La cohesión grupal

7
LA COHESIÓN GRUPAL DESCRIPCIÓN DEL PROCESO. Para el desarrollo de la actividad se trabaja con los estudiantes del grado 9°B, con los cuales se trabaja la técnica test sicométrico; para ello se llevan los estudiantes a la sala de sistemas en donde se muestra un video bajado de Youtobe.com “convivencia escolar” que hace énfasis a: 1. Problemas sociales como bullying o matonismo 2. Dialogo permanente 3. A la unión entre docentes, estudiantes y familia 4. Solidaridad 5. A la solución de conflictos

description

Resumen test sicometrico

Transcript of La cohesión grupal

Page 1: La cohesión grupal

LA COHESIÓN GRUPAL

DESCRIPCIÓN DEL PROCESO.

Para el desarrollo de la actividad se trabaja con los estudiantes del grado 9°B, con los cuales se trabaja la técnica test sicométrico; para ello se llevan los estudiantes a la sala de sistemas en donde se muestra un video bajado de Youtobe.com “convivencia escolar” que hace énfasis a:

1. Problemas sociales como bullying o matonismo 2. Dialogo permanente 3. A la unión entre docentes, estudiantes y familia 4. Solidaridad 5. A la solución de conflictos

Page 2: La cohesión grupal

6. Al respeto personal y a las demás personas 7. A la aplicación de valores 8. A la comunicación continua y pertinente.

Después de ello, se muestra diapositivas relacionadas sobre la convivencia escolar, se explica en que consiste y se despejan dudas, Así mismo, los estudiantes de forma individual responden encuesta relacionada sobre el tema. (Evidencias del proceso)

Page 3: La cohesión grupal
Page 4: La cohesión grupal
Page 5: La cohesión grupal

Por último se muestran los resultados obtenidos sobre el test sicométrico aplicado parte estadística, cuyos resultados son:

Page 6: La cohesión grupal

A continuación detalla cuadro aplicado según test sicometrico.

GRADO 9°B

Qué es la convivencia

escolar?

Qué papel juegan los valores en la

convivencia escolar?

Que valor se puede resaltar dentro de una

convivencia

La convivencia la integran los siguientes valroes

La convivencia escolar se demuestra de la siguiente forma

Como se construye en la escuela un ambiente

democrático

Tolerancia En los interclases

Interacción Circunstancias Responsabilidad Respecto En los actos cívicos Proponiendo un reglamento

Integración Complementarios Caridad Irresponsabilidad En los trabajos en grupo Generando un ambiente permisivo

Colaboración Determinantes Solidaridad Amistad En las clases Propiciando la competitividad

Socialización Opcionales compasión Intolerancia Cuando respeto la opinión de los demás

Promoviendo una participación activa

Qué es la convivencia escolar?

Interacción N

Integración A

Colaboración N

Socialización N

Qué papel juegan los valores en la

convivencia escolar?

Circunstancias N

Complementarios A

Determinantes N

Opcionales N

Que valor se puede resaltar dentro de una

convivencia

Responsabilidad N

Caridad N

Solidaridad A

Compasión N

La convivencia la integran los siguientes

valroes

Tolerancia A

Respecto A

Irresponsabilidad N

Amistad N

Page 7: La cohesión grupal

Intolerancia N

La convivencia escolar se demuestra de la

siguiente forma

En los interclases N

En los actos cívicos N

En los trabajos en grupo N

En las clases N

Cuando respeto la opinión de los demás

A

Como se construye en la escuela un

ambiente democrático

Proponiendo un reglamento

A

Generando un ambiente permisivo

N

Propiciando la competitividad N

Promoviendo una participación activa

A

TOTAL PREGUNTAS AFIRMATIVAS 1 1 1 2 1 2

TOTAL PREGUNTAS NEGATIVAS 3 3 3 3 4 2

Según el cuadro y aporte estadístico los resultados obtenidos son:

Con relación a la pregunta una el 64% de los encuestados coinciden que la convivencia escolar se logra cuando hay integración, en la pregunta dos el 46%, consideran que el papel que juegan los valores en la convivencia escolar son complementarios, en la pregunta tres el 79% de los encuestados consideran que el valor que se puede resaltar dentro de la convivencia escolar es la solidaridad. En la pregunta cuatro indaga sobre los valores que integran la convivencia, el 89% hace énfasis en el valor del respeto y 71% a la tolerancia, los jóvenes consideran que son valores importantes para que exista una buena convivencia escolar; en la pregunta cinco hace referencia a como se demuestra la convivencia escolar, el 57% afirman que se da, cuando respetan la opinión de los demás; en la última pregunta se quiere conocer cómo se da el ambiente democrático en la escuela, los estudiantes opinaron que proponiendo reglas y teniendo participación activa donde cada pregunta obtuvo el 50% de acuerdo a los encuestados.