i'o en nes(ro %e'io a%/ien(e6 sea

    el pro/le%a @e i%plica para noso(ros el poner fin a esa in3s(icia @e es la

    'iscri%inaci&n racial6 an@e pare7ca increí/le.

    a- pro/le%as 'e or'en %en(al @e para na reolci&n cons(i(-en alla'ares (an

    'ifíciles co%o @e pe'en cons(i(ir los %s po'erosos in(ereses crea'os. Noso(ros

    no (ene%os @e lc8ar sola%en(e con(ra na serie 'e in(ereses - priile5ios @e 8anes(a'o 5rai(an'o so/re la naci&n - so/re el pe/lo (ene%os @e lc8ar con(ra

    noso(ros %is%os6 (ene%os @e lc8ar %- fer(e con(ra noso(ros %is%o.

    * -o %e pre5n(o @F 'iferencia 8a- en(re na in3s(icia - o(ra in3s(icia6 @F

    'iferencia 8a- en(re el ca%pesino sin (ierra - el ne5ro al @e no se le 'a opor(ni'a'

    'e (ra/a3ar. PEs @e no se %ere i5al%en(e 'e 8a%/re el ne5ro @e no (ra/a3a

    co%o el ca%pesino @e no (iene (ierraQ

    P* por @F la Reolci&n 8a 'e (ener la o/li5aci&n 'e resoler las in3s(icias6 - no aa es(ar en la o/li5aci&n 'e resoler esaQ

    http://www.monografias.com/trabajos55/analisis-comparativo-religiones/analisis-comparativo-religiones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/histomex/histomex.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/calidad-serv/calidad-serv.shtml#PLANThttp://www.monografias.com/trabajos10/era/era.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/el-campesino/el-campesino.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/analisis-comparativo-religiones/analisis-comparativo-religiones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/histomex/histomex.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/calidad-serv/calidad-serv.shtml#PLANThttp://www.monografias.com/trabajos10/era/era.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/el-campesino/el-campesino.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtml

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    Sin e%/ar5o6 8a- 5en(e @e a a la i5lesia - es racis(a6 8a- 5en(e @e se lla%a

    reolcionaria - es racis(a6 8a- 5en(e @e se lla%a /ena - es racis(a6 8a- 5en(e @e

    se lla%a cl(a - es racis(a.

    * acaso 8e eni'o a (ra(ar es(a in3s(icia6 @e la (ra(F con (o'o el ci'a'o con @e n

    5o/ernan(e 'e/e (ra(ar los pro/le%as 'e s país6 por@e 'i3e /ien clara%en(e @e

    no 'e/iera ser necesaria na le- para @e se psiera fin a na in3s(icia se%e3an(e

    @e nacía 'e n pre3icio a/sr'o6 - -o so- 'e los @e creen @e los pre3icios no se

    co%/a(en con le-es se co%/a(en con ar5%en(os6 se co%/a(en con ra7ones6 se

    co%/a(en con persasi&n6 se co%/a(en con la e'caci&nK.

    ACTORES DEL RACISMO

    Sin ''a6 no 'e los principales ac(ores 'el racis%o es el Es(a'o. En cal@ier 

    es(ra(e5ia @e se a'op(e fren(e al racis%o6 el Es(a'o (iene n papel cen(ral. Co%o

    e3e%plo (ene%os los peores casos 'e racis%o 5enoci'a e ins(i(cional 'el si5lo ;;4

    el na7is%o en "le%ania6 el apar(8ei' 'e S'frica6 el conflic(o 'e Ran'a en 199$.

    En (o'os ellos los 5o/iernos (ieron n papel prepon'eran(e (an(o en la

    pro%l5aci&n 'e le-es 'iscri%ina(orias co%o en la pro%oci&n 'e alores racis(as.

    No 8a- @e per'er 'e is(a @e el Es(a'o (iene en ss facl(a'es responsa/ili'a'es

    fn'a%en(ales co%o la e'caci&n6 la pro%l5aci&n 'e le-es 3s(as6 la a'%inis(raci&n

    i%parcial 'e 3s(icia6 - el %an(eni%ien(o  'e nor%as  - alores 'e e@i'a'  en la

    socie'a'.

