AULA ABIERTACOLEGIO ARTURO

SORIAJORNADA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO.

2. CONDICIONANTES DE LAS ELECCIONES EN LAS DISTINTAS ETAPAS.

3. PAEG- SELECTIVIDAD-PAU

INDICE

INFANTIL PRIMARIA ESO

◦ CUATRO CURSOS: DIVIDIDOS EN DOS CICLOS:

1º CICLO: 1º Y 2º DE ESO 2º CICLO: 3º Y 4º ESO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

1º , 2º Y 3º ESO◦ LA MAYORIA DE LAS ASIGNATURAS SON COMUNES

◦ SE ELIGEN : 2º LENGUA EXTRANJERA: ALEMÁN O FRANCÉS, ACTIVIDAD DE ESTUDIO O RELIGION

En 4º de ESO . ITINERARIOS

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

EN BASE A QUE TOMAMOS LA DECISION DE 4º DE ESO

◦ En tercero de ESO trabajamos: “Decide tu futuro”

PROYECTO DE VIDA HABILIDADES, CAPACIDADES, INTERESES ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS OPCIONES DE 4º DE ESO Y SU RELACIÓN CON BACHILLERATO OFERTA UNIVERSITARIA: AULA

◦ Si quedan dudas podemos aplazar la decisión. No tenemos condicionantes

CONDICIONANTES DE LA ELECCIÓN

EN 4º DE LA ESO COMIENZAN LOS ITINERARIOS

DOS ITINERARIOSCADA ITINERARIO SE COMPONE DE :

MATERIAS COMUNES PARA TODOS - OBLIGATORIAS MATERIAS OPTATIVAS :

2º LENGUA EXTRANJERA ACTVIDAD DE ESTUDIO O RELIGIÓN

PROPIAS DEL ITINERARIO ITINERARIO A: MATEMÁTICAS, FISICA Y QUIMICA, BIOLOGÍA

Y GEOLOGÍA ITINERARIO B: MATEMÁTICAS, TECNOLOGÍA, Y EDUCACIÓN

PLÁSTICA Y VISUAL

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

ITINERARIO ACiencias Sociales, Geografía e HistoriaEducación FísicaLengua Castellana y LiteraturaLengua Extranjera (Inglés)Educación Ético Cívica2º Lengua Extranjera: Francés o

AlemánReligión o Actividad de EstudioMatemáticas BBiología y GeologíaFísica y Química

ITINERARIO BCiencias Sociales, Geografía e HistoriaEducación FísicaLengua Castellana y LiteraturaLengua Extranjera (Inglés)Educación Ético Cívica2º Lengua Extranjera: Francés o

AlemánReligión o Actividad de EstudioMatemáticas BTecnologíaEducación Plástica y visual

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVOITINERARIOS

CUANDO TERMINO 4º DE ESO

TITULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

BACHILLERATO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

EN BASE A QUE TOMAMOS LA DECISION DE 1º DE BACHILLERATO

◦ En CUARTO de ESO trabajamos: “Habilidades para el éxito” PROYECTO DE VIDA HABILIDADES, CAPACIDADES, INTERESES ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DE 3º Y 4º TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL CHARLAS DE PAEG RELACIONES DE RAMAS DE CONOCIMIENTO EN LAS QUE SE AGRUPAN

LOS GRADOS NOTAS DE CORTE, PONDERACIONES RELACION DE LAS MATERIAS DE 1º Y 2º DE BACHILLERATO CON LOS

GRADOS UNIVERSITARIOS OPCIONES DE 1º Y 2º DE BACHILLERATO OFERTA UNIVERSITARIA: AULA

◦ Ahora la decisión es importante

CONDICIONANTES DE LA ELECCION

BACHILLERATO: DOS CURSOSRelación con los grados universitarios

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

Modalidad Ciencias y tecnología Universidad (ramas de conocimiento)

Eligiendo tres asignaturas de las siguientes

Ciencias de la salud Ciencias Ingeniería y arquitectura

En 1º En 2º

Biología y geologíaDibujo técnico IFísica y químicaMatemáticas I

BiologíaCiencias de la tierra y medioambientalesDibujo técnico IIFísicaMatemáticas IIQuímica

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

Modalidad Humanidades y ciencias sociales Universidad (ramas de conocimiento)

Eligiendo tres asignaturas de las siguientes

Ciencias sociales y jurídicas Artes y humanidades

En 1º En 2º

EconomíaHistoria del mundo contemporáneoMatemáticas aplicadas a las ciencias sociales I

Economía de la empresaGeografíaHistoria del ArteMatemáticas aplicadas a las ciencias sociales II

1º DE BACHILLERATO◦ MATERIAS COMUNES-OBLIGATORIAS◦ MATERIAS OPTATIVAS.

