Técnico en Puericultura Modulo II

!

"

#" !$!%& '(

)

#" !$!%& '(

!

#" !$!%& '(

!

#" !$!%& '(

! " ! !

# ! $ % &''(&'') *$%+ $ ,

&''(&'') *$,+ - - . !

! / . . 0

1 " ! 1 ! !

! - 2 3 ! 2 ! ! !

. $4 ! ! ! ! * +

5

! 4 ! 1

" 1 ! !

!

6 # - 2 4 ! 7 2 1 #"

! 2

*3 ! 1 3 . !8 - ! 9 31 3 ! 2 ! 8 - ! 9 31 3 ! 2 ! + ! 1 !

7 1 ! 1

1 !

2

!

1 ! # . # !

)

$ 2

1 /

*+,-./,.01 2* 34 ,4--*-4

:;;;;;2;;1;;;;;;;;;;;;;;;

;;;;;!;;;;;;;;;;;;;;

:

! !

*+4--53352.26,7.,52*3802935

! 1

" 1

# ! 4

2 1 . /,58/*7*1,.4+ *+7-47*:.4+ 2.26,7.,4+ 847*-.43*+ ; *

! 2 ! 1 ! 2 1

! .

>

3 ! *3?7,97% ,0,@303A 3?79A+

39?5/4-4*3/-5,*+52.26,7.,55-.*1742543841*?52*.1@5-84,.01

$ ! 1*3?7,97% ,0,@303A ?%A+

4 ! ! *3?7,97% ,0,@303A ,A.+

7 ! 1 *3?7,97% ,0,@303A 9.+

B ! 2 *3?7,97% ,0,@303A .0.+

. 1 ! *3?7,97%,0,@303A 30%3A+

4 4 4/*-79-4 A,942-417*+ ; 2 ! 2

B 1 34 @4+* 2* 2*+4--5335 A,942-417*+ " ; $ ! 1 !

, 1 34 @4+* 2* ,.*--* ,942-417*+ & ; ' ! 2 1 !

C

7 1 !* ! + !

!

4+ *=.2*1,.4+ * .1+7-98*175+ 2* *=4394,.01 -*@.*-*1 2*+*8/*C5+ /-529,75+ ; ,515,.8.*175+ !1 ! 1 7

. ! ! ! 4 !

!

!

! - ! 1 2 !

('

$

( 5D' 1 E'' &>' " ! 4 ED' >' , $ 9" ( )&' 7 ! $

$

! !

# # ! !

. # / ! " 1 ! 1 / " 1

! $ 2 !

$ F.168.,4+-529,7.=4+ *:.5143*+D 1

!

802935 58.14 35+ @91248*175+ 2* 9*-.,9379-4 # ! 4

((

! #

00 7.3.E4 35+ @91248*175+ 2* 34 /+.,535:F4 2*3 2*+4--5335 [email protected] ! 1 # #

000 -589*=* 34 /-*=*1,.01 2* *1@*-8*242*+ ; ,9.2425+ 2*3 1.C5

#

06 5-8934 *+7-47*:.4+ 2* 4/-*12.E4?* +9+7*17424+ *1 34 /*24:5:F4 2*3.1@417*

# ! 2 2

B 2 6 435-4 34 *+7.8934,.01 2*3 2*+4--5335 .17*:-43 [email protected]

! !

#

1

4

3 # ! 7 ! 1

(&

" $ & '

3A-$9%.0G%;3A97;H;9,7330G%;0*5;89.+;

3A-$9%.0G%;3A97;H;9,7330G%;00;*D;89.+

097?97;H;3A%-$A97%0,7,*D;89.+

7$930730G%;79I.037*D;89.+

30%307;3A%-$A9@%7*E;89.+

$.03AAJI7*E;89.+

0%JK.;0*E;89.+

0%JK.;00;*E;89.+

0%JK.;000;*E;89.+

0%JK.;06;*E;89.+

0%JK.;6*E;89.+

$9A700,7,;H;.7,I.037; ,0%@-037;*D;89.+

$%.7-0%A;%?-K903A;H;7J9703A;

*5;89.+

$%.7-0%A;7J9703A;H;,;B?%30A%.

*5;89.+

$%.7-0%A;90JA%A-K903A*D;89.+

$%.7-0%A;JA-K903A;7%7I03A;*D;89.+

$%.7-0%A;,;3@3?A;,0B9%307;*5;89.+

$%.7-0%A;,;3@3?A;0%J97*5;89.+

97LA%7-0%A;3A-$MA;*E;89.+

0%BA9-@037;H;3A-$?730G%; 0*E;89.+

0%BA9-@037;H;3A-$?730G%; 00;*E;89.+

0%BA9-@037;H;3A-$?730G%; 000*E;89.+

80.A907;?%069.7*D;89.+

7%9A$AAJI7;.A307*E;89.+;

.A30AAJI7*E;89.+;

-KA,A.;H;$%.7-0%A;39I03A;0;*5;89.+

-KA,A.;H;$%.7-0%A;39I03A;00;*E;89.+

BI.037;0*D;89.+;

BI.037;00;*D;89.+

397060,7,;H;A-7;,;,30.0A%.;*D;89.+

JAJ97BI7;H;-,0A;7-0%;*E;89.+

B0A.ABI7;H;GJ037;*E;89.+;

K037*E;89.+

N?I-037;0*D;89.+

N?I-037;00*D;89.+

80.A907;,;-KO03A*D;89.+

%A30A%.;,;,938A;$A.006A;-O037%A*D;89.+

0AAJI7;J%97*D;89.+;;

J.0G%;,;3A%A30-0%A*E;89.+

0-AAJI7.;J93A70%7.*D;89.+

0AAJ07;8?-7%7*D;89.+8700,7,.;@.037.;,;$%.7-0%A

*&;89.+

(E

*&;89.+

,0%@-037.;$9A,?3067.9J0A%7.

*D;;89.+

,A-0%7;A.;B?%,7-%A.;,;

$?903??97;*(5;89.+

>,.390;7;7%7A-I7;H;B0.0AAJI7;8?-7%7

*D;;89.+>,0.0%J?;

7.$3A.;,;.7?,;$P037;H;-,030%7;$96%067

*E;89.+>7%70L7;A.;

-%A.;@.03A.;,;7;?,AAJI7

*D;;89.+ >0%.9?-%7;7;

$9@3037;*D;;89.+

?00L7;A.;B?%,7-%A.;,;7;$.03AAJI7;,;,.799AA;

0%B7%0*(D;;89.+

>,0.0%J?;7.;7$7.;,;,.799AA;$.03AGJ03A;,;%0QA

*D;;89.+>$9A-?6;7.

9730A%.;8?-7%7.*E;;89.+

>70%,;.0?730A%.;N?;9N?09%;

97$07;A3?$730A%7;H;;9397067;0%B7%0

*D;;89.+ >$9A-70L7;7;

$9@3037*E;89.+

$9A-?6;7;$96%30G%;

,;%B9-,7,.;H;3?0,7,A.;,;%0QA

*(D;89.+>,0.Q7;J?I7.;,;%?9030G%

*E;;89.+>,37;

%B9-,7,.;0%B7%0.;H;7$037;$90-9A.;7?O00A.