     "'e%s6 los Es(a'os (ienen el 'e/er 'e pro(e5er los 'erec8os 'e los ci'a'anos 'e

    o(ros países @e ian 'en(ro 'e s (erri(orio. El Es(a'o (iene la o/li5aci&n 'e4

    ro%l5ar le-es @e pro8í/an la 'iscri%inaci&n racial.

    Es(a/lecer los %ecanis%os propicios @e es(i%len la i5ilancia so/re la inci'encia

    'el racis%o - la 'iscri%inaci&n racial 'en(ro 'e ins(i(ciones - socie'a'es.Con'enar p/lica%en(e a las ins(i(ciones @e incrran en 'ic8o 'eli(o.

     "se5rar @e se sancionen a las ins(i(ciones p/licas - a los fncionarios 'e

    Es(a'o @e nie5an por %o(ios raciales la i%par(ici&n 'e 3s(icia.

    El conflic(o in(ra e in(eres(a(al es( es(rec8a%en(e asocia'o con la %aniplaci&n

    polí(ica 'e i'eas raciales - con la polari7aci&n social. !a %oili7aci&n polí(ica ni'a a

    'iferencias (an(o reales co%o i%a5ina'as en(re 5rpos se pro'ce con frecencia

    can'o el Es(a'o 'is(ri/-e los recrsos aplican'o cri(erios F(nicos. !os casos 'e*5oslaia - Ran'a son represen(a(ios. Ta%/iFn lo es la si(aci&n 'e los

    http://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/promoproductos/promoproductos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/mantenimiento-industrial/mantenimiento-industrial.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/eficiencia-y-equidad/eficiencia-y-equidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/eficiencia-y-equidad/eficiencia-y-equidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/trainsti/trainsti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/delipen/delipen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/delipen/delipen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/promoproductos/promoproductos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/mantenimiento-industrial/mantenimiento-industrial.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/eficiencia-y-equidad/eficiencia-y-equidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/trainsti/trainsti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/delipen/delipen.shtml

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    pales(inos en Israel6 país en el @e el Es(a'o con(ina ne5an'o n acceso i5al a los

    recrsos - les i%pi'e par(icipar a/ier(a%en(e en el sis(e%a polí(ico.

    El racis%o pe'e 'esa(ar conflic(os @e afec(an 'e arias for%as la i'en(i'a'

    nacional4 se afec(an a o(ras naciones o 5rpos aceleran la separaci&n (an(o física

    co%o social 'e co%ni'a'es - 8ace i%posi/le la i'en(ificaci&n con %e(as (rans

    sociales e i'en(i'a'es al(erna(ias. En Ran'a - en osoo6 por e3e%plo6 los

    eA(re%is(as se alieron 'e los (e%ores - frs(raciones 'e la po/laci&n. El 'iscrso

    racis(a se (ili7& para profn'i7ar la 'esconfian7a - el Ko'io 'e 5rpoK6 lo @e con el

    (ie%po lle& a na iolencia eA(re%a. En Ran'a6 las %ilicias 8(s %asacraron a

    los ((sis6 - en osoo se eAplsaron a los al/aneses. En a%/os casos se encarcel&

    a 8o%/res6 %3eres - ni,os - se co%e(ieron iolaciones6 (or(ras - asesina(os. Es(os

    crí%enes feron esencial%en(e ac(os polí(icos 'e i'eolo5ía racis(a.

    El len5a3e 'el o'io (iene %s posi/ili'a' 'e proocar conflic(o iolen(o can'o las

    ins(i(ciones 'el 5o/ierno %onopoli7an la fen(e 'e infor%aci&n - can'o eAis(en

    pocos foros p/licos @e pro%ean el li/re in(erca%/io 'e i'eas. El 'iscrso

    racis(a6 a %en'o a (raFs 'e na %i(olo5ía 8is(&rica6 crea na cl(ra ic(i%al. Una

    persona @e se sien(e íc(i%a se conier(e en a5resor con %a-or facili'a'. Son

    %c8os los (ipos 'e 'ifsi&n 'el o'io @e per%i(en crear na cl(ra ic(i%al6 pero el

    'iscrso racis(a es par(iclar%en(e efec(io.

