EL NIO, LA ABEJITA Y LAS CABRITASSEGUNDO GRADOEVALUACIN DE LA COMPRENSIN LECTORA EN EL REPORTE DE EVALUACINAspectos a evaluarPreguntas Respuestas o idea esperada

1. Comenta de qu puede tratar un texto a partir de su ttulo.1. Lee el ttulo y responde, de qu crees que trata este cuento?*De un nio que tena muchas cabritas y una abeja y que todos eran amigos.*De un nio que se encontr con una abejita y muchas cabritas.*De un nio que viva en el campo; tena muchas cabritas y cuando las cuidaba le pic una abejita.

*Considerar las ideas expresada por el alumno en sus propias palabras, stas corresponden a sus predicciones.

2. Localiza informacin especfica en un texto.2. Cuntas cabritas tena el nio?

3. Qu coman las cabritas?4. Qu le hizo la abeja a las cabritas?

*Cinco cabritas.*Hierbas frescas.

*Les pic.

3. Opina sobre el contenido de un texto.5. Por qu crees que la abejita ayud al nio?

6. Si t fueras el nio, hubieras ayudado a la abejita cuando estaba herida?*Considere la opinin que d el alumno, es importante cuestionar el por qu piensa eso que dice; recordemos que las ideas que expresan son muchas veces el reflejo de lo que viven.

NOTA: El alumno (a) puede narrar haciendo uso de sus propias palabras.

EL NIO, LA ABEJITA Y LAS CABRITASSEGUNDO GRADORBRICA PARA EVALUAR EL AVANCE DE LA COMPRENSIN LECTORA EN EL REPORTE DE EVALUACIN

ASPECTOS A EVALUARINDICADORES DE LOGRO

SiempreCasi siempreEn ocasionesRequiere apoyo adicional

1. Comenta de qu puede tratar un texto a partir de su ttulo.Hace predicciones respecto al ttulo del cuento y da argumentos.Hace predicciones respecto al ttulo del cuento, pero no da argumentos.

Hace algunas predicciones y generalmente no da argumentos No hace predicciones, ni da argumentos.

2. Localiza informacin especfica en un texto.Especifica en forma clara el contenido a partir de todas las interrogantes planteadas.Especifica en forma clara el contenido de la mayora de las interrogantes planteadas.Especifica parcialmente el contenido de algunas de las interrogantes planteadas.

No contesta las interrogantes planteadas.

3. Opina sobre el contenido de un textoDescribe de manera detallada lo que piensa respecto a la ayuda que el nio recibi de parte de la abejita.

Asume una postura emptica ponindose en el lugar del nio y argumenta con detalle si hubiera ayudado a la abejita y por qu.Describe con algunos detalles lo que piensa respecto a la ayuda que el nio recibi de parte de la abejita.

Comenta respecto a si l hubiera ayudado a una abejita, sin asumir una postura emptica.Presenta dificultades para emitir su opinin respecto a los cuestionamientos planteados, sus argumentos son vagos, sin embargo, algunos son congruentes con los cuestionamientos.No logra emitir su opinin, sus argumentos no son congruentes con los cuestionamientos planteados.