*E;;89.+>$9A$A%;

K3%037.;$797;;3?0,7,A;,;%0QA.;3A%;%3.0,7,.;

.$307.*D;;89.+

>.0.-70L7;H;J.0A%7;

$9AH3A.;0*D;89.+

BA9-?7;.97J07.;,;7$9%,0L7M;

.?.%7,7.;%;7;$,7JAJI7;H;,0,@3037;,;0%B7%

*();89.+>0,%0B037;A.;

B?%,7-%A.;,;7;$,7JAJI7;H;,0,@3037

*D;;89.+>?00L7;7;3%AAJI7;

,?37067;3A-A;7?O0079;%;;$9A3.A;,;7$9%,0L7M

*D;;89.+>,0.0%J?;7.;

379739I.037.;,;7;,?3730G%;$9.3A79

*D;;89.+ > .0.-70L7;H;

J.0A%7;$9AH3A.;0*D;89.+

67A97;7;.0-?730G%;,;

,.799AA;0%J97;0%B7%0*();89.+

;93A%A3;7;0-$A97%307;,;7;.0-?730G%;

P,037;%;7;;7$7;737%;H;-79%7;

*D;;89.+>,0.Q7;73060,7,.;-?.037.;;,;79A;H;097?97;

0%B7%0*D;89.+

>BA-%7;7;,?3730G%;BI.037;0%B7%0

*D;;89.+ > .0.-70L7;H;

J.0A%7;$9AH3A.;000*D;89.+

A90%730G%;$797;7;60,7;0*&;89.+

A90%730G%;$797;7;60,7;00;*(;89+A90%730G%;$797;7;60,7;000

*(;89+A90%730G%;$797;7;60,7;06;*(;89+

ED D E>;89. &5 (5 D';;89. &5 (DD';;

89.&) (D D';;89.

(D

> (= EC;;89. && (= EC;;89.

3A-$A%%;,;BA9-730G%@.037

((>;;89.

;;; ;;$;;1;;;; ;;;;;!;

;;;;;;!;;;";;;;;;;;;;!;

;;;;;;;#,;;;1;!;1;.;;;;;;;B;;;

;!;;; B;;;

;!;;; J;;;;.;;!;-1;;;;;;;;;;!;

(D

$ ! # #

! !

$ 4 ! /

G

,;;;;;;!;;;;;# 0;;;;; ,;;;;4;!;; ,;;;;4;!;; ,#;;; 7;;;;;;;!; $;;;;;;1;;; A;;;;

G

3;;;;;$ 7;;;;;; 9;;;;;

;;;# 3;;;;;;!; 0;;;;;;;

(5

G

.;;;;;!;;;;,;;1;;.;.;.;0 ;;;;B;;;!;;;B;;; 7;;;;;; ;

G

;;1;;# 9;;; 9;;;1;

()

-G,?A .?-G,?A.379J7;

8A979073A-$%307;$9AB.0A%7. .00A.;,;0%.930G%

A&>

0;,.390 7;7%7A-I7;H;B0.0AAJI7;8?-7%7

D;89. ,37;7;%A9-70,7,;,;A.;7$797A.;H;.0.-7;,;3?9$A8?-7%A

2 1 ! #

,0.0%J?7.$3A.;,;.7?,;$P037;;H;-,030%7;$96%067;

E;89. A.967;7330A%.;,;.7?,;$P037;H;-,030%7;$96%067;$797;;BA-%A;,;7;.7?,;,;%0QA

;7%70L7;A.;B?%,7-%A.;@.03A.;,;7;;?,AAJI7;

D;89. O$A97;;37-$A;,;7;?,AAJI7

>0%.9?-%7;7;$9@3037 D;89.

,-A.979;;%%,0-0%A

,;838A.;7;976K.;,;7;.9?3?97;,.390$30G%;H;A9J7%0L730G%;$797;7;

7A9730G%;,;7;J?I7;,;A.96730G%

A$

0;,0.0%J? 7.;7$7.;,;,.799AA;$.03AGJ03A;,;%0QA

D;89. 70%, 7 A. 37-0A. 0AGJ03A.3AJ%006A. H $.03A.A307. , %0QA

7 !

;$9A-?6;7.;9730A%.;8?-7%7.

E;89. $9A-?6;7;3A-?%03730G%;$797;B76A939;7.;9730A%.;8?-7%7.,%9A;,;7.;0%.0?30A%.;,;7%30G%;7;%0QA

>70%,;.0?730A%. N?;9N?09%;

97$07;A3?$730A%7;H;9397067

D;89. M3?7;$9AJ97-7.;$797;;,.799AA;0%J97;,;%0QA

;$9A-70L7;7;$9@3037;

E;89. ,.390 7.;379739I.037.;J%97.;,;.96030A;7;AB939

-G,?A .?-G,?A.379J7;

8A979073A-$%307.;$9AB.0A%7. .00A.;,;0%.930G%

%

A$

.?-G,?A;0,0.Q7;J?I7.;,;%?9030G%

E;89. ,0.Q7;H;7$037;J?I7.;,;%?9030G%;

! !

.?-G,?A;00;;,37;%B9-,7,. 0%B7%0.;H;7$037;$90-9A.;7?O00A.

E;89. BA-%7 ;3930-0%A;G$0-A;,;%0QA;.7%A

.?-G,?A;000;;$9A$A%;

K3%037.;$797;;3?0,7,A;, %0QA.;3A%;%3.0,7,.;.$307.

D;89. 70%,;7;%0QA;3A%;$9A-@037;.A307;H;,;,?3730G%;.$307

.?-G,?A;06;.0.-70L7; ,9-0%7;7;.9?3?97;.?-G,?A;06;.0.-70L7;H;J.0A%7;$9AH3A.;0 D;89.

,9-0%7;7;.9?3?97;7,-0%0.97067;H;;$9A3.A;,;$9A,?330G% ,;.96030A

#

!

>A'>

.?-G,?A;0;0,%0B037;A.;B?%,7-%A.;,;7;$,7JAJI7;H;,0,@3037

D;89. A$97 $9AJ97-7.;,;$,7JAJI7;H;,0,@3037;7.I;3A-A;A.;$9AJ97-7.;,?3706A.;60J%.

1 2 !

.?-G,?A;00;?00L7 7;

3%AAJI7;,?37067;3A-A;7?O0079;%;;$9A3.A;,;7$9%,0L7M

D;89. -$7;7;3%AAJI7;,?37067;

.?-G,?A;000;,0.0%J?;7.;379739I.037.;,;7;,?3730G%;$9.3A79

D;89. 3A%90?H;7;N?;7 ,?3730G%$9.3A79;0%30,7;%;?%7;O$90%307;,?37067;,;370,7,

.?-G,?A;06;.0.-70L7;H;J.0A%7;$9AH3A.;00 D89.