    RES:UESTAS DE LAS VCTIMAS

    !as personas @e sfren racis%o respon'en 'e 'iersas %aneras. "l5nas

    co%ni'a'es in(ernali7an los alores 'el sis(e%a @e las opri%e. #c8os 8in'es

    'e cas(as inferiores acep(an s con'ici&n por creer @e 8an si'o %oral%en(e

    clpa/les en na eAis(encia an(erior. as(a cier(o pn(o6 es(as percepciones

    fa(alis(as se encen(ran (a%/iFn en(re las co%ni'a'es in'í5enas 'e Ga(e%ala6#FAico - er. " o(ro niel6 los ni,os o %3eres (ien'en %- par(iclar%en(e a creer 

    @e si sfren 'iscri%inaci&n o a/sos es por@e son responsa/les o parcial%en(e

    responsa/les 'el co%por(a%ien(o 'e @e son o/3e(o.

    O(ra for%a 'e respes(a 'e las co%ni'a'es opri%i'as consis(e en aislarse 'el

    con3n(o 'e la socie'a' @e las opri%e. " eces se apo-an en na cl(ra

    'iferencia'a6 - pe'en 8acerlo 'e na for%a in(rospec(ia ne5a(ia. Es(a respes(a

    (a%/iFn in(ernali7a6 an@e 'e %anera 'is(in(a6 las eApec(a(ias 'el con3n(o 'e la

    http://www.monografias.com/trabajos/sionismo/sionismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cambcult/cambcult.shtmlhttp://www.monografias.com/Fisica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/discurso/discurso.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/mitos-cosmogonicos/mitos-cosmogonicos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/presguat/presguat.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sionismo/sionismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cambcult/cambcult.shtmlhttp://www.monografias.com/Fisica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/discurso/discurso.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/mitos-cosmogonicos/mitos-cosmogonicos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/presguat/presguat.shtml

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    socie'a'. O(ro e3e%plo6 es la 'iisi&n 'e las co%ni'a'es %inori(arias en las

    ci'a'es es(a'oni'enses.

    !as cl(ras %inori(arias pe'en 8acerse opresias. En el Reino Uni'o6 la

    co%ni'a' asi(ica pa'ece consi'era/le%en(e el racis%o6 - 8a respon'i'o

    encerrn'ose en s propia cl(ra6 la cal se 8a el(o a(ori(aria en arios

    aspec(os. S reacci&n se eApresa principal%en(e a cos(a 'e las %3eres6 a %c8as

    'e las cales se nie5an al5nos 'e ss 'erec8os fn'a%en(ales. "sí pes6 co%o

    po'e%os o/serar no 'e los efec(os 'e la 'iscri%inaci&n racial en cier(as

    socie'a'es es el 'e refor7ar la in(olerancia - el a(ori(aris%o en el seno 'e las

    cl(ras opri%i'as.

    Una respes(a %- 'iferen(e a la 'iscri%inaci&n racial es la 'e con(enerse. Es 'ecir6

    las personas op(an6 a %en'o por iir 'en(ro 'e los lí%i(es - eApec(a(ias 'e la

    socie'a' @e los circn'a. Un e3e%plo 'e es(a respes(a pe'e erse en la %anera

    en @e el 'epor(e se 8a coner(i'o en el ca%po en el @e los ne5ros 'es(acan.

    #c8os 5rpos @e sfren 'iscri%inaci&n prac(ican la a(ocensra6 li%i(an ss

    propias aspiraciones - per%i(en @e %ie%/ros %enos capaces 'e o(ros 5rpos se

    les a'elan(en6 por@e reconocen los ries5os @e conllea el co%pe(ir. El sen(i%ien(o

    se%iconscien(e6 o a'%i(i'o en pria'o6 'e (e%or e in(i%i'aci&n6 @e pe'e no (ener 

    casa eAplíci(a6 rara e7 se 'isc(e6 ni si@iera en el seno 'e las propias

    co%ni'a'es opri%i'as. Es na 'e las ces(iones @e 'e/erían a/or'ar los

    responsa/les 'e for%lar polí(icas @e 'eseen a(acar 'e raí7 el racis%o - la

    'iscri%inaci&n.