2º LENGUA EXTRANJERA◦ DOS ITINERARIOS DE BACHILLERATO

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA MATEMÁTICAS, FISICA Y QUIMICA-OBLIGATORIAS ELEGIR:

DIBUJO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

CIENCIAS SOCIALES MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES,

ECONOMÍA, HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNERO.-OBLIGATORIAS

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

ITINERARIO CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Ciencias para el mundo contemporáneo Educación FísicaFilosofía y CiudadaníaLengua Castellana y Literatura ILengua Extranjera (Inglés) I2º Lengua Extranjera: Francés o AlemánMatemáticas Física y QuímicaElegir

Biología y Geología o Dibujo

ITINERARIO CIENCIAS SOCIALES

Ciencias para el mundo contemporáneo Educación FísicaFilosofía y CiudadaníaLengua Castellana y Literatura ILengua Extranjera (Inglés) I2º Lengua Extranjera: Francés o AlemánMatemáticas CSEconomía IHistoria del Mundo Contemporáneo

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVOITINERARIOS

EN BASE A QUE TOMAMOS LA DECISION DE 2º DE BACHILLERATO

◦ En 1º de bachillerato trabajamos:

TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL PROGRAMA SOCIOS POR UN DIA CHARLAS DE LAS UNIVERSDIDADES CHARLAS DE ANTIGUOS ALUMNOS Y PROFESIONALES CHARLAS DE PAEG RELACIONES DE RAMAS DE CONOCIMIENTO EN LAS QUE SE AGRUPAN

LOS GRADOS NOTAS DE CORTE, PONDERACIONES RELACION DE LAS MATERIAS DE 2º DE BACHILLERATO CON LOS

GRADOS UNIVERSITARIOS OPCIONES DE 2º DE BACHILLERATO OFERTA UNIVERSITARIA: AULA

CONDICIONANTES DE LA ELECCION

2º DE BACHILLERATOMATERIAS COMUNES-OBLIGATORIAS:

Historia de España.

Historia de la Filosofía.Lengua castellana y literatura II.Lengua extranjera II (Inglés).

MATERIAS DE MODALIDAD

CIENCIAS, hay que elegir una de cada bloque y no se puede repetir materiaBloque 1 Bloque 2 Bloque 3 Bloque 4 Dibujo Física Matemáticas Biología Física Biología Química Química Cc tierra Francés Francés

AlemánMatemáticas

LETRAS: Geografía, Matemáticas CS, Economía, Optativas: Historia del Arte, Francés o Alemán.

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

CUANDO TERMINO 2º DE BACHILLERATO

TITULO DE BACHILLER

UNIVERSIDAD

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS DE GRADO

PAEG

Valorar la madurez académica del

estudiante, así como los conocimientos y

capacidades adquiridos en el Bachillerato y

su capacidad para seguir con éxito las

enseñanzas universitarias oficiales de

Grado.

OBJETIVO DE LA PRUEBA

La PRUEBA consta de dos fases

Fase general –obligatoria

Fase especifica- voluntaria

ESTRUCTURA DE LA PRUEBA

Consta de 4 ejercicios:◦Todos ellos tienen una duración de

1h y 30 minutos como máximo.◦Entre ejercicio y ejercicio se

establece un intervalo de 45 minutos.◦Presentan dos opciones a elegir

una.

FASE GENERAL

1. El primer ejercicio está, relacionado con las capacidades y contenidos de la Lengua Castellana y Literatura.

2. En el segundo ejercicio los alumnos deben elegir entre examinarse de las capacidades y conocimientos adquiridos en Historia de España o en Historia de la Filosofía

3. El tercer ejercicio será de Lengua Extranjera. 4. El cuarto ejercicio versará sobre los contenidos

de una materia de modalidad de segundo de bachillerato cursada o no, y vinculada a una de las ramas de conocimiento en las que se estructuras los grados.

EJERCICIOS DE LA FASE GENERAL

Cada uno de los ejercicios

mencionados se puntuará de 0 a 10.

La nota de la fase general será la

media aritmética de los cuatro

ejercicios.

CALIFICACION DE LA FASE GENERAL

Hay que obtener como mínimo 4 puntos.

Esa nota se tiene que multiplicar por 0,4.

La calificación de esta fase tiene validez

indefinida.

CALIFICACION DE LA FASE GENERAL

Se considera superada la prueba si:

0,6×NMB + 0,4×CFG ≥ 5 puntos

NMB = Nota media de bachillerato

CFG = Calificación de la fase general

CALIFICACION DE LA FASE GENERAL

En esta fase los alumnos se examinarán de cualquiera de las materias de modalidad de segundo de bachillerato, aunque no la hayan cursado.

Los alumnos pueden examinarse de hasta un máximo de 4 materias, aunque solo cuentan las dos mejores notas.

FASE ESPECIFICA VOLUNTARIA

La duración de cada uno de los ejercicios será de 1h y 30 minutos.

Entre cada uno de los ejercicios habrá un intervalo de 45 minutos.

Podrán elegir entre dos opciones.

FASE ESPECIFICA VOLUNTARIA

Cada una de las materias de las que se examina el estudiante en esta fase se calificara de 0 a 10 puntos.

Se considera superada la materia cuando se obtiene una calificación igual o superior a 5.

La nota resultante se multiplicará por 0.1 o 0.2 dependiendo de su relación con la rama de conocimiento del titulo al que se quiera ser admitido.

CALIFICACION FASE ESPECIFICA VOLUNTARIA

Se considera superada la prueba si:0,6×NMB + 0,4×CFG ≥ 5 puntos (y CFG ≥ 4 puntos)

NMB = Nota media de bachilleratoCFG = Calificación de la fase general Nota de admisión a las enseñanzas oficiales de

Grado:0,6×NMB + 0,4×CFG + a×M1 + b×M2

M1, M2 = Las dos calificaciones de las materias superadas de la fase específica que proporcionen mejor nota de admisión.

a,b = parámetros de ponderación de las materias de la fase específica (0, 0.1-0.2)

CALIFICACION FASE ESPECIFICA VOLUNTARIA

PREPARACIÓN DE NUESTROS ALUMNOS

Semana del simulacro