3A-93070L7 ;.96030A;%;7;B907;9J0A%7

-G,?A .?-G,?A.379J7;

8A979073A-$%307.;$9AB.0A%7. .00A.;,;0%.930G%

93A%A3 7;0-$A97%307;,;7;.0-?730G%;P,037;%;7;7$7;737%;H;-79%7

D;89. 7$037;7;.0-?730G%;P,037;$797;;,.799AA;,;%0QA;737%;H;-79%7

2 !

#

>,0.Q7;73060,7,.;-?.037.;,;79A;H;097?97;0%B7%0

D;89. ,0.Q7 H;7$037;73060,7,.;N?;BA-%%;;,.799AA;0%J97;,;%0QA

> D;89. BA-%7 7 ,?3730G% BI.037A'>

>BA-%7;7;,?3730G%;BI.037;0%B7%0

D;89. BA-%7 7 ,?3730G% BI.037$797 3A%90?09 7 3930-0%A.7%A , %0QA

>.0.-70L7;H;J.0A%7;$9AH3A.;000

&;89. .?.%7 .A307-% ,.799AA , .96030AAB97,A

pprreennddeeddoorr

sspprriittuu EEmmpprreennddeeddoorrEE

0293502935

0293502935

02935 02935

H,1.,5*19*-.,9379-43;;;;;

;!;;;;;;;

.*1,.4++5,.43*+;I9841.242*+

.*1,.4+1479-43*+;*J/*-.8*1743*+

.;;!;;;;;!;;

;!;;;;;;1;;

-;;;;;;

;!;;;;;;;!;;

$;;;;;!; ;;

;;;;;

;- 2;!;;

;;!;;1;;;;2;;

;;;;;!;;

;!;;;;;

;;;;!;;;;;;

;;;2;;

;

3!;;

;;;;

;;;

!"

#$

!"

#$

%!#" "%!#" "

"

&

"

#

&

#

'

(

(

#

"

"

&

"

#

&

#

'

(

(

#

"

0293502935

$9A-?6;7;$96%30G%;,;

%B9-,7,.;H;3?0,7,A.;,;

%0QA

02935 02935

BA9-?7;.97J07.;,;

7$9%,0L7M;.?.%7,7.;%;7;

$,7JAJI7 H;,0,@3037;,;

0%B7%

;!;;;;;;;;!;

;;;#;;;

;;;;#;;;!;;;;;

;;;!;;;;

58/51*17*+,5:1.7.=5+;

I4B.3.242*+2*3/*1+48.*175

5891.,4,.01;*1:94?*

47*867.,4+;-4E5148.*175

,58/3*?5

;- 2;!;;

$;!;;;;;;

;

7;;;; ;;;;

;;;

.;;;;;;;

;!;;;;

;;;;;;;!;2

,

;;!;;;;;;;; ;

#"$"

!)(%*

#"$"

!)(%*

& )+ & )+

'

,

)

"

(

'

*

'

,

)

"

(

'

*

"

&

"

#

&

#

'

(

(

#

"

"

&

"

#

&

#

'

(

(

#

"

&(

,0.0%J? 7.;7$7.;,;

,.799AA;$.03AGJ03A;,;

%0QA

$9A-?6;7.;9730A%.;8?-7%7.

70%,;.0?730A%.N?;9N?09%;

97$07;A3?$730A%7;H;

9397067

$9A-70L7;7;$9@3037;

>' )' >' )' &>'

&&

#G

G%

0 / ,

#

! !

$ #

! S

7 / B

&D

7 / B

# ! #

! ! #

"

/

3

2

. !

! 00

G

G%

COMPETENCIAS

PROFESIONALES

GENRICAS

*+4--5334=435-*+H7.,5+5,.43*+

*+4--53349144,7.792*8/-*12*25-4

-2*14;/-5,*+4.1@5-84,.01,.*17F@.,4

COMPETENCIAS

PROFESIONALES

BSICAS COMPETENCIAS PROFESIONALES

EXTENDIDAS

EVIDENCIAS

C D A P

Interviene en el cuidado del nio en X X

B #

9 *@.1*;841*?434+

,4-4,7*-F+7.,4+7H,1.,4+

2*17.@.,4;2.+,97*/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*

4/3.,4,.01

52.@.,4*.115=4+.+7*84+/-5,*2.8.*175+8H7525+4-7*@4,75+52.+/5+.7.=5+

7*,1530:.,5+

.+*C4*+7-47*:.4+2*+539,.01

/3.,45:*1*-491B.*15+*-=.,.5

Interviene en el cuidado del nio encorrespondencia con su etapa dedesarrollo.

X X

Atiende a los cambios biolgicos,cognitivos y psicosociales del nio X X

Brinda atencin de puericultura eninstituciones de atencin infantil X X

Facilita el desarrollo de actividades conlos nios y las nias en centros deatencin infantil

X X

Propone actividades grupales eindividuales que estimulen eldesarrollo ptimo de los infantes

X X

&5

9 #

!

7 #

" !G

G%

# Propicia el clima escolar de aprendizaje y crea espacios dentro y fuera del saln de clases que contribuyan a la formacin del estudiante.Organiza la consulta e indagacin de fuentes diversas relacionadas con los temas. Genera estrategias para la creacin de mapas conceptuales, mentales o otros tipos de organizadores mentales de la informacin. Favorece la aplicacin de conceptos y principios en propuestas de Reconoce la estructura organizada de una red de mapas conceptuales. Conduce a la creacin, con datos de los organizadores mentales, de un escrito o productos final y ayuda a la redaccin del mismo con laconsistencia lgica de un reporte.Disea actividades de aprendizaje en coordinacin con docentes de los otros submdulos profesionales.

58*174 *3 ,-*,.8.*175 0/7.852*3 1.C5 +415

17*-=.*1* *1 *3 ,9.2425 2*3 1.C5 *1,5--*+/512*1,.4 ,51 +9 *74/4 2*2*+4--5335>

.;;/

&)

%

*43.E4 /341*+ 2* 4,,.01 /4-435+ 1.C5+ ,51+.2*-4125 35+-*@*-*17*+ *29,47.=5+ ;/+.,530:.,5+>

7.*12* 43 1.C5 ,51 B4+* 4 +92*+4--5335 /+.,530:.,5> 7.*12* 4 35+ ,48B.5+ B.530:.,5+

,5:1.7.=5+ ; /+.,5+5,.43*+ 2*3 1.C5

-.124 47*1,.01 2* /9*-.,9379-4 *1.1+7.79,.51*+ 2* 47*1,.01 [email protected]

4,.3.74 *3 2*+4--5335 2* 4,7.=.242*+ ,5135+ 1.C5+ ; 34+ 1.C4+ *1 ,*17-5+ 2*47*1,.01 [email protected]

