Matriz de Coherencia de Objetivos e Instrumentos
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8/18/2019 Matriz de Coherencia de Objetivos e Instrumentos
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Matriz de coherencia de objetivos e instrumentos
Problemasespecífcos
¿Qué elementos debe
contener un instrumento que permita evaluar el nivel de
logro de la competencia
asociada con la elaboración
de un plan de negocios?
¿Cuál es el nivel de
logro obtenido en lacomprensión y
aplicación de los
conceptos básicos que
intervienen en la
elaboración de un plande negocios?
¿Qué objetivos
actitudinales de losdefinidos en el perfil
se logran con el AB?
¿Cuál es la
percepción de losalumnos relativa a la
e!periencia del uso
de la técnica?
Instrumento /
objetivo
"uente Categor#as e
indicadores
$ndagar sobre los elementos
que debe contener uninstrumento para evaluar
el nivel de logro de la
competencia asociada a laelaboración de un plan de
negocios%
Verificar el nivel de
logro obtenido en lacomprensión y
aplicación de los
conceptos básicos queintervienen en la
elaboración de un
plan de negocios%
$dentificar que
objetivosactitudinales de los
definidos en el perfil
se logran con el AB%
Explorar la
percepción de losestudiantes& relativa
a la e!periencia del
uso de la técnicaAB%
Entrevista 'studiante (% )etodolog#a AB(%($* +ise,o
instruccional-organi.ación&
actividades& aplicación&
toma de decisiones/
(%0 $*Aprendi.ajeconte!tuali.ado- necesidades1
conte!to& identificación
1 diagnóstico&transferencia& utilidad/
X
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8/18/2019 Matriz de Coherencia de Objetivos e Instrumentos
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(%2 $*Autoaprendi.aje-'strategias de AA&
planificación& estilo/
Autoevaluación 'studiante (% )etodolog#a AB(%3 $* 4rabajo
Colaborativo-iniciativa& aportes&cumplimiento/
(%2 $* Autoaprendi.aje
-automotivación&estrategia&
planificación& estilo/
5 X X
Coevaluación 'studiante (% )etodolog#a AB(%3 $* 4rabajoColaborativo
-iniciativa& aportes&
compromiso&cumplimiento/
0% 'valuación decompetencias
0%3 $* Comp%Actitudinales
- Comunicación
efectiva& trabajo enequipo/
5 X 5 X
Ficha deobservación
+ocente (% )etodolog#a AB(%0 $* Aprendi.ajeconte!tuali.ado
-identificación 1
diagnóstico& utilidad/(%2 $* Autoaprendi.aje
-automotivación/0% 'valuación de
competencias
0%( $*Componentes de
5 5 X
-
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orden cognitivo-análisis& s#ntesis&
evaluación/0%0 $* 6abilidades -uso
de 77 aprendi.aje&
capacidad de 7esol%rob%/
0%3 $* Actitudinales- Comunicación
efectiva& trabajo en
equipo/
Valoracióndianóstica deconocimiento
+ocente 0% 'valuación decompetencias
0%( $* Comp% 8rden
Congnitivo-Conocimiento simple&
comprensión/
5 X
Valoracióndianóstica de laelaboración delplan de neocio
+ocente0% 'valuación de
competencias0%0 $* 6abilidades -lan
de neg%& uso de 77aprendi.aje/
5 X
!esumen
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"nstrumento#objetivo
"ndaar sobre loselementos que debe
contener un
instrumento paraevaluar el nivel de
loro de la competenciaasociada a la
elaboración de un plande neocios$
Verificar el nivel de logro
obtenido en la comprensión y
aplicación de los conceptos
básicos que intervienen en laelaboración de un plan de
negocios%
"dentifcar %ueobjetivos
actitudinales de los
defnidos en el perflse logran con el A&P$
Explorar la percepción de
los estudiantes& relativa a la
e!periencia del uso de la
técnica AB%
Entrevista XAutoevaluación X X XCoevaluación X X X X
Ficha de observación X X XValoración
dianóstica deconocimiento
X X
Valoracióndianóstica de la
elaboración del plande neocio
X X