8/14/2019 la tecnologia en el proceso de enseanza aprendizaje del idioma Ingles

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Universidad Peruana Los

AndesPrograma de EstudiosGenerales

Estudiantes:

-Chaca Vlez Zuzshilah

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CatedrticaPsicloga Paola Guerra

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Metodologade Enseanza

Mtodo basado en la gramtica y en la traduccin

Los mtodos directos

El mtodo estructuralista o audio-lingual

El enfoque comunicativo

El enfoque cognoscitivo

Eclecticismo en la eleccin del mtodo

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Proceso de Enseanza

Objective

tenemos

Metas a las que se quiere llegar

Grammar y funciones quese deben aprender

GRAMMARAND

FUNCTIONS

Practice Practicar lo aprendido

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Proceso de Enseanza

Production

tenemos

Se muestra lo aprendido a travs de produccinde textos, composiciones entre otros

Se prueba cuanto se a aprendido Evaluation

Answers Se ve el progreso

Vocabulary Se da el significado de laspalabras desconocidas

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Listening (escuchar) speaking (hablar)

Listening (escuchar)Speaking (hablar)

Es importante para

Objetivo al que sequiere llegar

Es el

Entender

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Writing (escribir) reading (leer)

Reading (leer)Writing (escribir)

Es considerada

Para poder producirtextos

Es importante Reforzamientode las otrashabilidades

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Listening (escuchar) speaking (hablar)

Audio

Conversaciones

Videos

Exposiciones

Pair work Group work

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Reading (leer) Writing (escribir)

Composiciones

Dictados

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She is walking(Ella esta caminando)

Primera Generacin

Laminas - Posters

Segunda Generacin

grabadora

Por la aparicin de

Por la aparicin de

y

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Tercera Generacin

Televisor - VHS

Computadoras - Internet

Tecnologa de Informaciny Comunicacin (TICS)

Por

Por

y

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Las clases son fciles y son mas divertidas as concluye KathleenJacobo una estudiante del ICPNA, al contarnos su experiencia deaprendizaje del idioma ingles. Gracias a la tecnologa obtenemos unmejor aprendizaje del idioma ingles.La tecnologa es un medio importante por el cual nos facilita elmanejo de una computadora para el mayor aprendizaje del idiomaingles.El aprendizaje ocurre a travs de la interaccin con palabras,imgenes y sonidos. El acceso a maestros, libros y otros medios queofrezcan ese "contenido" se ha visto siempre limitado por costos ydistancias. Pero la proliferacin de computadoras a precios cada vezms bajos y la expansin del Internet permiten prever que hasta losestudiantes en sitios remotos podrn acceder a un inmenso caudal deinformacin por la va ciberntica.