-5/51* 4,7.=.242*+ :-9/43*+ *.12.=.2943*+

3 5,*17*G 4 34 B.*1=*1.24 4 35+ *+792.417*+ ; *J/35-4 +9+ *J/*,747.=4+> *1*-4 48B.*17*+ 2* 7-4B4?5 *1 91 ,3.84 2* ,[email protected] ; 2* 857.=4,.01 I4,.4 *3 ,9-+5> *7*,74 34+ 1*,*+.242*+ 2* 4/-*12.E4?* 4 7-4=H+ 2* 91 .1+7-98*175 2* .4:10+7.,5 B4+425 *1 43:915 2* 35+ +.:9.*17*+ 7./5+ 2**=.2*1,.4+ 4 4 ,515,*- 35+ ,-.7*-.5+ 2* *=4394,.01 ,51@5-8* 4 34+ *=.2*1,.4+ 2* ,515,.8.*175 /-529,75 ;K5 2*+*8/*C5 *C434 35+ *+,*14-.5+ -*43*+ /4-4 *3 2*+4--5335 2* 34+ /-6,7.,4+ /-5@*+.5143*+>585 -*+937425 2*3 2.4:15+7.,5 7-4B4?4 *1 34 ,51,.*17.E4,.01 2* 35+ *+792.417*+ -*+/*,75 4 34 +.794,.01 4,42H8.,4 /5- 34 .+*C4 *+7-47*:.4+ 2* -*/4+5 ; 1.=*34,.01 2* 34+ ,58/*7*1,.4+ 8F1.84+ /4-4 .1.,.4- *3 ,9-+5 ; 34+ 33*=4 4 ,4B5>

&=

41*?52*,51,*/75+B6+.,5+2*/+.,535:F4

51,*/75+B6+.,5+2*414758F4;@.+.535:F4I98414

%[email protected]

Guas de observacin

60,%307.;,;,07J%G.03A;;

$%!

Cuestionarios

[email protected]**=.2*1,.4+2*3802935

% /3.,4,.012*7*+7

[email protected].=4,.01

17*-H+

,07J%G.03A;;0%.9?-%A.

$ !%!

LM

T3

U T ! U T ! U T ! U T U

$

!

U T U

/+.,535:F4 2*3 2*+4--5335 [email protected] #

! !

! 4 ! 2

7 2 1 2 # $ B 6V! $ 1 $

J !

!

$ . B

# /

" !

! !" ! !" !

&C

$ !%!

A

6V! 1 ! " !

! ! " !

!

! ! !

T. 2

U , ! 4 ! 2

9;/;;;;;;;!;;;#

E'

?

/ *' E #+ # *E ) #+ # *) (& #+ ! *(& &' #+

% %

$ !%!

! #

#

PREGUNTAS GENERADORAS

(TN

U

&T$ #U

ETN ! # U

DTN

U

$!%!

0 ! ! 4

!

$ ! 1

1

!

4;!;;;;;0;;;;!;;;;

!

! /

;;;;;;;

E&

*,9-+5+2.26,7.,5+G;;;;;;;;;!;;1;;!;;1;;2;1;;;

$!%!

CONCEPTOS BSICOS

PARA ABORDAR EL TEMA

FUENTES DE INFORMACIN ESTRATEGIA DE INDAGACIN

$;;

;;;;

;

;91.

$71

3;J;M;*(CC=+;;- 2/

$ 8

J;;*+;*&''&+;

-/;33.;

9;B;$;*(CC=+;;

- 2/;$ 8

6;9;!;;*(CC)+;;7;

$

/

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

?;;;!;1;;

;;;;;;;!;;;;;;;;;;;;;;;;?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;4;;;;;.+7.1:9*34+

B?*752**+792.5

48/5+2*.17*-=*1,.01

4;;;;;;;;;;;5-:41.E425-*+8*1743*+;;;;;;;;W;;;1/0-;-; 1 5-:41.E425-*+8*1743*+ / 1

ED

.+7.1:9*34+:*1*-43.242*+2*34/+.,535:F42*3

2*+4--5335

4 /+.,535:F4 2*3 2*+4--5335 [email protected] *+792.4 34 *=539,.01 2*3 +*- I98415 *1 +9+ /-.8*-4+*74/4+ 2* 2*+4--5335 2*+2* +9+ 2.=*-+5+ ,48/5+ 2* .17*-=*1,.01 ,585 +51G B.530:.,5,5:1.7.=5 ; /+.,5+5,.43 4/5;6125+* *1 34+ 2.@*-*17*+ 7*5-F4+ 515,*-4,*-,4 2* *+74+ :*1*-43.242*+ 3* /*-8.7* 43 7H,1.,5 *1 /9*-.,9379-4 7*1*- 914 B4+* 7*0-.,4/4-4 +9+7*174- +9+ 4,,.51*+>

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

DISTINGUE LAS

ETAPAS DEL

DESARROLLO

INFANTIL

ADOLESCENCIA

NIEZ

4 /+.,535:F4 2*32*+4--5335 [email protected],51+.2*-4 & *74/4+ +.1 *8B4-:5 2*4,9*-25 43 /*[email protected] 2**:-*+5 2*3 7H,1.,5 *1/9*-.,9379-4 4B4-,4N1.,48*17* 34+ 7-*+

*,9-+5+2.26,7.,5+G*=.+74+3.B-5+.17*-1*7*

E5

NIEZINTERMEDIA

NIEZ TEMPRANA

INFANCIA

PRENATAL

N1.,48*17* 34+ 7-*+/-.8*-4+ *74/4+>3 +*- I98415 4 3534-:5 2* +9 =.247-41+.74 /5- 2.=*-+4+*74/4+ *1 34+ ,943*+*J.+7*1 2.=*-+5+,48B.5+

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

ETAPA PRENATAL

1 34 4,7943.242 +* 24 89,I4.8/5-741,.4 4 *+74 *74/4 /9*+75

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

INFANCIA

3;

E=

2

1

#

3;

3;

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

# #

3;

E>

1 ! " !

1

NIEZ TEMPRANA

3;

3;

$!%!

51+7-9,,.012**+7-47*:.4+2*+539,.012*/-5B3*84+2*4,9*-25435+4--*:35+*+74B3*,.25+;35+-*@*-*17*+7*0-.,5+;8*752530:.,5+

L0854/5;434/+.,535:F42*3

( 3 $

& A 4 !

) 3! 1

PLAN DE SOLUCIN

=.2*1,.4+/4-434*=4394,.01G41*?52*,51,*/75+2*,424*74/42*32*+4--5335A:*1*-4,.012**+7-47*:.4+2*+539,.01A4,7.792/-5/5+.7.=4A>

EC

/+.,535:F42*32*[email protected]*+792.52*34+*74/4+

2*3.1@417*M

2

E 7 1 ' ) # ! 1

D 7

1

5 J

$!%!

539,.514- *3/-5B3*844,92.*1254/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*342.+,./3.14B4?5*34/5;52*325,*17*>

4-44B5-24-*3/91759152*3/341+*/-5/51*914339=.42*.2*4+2.-.:.24/5-*325,*17*;35:-4-914,51,*/7943.E4,.01/-5/.4>

3439815*34B5-484/4+,51,*/7943*+58*1743*+,942-5++.10/7.,5+5

( 3 $

& A 4 !

EJECUCIN DEL PLAN DE SOLUCIN

*,9-+5+2.26,7.,5+G.E4--0184-,425-*+I5?4+B512-*=.+74+3.B-5+.1@5-84,.01-*@*-*17*4,424*74/44*+792.4->

D'

3439815*34B5-484/4+,51,*/7943*+58*1743*+,942-5++.10/7.,5+5,58/4-47.=5+2.4:-484+2*@39?5>

1 35

$!%!

