Rosario Quesada M.

PRODUCCIÓN DEL LENGUAJE

Producción del Lenguaje TEORÍA DE GARRET

La producción del lenguaje es una actividad planificada que se

desarrolla siguiendo 5 niveles:

1. Nivel de Representación del mensaje: Representación

abstracta.

2. Nivel de Representación Funcional

Se elabora un esquema de las proposiciones que se quieren expresar y su estructura gramatical, no se especifican palabras concretas.

3. Nivel de Representación posicional

El nivel posicional se refiere a la búsqueda léxica (encontrar las palabras que rellenan en armazón).

4. Nivel de Representación Fonética

Para cada palabra hay una representación fonética.

5. Nivel de Representación Articulatoria

Proceso motor que posibilita articular las palabras en el

orden correcto

La Escritura

Desarrollo grafémico (Gurianov) 4 Etapas

1º Etapa Elemental: Atención centrada en componentes

literales, motricidad y acomodación lápiz-papel.

2º Etapa Literal: Atención centrada en dibujo del grafema:

sus elementos y reglas técnicas se automatizan.

3º Etapa Coordinada: Atención en la coordinación letra-

palabra y en la regularización del tamaño y disposición del

renglón.

4º Etapa Ortográfica: Centramiento en reglas gramaticales,

se automatiza la escritura y empeora la caligrafía.

Adquisición de la escritura

Mecanismos de adquisición (Vinh Bang)

Las condiciones se inician a los 6 años con el desarrollo

topológico (vecindad, orden, separación, etc.) y euclidiano

(recta, círculo, ángulos, etc.), culmina en escritura adulta

rápida y ligada.

Tipos de escritura Escritura Ligada (Buxcel): Trazado simplificado con enlaces, punta

roma. Es más rápida en primaria y secundaria inicial. Su calidad es mejor en primaria y lenta. Es escritura adulta esquematizada.

Escritura Script (Dottrens): Trazo similar y unificador con imprenta. Los grafemas no enlazan. Al final de secundaria tiende a igualar rapidez con ligada. Su calidad es mejor en primaria y lenta. Es más lenta que la ligada por pausas entre grafemas y no facilita el enlace.