    GENOCIDIO JUDO

     " principios  'e 19 son& la 8ora @e 'iri5ía a "le%ania 8acia el %s /a3o

    enileci%ien(o - %anc8ar s no%/re con el %s %ons(roso cri%en 'e la 8is(oria 'ela %ani'a'4 el < 'e enero 'e a@el a,o i(ler fe no%/ra'o Canciller. DespFs

    'e @ince a,os 'e in(en(os para iir si5ien'o el %o'elo - las re5las 'e n sis(e%a

    De%ocr(ico6 lle5& el final 'e la "le%ania @e reconocía los principios %orales6 la

    reli5i&n - el 'erec8o.

    Con la (o%a 'el po'er6 el ca%ino es(a/a li/re para coner(ir en n 8ec8o lo @e en el

    pro-ec(o 'e s pro5ra%a 'e s par(i'o fi5ra/a -a co%o o/3e(io 'es'e 8acía lar5o

    (ie%po4 ei(ar cal@ier inflencia 3'ía H(an(o en la polí(ica6 la cl(ra - la econo%ía- proce'er a na eAplsi&n 'e los 3'íos 'el es(a'o nacionalis(a. El Kespíri( arioK no

    http://www.monografias.com/trabajos6/lide/lide.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Deportes/http://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/trabajos6/lide/lide.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Deportes/http://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/

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    (enía @e ser a%ena7a'o por %s (ie%po por el Kfer%en(o 'e 'esco%posici&nK. "

    (raFs 'e la rensa  - 'e la Ra'io se pso en prc(ica na in(ensia ca%pa,a

    'ifa%a(oria. En (o'as las escelas se in(ro'3o co%o asi5na(ra o/li5a(oria la

    Kciencia  'e la ra7aK6 asi5na(ra se'o cien(ífica @e se ins(i(-& en (o'as las

    facl(a'es. En par(iclar la  3en('  fe especial%en(e e'ca'a en el sen(i'o 'e

    consi'erar los principios 'el an(ise%i(is%o co%o na s&li'a /ase para na Gran

     "le%ania f(ra.

     

    11. 7ASCISMO Y NAISMO< CARCTER RACISTA

    7asc"s

    Es(e %oi%ien(o naci& a casa 'e la necesi'a' 'e a(ori'a'6 l(ranacionalis%o -

    eA(ensas a%/iciones nacionales. Beni(o #sollini cre& el 21 'e #ar7o 'e 19196 en

    #iln6 el Kfascio %ilanFs 'e co%/a(eK6 con n pro5ra%a 'e refor%as sociales6

    con@is(as - la oln(a' 'e crear n 5o/ierno fer(e6 para eli%inar a los par(i'os

    responsa/les 'e (o'os los %ales.

     !os fascios eran Kac(iis(asK6 es 'ecir6 @e ac(a/an por la iolencia6 en especial

    con(ra los co%nis(as6 los socialis(as - los sin'ica(os. Se %anifies(an en

    eApe'iciones 'e cas(i5o4 incen'io 'e locales6 'es(rcci&n 'e las i%pren(as 'e

    peri&'icos 'e i7@ier'a6 represalias in'ii'ales - asesina(os.

    Na>"s

    Doc(rina 'e i(ler @e an@e si%ple resl(a/a e%anar 'e al5nos escri(ores

    racis(as6 en(re ellos C8a%/erlain6 Fs(a pe'e res%irse así4 !as ra7as son

    'esi5ales. !a ra7a sperior es la 'e los 5ran'es arios r/ios 'oliocFfalos Hin'o

    eropeos6 %e3or presera'a en "le%ania @e en cal@ier par(e 'el %n'o. El

    pe/lo "le%n6 es pes6 n pe/lo sperior. Es preciso 'eprarlo con %s

    perfecci&n6 - para ello eli%inar a los 3'íos. #s (ar'e se (ra(ara 'e eli%inaci&n

    física. es(o @e el pe/lo sperior 8a si'o in'i5na%en(e 8%illa'o por pe/los

    inferiores6 8a- @e ro%per la ar5olla 'e 'esi5al'a' 'el Tra(a'o 'e Versalles.

    http://www.monografias.com/trabajos10/prens/prens.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/radio/radio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/fciencia/fciencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/juventud/juventud.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/juventud/juventud.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-sindicato/el-sindicato.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/prens/prens.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/radio/radio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/fciencia/fciencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/juventud/juventud.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-sindicato/el-sindicato.shtml

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    Con(inaci&n 8a- @e rea5rpar a (o'os los ale%anes6 - s&lo a ellos6 en n K5ran

    Reic8K. *6 final%en(e6 8a- @e lo5rar @e es(e pe/lo (en5a n !e/ensra%6 n

    Kespacio i(alK.