539,.514- *3/-5B3*844,92.*1254/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*342.+,./3.14B4?5*34/5;52*325,*17*>

D 7 1

7-4=H+2*91-*/5-7*.12.=.2943*34398154143.E4-634*J/*-.*1,.4

D(

5 J

) 3! 1

7-4=H+2*91-*/5-7*.12.=.2943*34398154143.E4-634*J/*-.*1,.4

343981541*J4-6/-5/9*+74++5B-*344/3.,4,.012*4,7.=.242*+,51+9?*75+>

=.2*1,.4+/4-4*=4394,.01G*/5-7*.12.=.2943,5134+,4-4,7*-F+7.,4+/3417*424+A*J/5+.,.01A-*43.E4,.012*4,7.=.242*+,51*3+9?*75A>

$!%!

5-8934-34-*+/9*+74;:*1*-4-*3-*/5-7*5*J/5+.,.015-435*+,-.74A/[email protected]**=.2*1,.4+

? *=.2*1,.4

*=.2*1,.4+ / ,

! " ! 1

*,9-+5+2.26,7.,5+G;;;;;;;

D&

! " ! 1

! 2 1

$

!

$!%!


41*?5 2* ,51,*/75+ 2*,424 *74/4 2*3 2*+4--5335

94;3

-;

;;;;;1

DE

*/5-7*2*3*,79-4

4/4+,51,*/7943*+.,I4B.B3.5:-6@.,4

*1*-4,.012**+7-47*:.4+2*+539,.01

*/5-7*.12.=.2943J/5+.,.01

%/3.,47*+7

+74B3*,*-*34,.51*+/5+.7.=4+,51*3+9?*75

*43.E4,.012*4,7.=.242*+,51*3

+9?*75

4-7.,./4,.01*1,34+*

.+/51.B.3.242917943.242.148.+85-*47.=.242-5/5+.7.=4

-4B4?5*1*

& ##

58/*7*1,.4G #A/-6,7.,4,51*3+9?*752*,424*74/4 B387/YYYYYYYYYYYYYY

%A-9;,;.?,07%/YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY

1+7-9,,.51*+G7;;;;;;;;;;;;#;;;;;;;

,;;;;;;O;;

;;;!;;;;;;;;;#;;;;;;;;;;;C'R;;;;;

3

( ;;;;;

& ;;;;1

A/YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY

$9AB.A9/YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY

8;;/YYYYYYYYYY;;;8;; /YYYYYYYYYYYYYYYY;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;9;;;;YYYYYYYYYYYYYYYY;;

E ;;;

D B;

5 ;;;;1

) ?;;;

= $ ;;;;

;;;

> 0;;; ;;;;;

DD

& #

G

379997/;K3%03A;%;$?903??97

-G,?A;00/ ?00L7;A.;B?%,7-%A.;,;7;$.03AAJI7;,;,.799AA;0%B7%0

.?-G,?A 0/;,0.0%J?;7.;7$7.;,;,.799AA;$.03AGJ03A;,;%0QA

60,%307;,;730?, 7.A307,7/;$79030$730G%;%;37.

0%.9?330A%.;$797;;7?-%A/; 970L730G%;,;?%7;P.N?,;$9607;,;A.;-7.

D5

( ;;;;;;;;& 3;;;;;;;E 7;;;;;;

.0 %A

& #)

%#A

%A

%A

%A "

$A3A;-?H;9,?30,7%?7;$A9;-?H;$A9

9706A;-,0A;.37.7 7A -?H;7A;-?H;7-$07;O3%

#

D)

+98475743

BG9-?7;H;$9A3,0-0%A;$797;,9-0%79;;67A9;7.0J%7,A;7;,.-$QA;$A9;9P9037;,;?%;-@O0-A;,;)'R

67A9730G%;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;Z;;;;;;;;;;;;Y;; Z,.-$QA;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

G

Q

'G

G%

398B-48.*175G;;;;;;;;;;!;;;;;!;;2

15J.4G;;;2;;;;

'G

G%

4B.3.242*+8575-4+:-9*+4+G;;;;;;;;;;;;;;!;

.C*E.17*-8*2.4;74-2F4G;;;;2;;;);;;((;#;2;!;;;;;;

;;

.C*E7*8/-414G;;;

;;;2;;;;;;;;;;5;;);#;2; ;;;

;;

*-.525*8B-.514-.5G;;

;;;;;;;;;;; ;;;

*-.525@*743G ;;;

;;;;; ;;;;!;;;;;=;

D>

*-.525@*743G ;;;

;;;;; ;;;;!;;;;;=;

*-.525:*-8.143G ;;;;

;;;;;;;;;; ;;;

*-.525/5+/4-75G; ;;;;#;;;;;;;!;;;;;

+.,5:H1*+.+G ;;

;;;;;;;;;

;;;;2;;;;;;;;;;;

;;;;

+.,535:F42*32*+4--5335G9;;;;;;;;;!;;;;;;;;;;2;;;;;;;!;;;;;;;;;!;2;;;;;;1;;;;;;;;;2;;

";;;;;

;;;;;!;;;;;;;;[;;

[

-.8*-4.1@41,.4G;;;;;2;;;;;;(>;;&D;

'G

G%

5,.43.E4,.01G$;;;;;#;;;;;;*+;;;;*+;;;

*5-F42*.4:*7G;;;;#;!;;;;;;;;!;;;;;

;

*5-F42* .:57+R;G;;;;;; ;;;;;;;;1;!;;;

-4+75-15+2*33*1:94?*G ;;;;;#;;

;;;;;1;;;;;;;;;;;!;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;;;;;

DC

http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_761557692/Psicolog%C3%ADa_infantil.htmlhttp://vialovalle.blogcindario.com/2007/01/00118-psicologia-del-desarrollo-y-maduracion.htmlhttp://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/psicologia/Tema5.htmlhttp://www.cepvi.com/psicologia-infantil/introduccion.shtmlhttp://www.ideasapiens.com/psicologia/infantil/http://calendas.wordpress.com/2009/08/20/ciclo-vital-humano-psicologia-del-envejecimiento-y-la-vejez/http://www.babysitio.com/bebe/estimulacion_temprana.phphttp://www.molwick.com/es/cerebro/110-teoria-cognitiva.htmlhttp://www.nodo50.org/sindpitagoras/Vigosthky.htmhttp://www.uaq.mx/psicologia/lamision/f3teoriapsico.htmlhttp://members.fortunecity.es/bizkor/p1.html

(G

G%

http://members.fortunecity.es/bizkor/p1.htmlhttp://www.metabase.net/docs/unibe/01486.htmlhttp://www.oas.org/udse/dit2/que-es/etapas.aspxhttp://www.bibliodgsca.unam.mx/tesis/tes15marg/sec_1.htmhttp://www.educacioninicial.com/ei/contenidos/00/0400/412.ASPhttp://www.estimulaciontemprana.org/http://estimulacionydesarrollo.blogspot.com/http://www.psicopedagogia.com/zona-desarrollo-proximohttp://educacion.idoneos.com/index.php/287950#Zona_de_desarrollo_pr%C3%B3ximohttp://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/356/35601309.pdfhttp://www.psicologia-online.com/ebooks/personalidad/maslow.htmhttp://conflictoescolar.wordpress.com/2008/02/14/teoria-etologica-del-apego/http://fortanete.cjb.net/konrad-lorenz-los-gansos-como-modelo-de-la-humanidad.htmhttp://www.vidahumana.org/vidafam/aborto/desarrollo.htmlhttp://familiachilena.bligoo.com/content/view/95228/CICLO-DE-VIDA-INDIVIDUAL-PRIMERA-ETAPA-INFANCIA-Primeros-18-meses.html

5'

http://members.tripod.com/psico1_deshumano/intermedia.htmlhttp://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-psico09.htm#uphttp://www.copeson.org.mx/medicos/crecimiento.htmhttp://www.terapiavisual.com/reflejos.htmhttp://www.psicologia-online.com/ebooks/general/sentidos.htmhttp://www.psicopedagogiaconlucia.com/acttico/ejerciciosmotricidad.pdfhttp://www.educacioninicial.com/ei/contenidos/00/0350/394.ASPhttp://www.biosferamexico.org/geomosaico/2009/04/03/pagina-de-la-psicomotricidad/http://www.estimulaciontemprana.org/EJERCICIOS_PROGRAMAS.htmhttp://www.educarecuador.ec/_upload/formacion.La.motricidad.fina.en.la.etapa.infantil.pdf

(G

G%

http://www.educarecuador.ec/_upload/formacion.La.motricidad.fina.en.la.etapa.infantil.pdfhttp://www.espaciologopedico.com/tienda/detalle?Id_articulo=187http://mikinder.blogspot.com/2007/08/prueba-inicial.htmlhttp://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/documentos/DOCSAL7706.pdfhttp://www.didatecnia.com/http://www.correodelmaestro.com/anteriores/2001/abril/nosotros59.htmhttp://www.educarm.es/templates/portal/images/ficheros/infantil/8/secciones/27/contenidos/820/edinfantilpsicomotricidad.pdf

5(

7J?079;*&''&+;;

9%.;3 A;;*&''(+;

3970J;J;M;*(CC=+;;*E\;+;- 2/;$ 8

;

B0LJ97,;8;;!;;*(C>(+;!;- 2/;-;

JA%L@L;;*+;*&''&+;;;33.

J?0K99L;;-;*&''E+;

89%@%,L;9;-;*(CCD+; ;,;;.

-7.A];7;8;*(CC(+;"!;;,;;.

-79I;.;;*(CC(+;#!;7

-AH7;7 ;*(C>C+;$%&7

(.GG

G%

-AH7;7 ;*(C>C+;$%&7

%]-7%; -;!;;*(C>5+;';;;

$7-;.

M;9;5'';7;;;;;;0;(CC5

$7$707;,;;!;;*&''(+;*>\;+;3/;-;JW 8

;

$?H?A;. -;*&''&+;0;;1/;;!;;;;;;;

;;

903;B;$;*(CC=+;; *&\;+;- 2/;$;

.7..%;9J9;^ !;;*(CC=+;#!;#/;-;$

.7%9A3^;M;];*&''E+;;*=\;+;#/;-;JW 8

.79-0%A;,;-;0 ;;;(CC5

67.7;9;!;;*(CC5+;;#/;7;$.

6HJA.^H; *(C=E+;!(#);;$!

]0% ] *&'')+ # ! 3

5&

#G

G

!

! "

! ! 1

7 #

# 1 !

2

&*

2

! 1

;;

;/;$;;;;;;;; ;;$;;;;#;;;

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;;!;;;;;;;;;;;;;!;;;;";;;;;;;

;;;;;;#;;;;;;;

7; ;;;;;;;;;;;;;;;;

;;;;;;;;;;;;;;;#

G

G

COMPETENCIAS

PROFESIONALES

GENRICAS

*+4--5334=435-*+H7.,5+5,.43*+

*+4--53349144,7.792*8/-*12*25-4

-2*14;/-5,*+4.1@5-84,.01,.*17F@.,4

COMPETENCIAS

PROFESIONALES


EXTENDIAS

EVIDENCIAS

C D A P

-589*=* 34 ,5891.,4,.01 /4-4 @4=5-*,*-34+ -*34,.51*+ I98414+ 2*17-5 2* 34+.1+7.79,.51*+ 2* 47*1,.01 43 1.C5 ,51 H7.,4/-5@*+.5143

x x

7 #

*@.1*;841*?434+

,4-4,7*-F+7.,4+7H,1.,4+

2*17.@.,4;2.+,97*/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*

4/3.,4,.01

52.@.,4*.115=4+.+7*84+/-5,*2.8.*175+8H7525+4-7*@4,75+52.+/5+.7.=5+

7*,1530:.,5+

.+*C4*+7-47*:.4+2*+539,.01

/3.,45:*1*-491B.*15+*-=.,.5

58.14 35+ ,515,.8.*175+ B6+.,5+ /4-44/3.,4- *+7-47*:.4+ 2* ,5891.,4,.01 .17*- *.17-4:-9/43> x x x x

+7.8934*32.635:5-*,F/-5,5,51913*1:94?*+*1,.335;,34-5

x x

/3.,4/341*+2*4,,.01/4-4/-*=*1.-/-5B3*84++5,.43*+ x x

17*-=.*1*2*@5-844+*-7.=4417*35+,51@3.,75+*134+-*34,.51*+2*35+1.C5+,51,58/4C*-5+84*+7-5+;/42-*+>

x x x

0

" !G

G


/3.,4/341*+2*4,,.01/4-4/-*=*1.-/-5B3*84++5,.43*+

7.*12* 43 1.C5 ,51

/-5B3*867.,4 +5,.43

.;;/

&+

-589*=* 34 ,5891.,4,.01 /4-4 @4=5-*,*- 34+-*34,.51*+ I98414+ 2*17-5 2* 34+ .1+7.79,.51*+2* 47*1,.01 43 1.C5 ,51 H7.,4 /-5@*+.5143