    El res(o 'e la Knea EropaK ser s/-5a'o se fir%aron alian7as6 por lo 'e%s

    'esi5ales6 con los pe/los c-a ra7a no es( 'e%asia'o %e7cla'a4 escan'inaos6

    neerlan'eses6 fla%encos e inclso /ri(nicos6 los @e 8a/len len5as 5er%nicas6

    sern los alia'os selec(os. !os 8n5aros6 los 5rie5os - los la(inos ocparan n ran5o

    inferior. * por 'e/a3o 'e (o'os los eslaos.Un es(a'o o/li5a'o a la eli%inaci&n 'e las

    ra7as6 o a la prificaci&n 'e la ra7a6 'e/e (ili7ar el racis%o para e3ercer s po'er 

    so/erano. "sí6 los es(a'os %s 8o%ici'as son los %s racis(as.

    12. DISCRIMINACIÓN EN NUESTRO :AS

    En la "r5en(ina6 la lc8a con(ra la 'iscri%inaci&n6 inicia'a 'e los al/ores 'e nes(ra

    i'a in'epen'ien(e con la spresi&n 'e la esclai(' para los reciFn naci'os en la

    asa%/lea 'el ano ;lll. Con(ina en nes(ros 'ías6 - consi'era co%o 'oc%en(os

    /sicos las nor%as 'e %es(ran cons(i(ci&n - las 'eclaraciones 'e las Naciones

    Uni'as.

    Nes(ra Cons(i(ci&n6 en s pre%/lo6 for%la la ini(aci&n a 5o7ar 'e los 'erec8os

    - 5aran(ías en ella es(a/leci'os a K(o'os los 8o%/res 'el %n'o @e @ieran 8a/i(ar 

    en el selo "r5en(inoK6 sin nin5n (ipo 'e con'iciona%ien(os.

    Ta%/iFn en el ar(. 1$ reconoce el 5oce 'e los 'erec8os ciiles a (o'os los 8a/i(an(es

    'el país6 sin eAclsi&n al5na.

     "'e%s6 - en for%a eAplíci(a6 el ar(. 1+ procla%a la i5al'a' 'e (o'os los 8a/i(an(es6

    repro/an'o eApresa%en(e (o'o (ipo 'e 'iscri%inaciones /asa'as en el naci%ien(o6 o

    en (í(los 'e no/le7a o feros personales.

    1$. MISERIA E IGNORANCIA

      !a %iseria - la i5norancia cons(i(-en 'os for%as 'e in3s(icia. Can'o el 8o%/re

    carece 'e los %e'ios ele%en(ales para s s/sis(encia o 'e la posi/ili'a' 'e

    acce'er a la e'caci&n6 (iene cerra'o el ca%ino a ss 'erec8os fn'a%en(ales. Un

    pe/lo i5noran(e - %ísero no pe'e es(ar conscien(e 'e ss 'erec8os.

    http://www.monografias.com/trabajos910/las-fuentes-escritas/las-fuentes-escritas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/elsu/elsu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/discriminacion/discriminacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/las-fuentes-escritas/las-fuentes-escritas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/elsu/elsu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/discriminacion/discriminacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml

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    !a %iseria es na si(aci&n 'e carencia - priaci&n 'e los %e'ios ele%en(ales para

    sa(isfacer las necesi'a'es i(ales 'el 8o%/re @e las sfre.

    !a %iseria es no 'e los peores a%i5os 'e la 'e%ocracia6 'e/i'o a @e sin

    e'caci&n6 sin posi/ili'a' 'e pro5reso6 sin /ienes(ar6 sin i5al'a' 'e opor(ni'a'es

    los 'erec8os 8%anos @e'an (o(al%en(e eli%ina'os.