58.14 35+ ,515,.8.*175+ B6+.,5+ /4-4 4/3.,4-*+7-47*:.4+ 2* ,5891.,4,.01 .17*- * .17-4:-9/43>

+7.8934*32.635:5-*,F/-5,5,51913*1:94?*+*1,.335;,34-5

17*-=.*1*2*@5-844+*-7.=4417*35+,51@3.,75+*134+-*34,.51*+2*35+1.C5+,51,58/4C*-5+84*+7-5+;/42-*+>

+7.8934 34+ B9*14+-*34,.51*+ +5,.43*+ 47-4=H+ 2* 34,5891.,4,.01>

17*-=.*1* 417*,51@3.,75+

.;;/

.;;/

.;;/

3 5,*17*G 4 34 B.*1=*1.24 4 35+ *+792.417*+ ; *J/35-4 +9+ *J/*,747.=4+> *1*-4 48B.*17*+ 2* 7-4B4?5 *1 91 ,3.84 2* ,[email protected] ; 2* 857.=4,.01 I4,.4 *3 ,9-+5> *7*,74 34+ 1*,*+.242*+ 2* 4/-*12.E4?* 4 7-4=H+ 2* 91 .1+7-98*175 2* .4:10+7.,5 B4+425 *1 43:915 2* 35+ +.:9.*17*+ 7./5+ 2**=.2*1,.4+ 4 4 ,515,*- 35+ ,-.7*-.5+ 2* *=4394,.01 ,51@5-8* 4 34+ *=.2*1,.4+ 2* ,515,.8.*175 /-529,75 ;K5 2*+*8/*C5 *C434 35+ *+,*14-.5+ -*43*+ /4-4 *3 2*+4--5335 2* 34+ /-6,7.,4+ /-5@*+.5143*+>585 -*+937425 2*3 2.4:15+7.,5 7-4B4?4 *1 34 ,51,.*17.E4,.01 2* 35+ *+792.417*+ -*+/*,75 4 34 +.794,.01 4,42H8.,4 /5- 34 .+*C4 *+7-47*:.4+ 2* -*/4+5 ; 1.=*34,.01 2* 34+ ,58/*7*1,.4+ 8F1.84+ /4-4 .1.,.4- *3 ,9-+5 ! (# ((* "'

&,

41*?52*,51,*/75+2*

,5891.,4,.01;2*+539,.012*,51@3.,75+

%+7-47*:.4+2*

,*/74,.01

CuestionariosBitcoras, guas de observacin

60,%307.;,;,07J%G.03A;;

$!%!

[email protected]**=.2*1,.4+2*3802935

+7-47*:.4+2*,5891.,4,.01

,*/74,.01-*47.=.24257.=4,.01

7.,4

,07J%G.03A;;0%.9?-%A.

$!%!

TS%M

T U T3 U T U 74

$

!

U T U 74 # T # ! U . !

! ! , T ! U

-*34,.51*+ I98414+ ! ! !

.4 A

4 ! !

&-

$!%!

7 -W ! 2 1

,

.#

)/

+0

2 ! " # * + !

3

# # ! # 1 !

$!%!

3;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;#;;!;;;;;;!;;

! # $

!

;;#;;!;;;;;;!;;;;;;;;

$9J?%7. J%97,A97.

( T$ #U& TN ! UE TN 2 U

$!%!

0 ! ! 4 !

$ ! 1

1

!

4;!;;;;;0;;;;!;;;;

!

! /

;;;;;;;

+1

*,9-+5+2.26,7.,5+G;;;;;;;;;!;;1;;!;;1;;2;1;;;

$!%!

CONCEPTOS BSICOS PARA

ABORDAR EL TEMA


9;.

3;

$

1

3%;

7;;;8;3;-;!;;*(CCC+;$;;

;;;;2;-/;;

$;$

@;9;M4;7;*(C=)+;;;;

- 2/;;M

;-;!;J;*(CC(+;3;;;;

;*(\;+;- 2/;J

B0%J9-7%%;J;*(C=E+;9;;;

B;$;!;;*C;+;;;7/;;

7

9;;-;*(C=D+;-;;_ $;

Recopilar las fuentes de informacin en el grupo y elaborar un ndice de referencias para cada tema. (Bibliografia e internet)

Consultar las fuentes para recopilar la informacin relevante y necesaria de acuerdo a las problemticas planteadas.

Organizar la informacin de acuerdo con la temtica, nivel de profundidad, inclusividad o jerarqua, conforme a las sugerencia del docente.%;

37;;;;1

J;;3#0

09;;

7

9;;-;*(C=D+;-;;_ $;

$;;;;;*E\;9+;- 2/;

;$2

/

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

?;;;!;1;;

;;;;;;;!;;;;;;;;;;;;;;;;?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;4;;;;;

A1;;;;;;

;;;;;;;1;

$

3B

4;;;;;;;;;;;5-:41.E425-*+8*1743*+;;;;;;;;W;;;1/0-;-; 1 5-:41.E425-*+8*1743*+ / 1

2 $ ! # 1 ! #

+*

3#;;;

-

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

1 !

Cmo lograr buenas

relaciones

HOGARBases y

principios ticos

*,9-+5+2.26,7.,5+G;;;;;;;9;;;;;;1;;

+&

% 1 ! !

$

Dilogo recproco

Comunicacin

Actitudes

;;;!;;

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

Actitudes impropias y creacin

de

;;!;;tos

Causas y efectos de la frustracin

7;;/;;;;;!;;

++

,

3 ! . #

de conflictos

frustracin

Desajustes emocionales en las relaciones

Estrategias de control, intervencin y ajustes emocionales.

$!%!

51+7-9,,.012**+7-47*:.4+2*+539,.012*/-5B3*84+2*4,9*-25435+4--*:35+*+74B3*,.25+;35+-*@*-*17*+7*0-.,5+;8*752530:.,5+

((: 0;;;;;;;;;;;#;!;;;;;

;;

;;;;;!;1

LS9H*3*8*175++511*,*+4-.5+/4-4

$!%!

51+7-9,,.012**+7-47*:.4+2*+539,.012*/-5B3*84+2*4,9*-25435+4--*:35+*+74B3*,.25+;35+-*@*-*17*+7*0-.,5+;8*752530:.,5+

55: ;;;;;2;;;;!;;;;#;;;

2;;; ;;;;!;;;;;;;

))

: 3;;;;1;!;;;;;;;;!;;;;;;;;;#;;!;;;

+6

))

$!%!

539,.514-*3/-5B3*844,92.*1254/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*342.+,./3.14B4?5*34/5;52*325,*17*>

/3.,49144,7.=.242-*34,.51424,5134,5891.,4,.01;*3

3*1:94?*491:-9/52*1.C5+*17-*4'4C5+;

=.2*5:-6B434

B+*-=4+92*+*8/*C5*1344,7.=.242;-*43.E4

79+41574,.51*+/*-+5143*+5B.76,5-4

3.:*911.C5

+-

13.+74

$!%!


? *=.2*1,.4

*=.2*1,.4+ / ,

! " ! 1

! 2 1

,0

! 2 1

$

!

$!%!


3A%A30-0%A-1 ; ;

!;; ;

730?,

94;

;;;

,7

$9A,?3AB;;;

;;;

3;;1;!;

,.-$QA7 ; ;

730?,

;

;;1 ;

3;;1;;

;;1

60,%307.;;0%.9?-%A.;,;67?730G%;,;

.?-G,?A

J;;

& ##

58/*7*1,.4GT-589*=* 34,5891.,4,.01 /4-4 @4=5-*,*--*34,.51*+ I98414+ 2*17-5 2*.1+7.79,.51*+ B387/YYYYYYYYYYYYYY;%A-9;,;.?,07%/YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY

1+7-9,,.51*+G7; ; ; ; ;;# ; ;;

,;; ;O;;

! ; ;#; ; ; ;C'R;; ;

3

( 7 ;

& ; ; ;1

A/YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY

$9AB.A9/YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY

8 ;/YYYYYYYYYY;;;8 ; /YYYYYYYYYYYYYYYY;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;9 ;; YYYYYYYYYYYYYYYY;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

,1

E ; 1;

;!;

D B;

5 ;;;!;;;1

) ?;;;

= $ ;;;;

> 0;;; ;;;;;;

& #

G

379997/;K3%03A;%; $?903??97

-G,?A;00/ ?00L7;A.;B?%,7-%A.;,;7;$.03AAJI7;,;,.799AA;0%B7%0

.?-G,?A 00/;$9A-?6;7.;9730A%.;8?-7%7.