    En nes(ro país la %a-or casa 'e la %iseria es el 'ese%pleo. !as personas @e no

    consi5en n (ra/a3o @e les per%i(a 5anar lo sficien(e para %an(enerse a si

    %is%os - a ss fa%ilias (a%poco con(ar con los recrsos para eniar a ss 8i3os al

    cole5io6 para a(en'er s sal'6 para o/(ener na propie'a' 'on'e iir6 e(cF(era.

    To'o lo %enciona'o an(erior%en(e sire (a%/iFn para la i5norancia6 el

    analfa/e(is%o6 la fal(a 'e e'caci&n - cl(ra. Un in'ii'o @e no 5o7a 'e es(as

    cosas no es( en con'iciones 'e ra7onar6 'e 'isc(ir6 'e for%ar ss propias i'eas -

    (o'o es(o pe'e ser aproec8a'o por cier(as personas para sacar proec8o propio

    en5a,an'o - eAplo(an'o a es(os in'ii'os i5noran(es.

    Es(e pro/le%a for%a o(ra 5ran a%ena7a para la 'e%ocracia. ero para solcionarlo

    no 8a- s&lo @e alfa/e(i7ar sino a'e%s 8a- @e elear el niel cl(ral 'e es(as

    personas6 las cales 'e o(ra for%a no po'rn 'efen'erse en la i'a.

    El ca%ino (o%a'o por el 'erec8o in(ernacional6 par(iclar%en(e en el ca%po 'e los

    'erec8os 8%anos6 es sin e%/ar5o irreersi/le la 'e%an'a  'e solciones

    co%nes6 %e'i(a'as 'es'e la &p(ica 'el respe(o al ser 8%ano6 se 8ace sen(ir ca'a

    e7 %s en los %e'ios profesionales - 3rí'icos nacionales. En efec(o6 los Es(a'os

    no pe'en ser for7a'os a acelerar los proce'i%ien(os  'e a'ap(aci&n 'el 'erec8o

    in(ernacional6 no (a%poco a ponerlos en prc(ica6 si ellos inocan o(ras priori'a'es o

    la fal(a 'e %e'ios econ&%icos o financieros.

    http://www.monografias.com/trabajos10/dese/dese.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/romano-limitaciones/romano-limitaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/analfa/analfa.shtml#analfahttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/ofertaydemanda/ofertaydemanda.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/soluciones/soluciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/opticatp/opticatp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/biore/biore.shtml#autohttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/dese/dese.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/romano-limitaciones/romano-limitaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/analfa/analfa.shtml#analfahttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/ofertaydemanda/ofertaydemanda.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/soluciones/soluciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/opticatp/opticatp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/biore/biore.shtml#autohttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtml

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    %

    1%. CONCLUSIONES

    En(en'er el si5nifica'o 'el racis%o no es (area sencilla6 pes se (ra(a 'e n

    fen&%eno co%ple3o6 %l(ifacF(ico - 'oloroso. #c8os crí%enes co%e(i'os por racis(as feron inclsie 3s(ifica'os con (eorías pse'ocien(íficas a%en(an'o así

    las confsiones.

    El racis%o no 'e/ería 'e eAis(ir6 -a @e (o'os so%os i5ales in'epen'ien(e%en(e 'e

    c&%o sea%os o lo @e (en5a%os.

    Nos parece %- (ris(e @e a cier(as personas se les 'iscri%ine por el (e%a 'e la ra7a

    - 'e la reli5i&n6 - @e solo por eso les o'ien.

    !a !e- Con(ra el Racis%o - (o'a for%a 'e Discri%inaci&n per&")en respe(ar los

    'erec8os 'el in'ii'o /oliiano - en(en'er s cl(ra para i'en(ificarse co%o

    8ere'ero 'e la cl(ra In'í5ena.

    Tiene n proceso 'e ca%/io6 'es'e la preenci&n6 e'caci&n6 infor%aci&n 8as(a

    lle5ar a la sanci&n ,eneran(#  la i%par(ici&n - el conoci%ien(o a (o'o el pe/lo

    Boliiano6 'es'e los escalones %s al(os 8as(a el niel social %s /a3o.

    http://www.monografias.com/trabajos13/raciact/raciact.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/raciact/raciact.shtmlhttp://www.m