60,%307;,;730?, 7.A307,7/;$79030$730G%;%;37.

0%.9?330A%.;$797;;7?-%A/; 970L730G%;,;?%7;P.N?,7;$9607;,;A.;-7.

=E

( .;;;;;;;#;;;1;

;!;

& B;;;;;!;;;;;;;E 7;;; ;!;;;;

D ;;;;;#;;;5 0;;;;;;;;;;

;;;;;#;_) 3;;;;

.0 %A

& #)

%#A

%A

%A

%A"

$A3A;-?H;9,?30,7%?7;$A9;-?H;$A9

9706A;-,0A;.37.7 8 -?H;7A;-?H;7-$07;O3%

#

,*

+98475743


67A9730G%;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;Z;;;;;;;;;;;;Y;; Z,.-$QA;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

G

#!

'G

G

,7.792G 2

/*:5 *17-* /42-*+ * I.?5G !

7-.B9,.01 2* +.:1.@.,425 43 *175-15 +5,.43G 3 2#

517*J75 +5,.43G ! !

*+,[email protected] 2* 35+ *J7-4C5+G -

,&

*+,[email protected] 2* 35+ *J7-4C5+G - !

2 2

.635:5/ !

175-15G 31

1 ! 2 !

+7-9,79-4 @48.3.4-G 2 !

-9/5 2* ,58/4C*-5+G ? 2 ! 1 1 1

4B34 2.-.:.24 43 1.C5G !

'G

G

2*17.242/ , !

2*17.@.,4,.01G ? !

*1:94?*G ? 1 !

*1:94?* /[email protected]/ 1 ! 1

,+

1 ! 1

! !

5-84+ +5,.43*+G # 1

*34,.51*+ /*-841*17*+/ 2

*34,.51*+ 7-41+.75-.4+/ 1

5,.43.E4,.01 -*,F/-5,4G . " 1 1

5,.*242 2* 35+ 1.C5+G # ! 1 !

9:;$/;.;

/

7;;;8;3;-;!;;*(CCC+;$;;;;;;2;-/;;$;

$

@;9;M4;7;*(C=)+;;;;- 2/;;M

;- !;J *(CC(+;3;;;; ;*(\;+;- 2/;J

B;J;*(C=E+;9 ;B $ !; *C;+;;;7/;;7

9;;-;*(C=D+;-;;_ $;$;;;;;*E\;9+;- 2/;

;$2

B;-;3;*&''D+;3;;*D\;+;3

(G

G

B;-;3;*&''D+;3;;*D\;+;3

M;;8 9;3;*&''5+;;;;;;;;*&\;+;;,;;.

;6;7;!;;;B*&''(+;-1;;;;#;!;;;

;;$

-;;$;!;J

M *&''=+;;;#/;;!;;2;!;;;

;;%;

%;;^! !;. M;^;*(CC=+;9;;;;;;*;+;;

J

A1;;7;*&''5+;;;;/;;;;;;-7,

6;8;!;$;-;*&''=+;;;;;/;;;4;;;;

6#;3 M4;*&''D+;3;;;;/;;;!;;;;

*6;&'E;;3;7;+;;J

,6

#G

GSS

000 / 7 !

# 1

#

*

+

>'

$ / 1

# # #

! " /

$

2

G

GSS

COMPETENCIAS

PROFESIONALES

GENRICAS

*+4--5334=435-*+H7.,5+5,.43*+

*+4--53349144,7.792*8/-*12*25-4

-2*14;/-5,*+4.1@5-84,.01,.*17F@.,4

1;;;

;;;#

COMPETENCIAS

PROFESIONALES


EXTENDIDAS

EVIDENCIAS

C D A P

/3.,4 4,7.=.242*+ 2* 39257*-4/.4 *1 ,4+5+*+/*,.43*+> Q Q

-589*=* 34 +4392 ; *3 B.*1*+74- 2*3 1.C5 4*@.1*;841*?434+

,4-4,7*-F+7.,4+7H,1.,4+

2*17.@.,4;2.+,97*/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*

4/3.,4,.01

52.@.,4*.115=4+.+7*84+/-5,*2.8.*175+8H7525+4-7*@4,75+52.+/5+.7.=5+

7*,1530:.,5+

.+*C4*+7-47*:.4+2*+539,.01

/3.,45:*1*-491B.*15+*-=.,.5

B;;;;#;

7;;#;;;;!;;;

-589*=* 34 +4392 ; *3 B.*1*+74- 2*3 1.C5 47-4=H+ 2* 34 5,9/4,.01> Q Q

58*174 34 /4-7.,./4,.01 2*3 1.C5 *14,7.=.242*+ 2* 34 =.24 2.4-.4> Q Q

/3.,4 4,7.=.242*+ 2* *+7.8934,.017*8/-414>

Q Q

-589*=* 4,7.=.242*+ -*,-*47.=4+*?*,97424+ *1 *3 7.*8/5 3.B-*

Q Q

4143.E4 43 1.C5 *1@*-85 4 .1+7.79,.51*+4,5-2*+ 4 +9 /42*,.8.*175 /4-4 +947*1,.01 5/5-7914>

Q

>(

" !G

GSS


-589*=* 4,7.=.242*+ -*,-*47.=4+ *?*,97424+ *1 *37.*8/5 3.B-*

?*,974/-5:-484+/4-4*32*+4--5335.17*:-432*31.C5>

.;;/

.;;/

>&

SS

4143.E4 43 1.C5 *1@*-85 4 .1+7.79,.51*+ 4,5-2*+ 4 +9/42*,.8.*175 /4-4 +9 47*1,.01 5/5-7914>

-589*=* 34 +4392 ; *3 B.*1*+74- 2*3 1.C5 4 7-4=H+ 2* 345,9/4,.01>

/3.,4 4,7.=.242*+ 2* 39257*-4/.4 *1 ,4+5+ *+/*,.43*+>

/3.,4 4,7.=.242*+ 2* *+7.8934,.01 7*8/-414>

58*174 34 /4-7.,./4,.01 2*3 1.C5 *1 4,7.=.242*+ 2* 34=.24 2.4-.4>

2*31.C5>

58*174*3,-*,.8.*1750/7.852*31.C5+415

7.*12*431.C5,51/-5B3*867.,4+5,.43;2**29,4,.01*+/*,.43>

/

.;;/

.;;/


>E

CONOCIMIENTO

-Manejo de conceptossobre psicologa infantil- Conceptos relacionados con el estudio de caso

DESEMPEOACTITUD

Guas de observacin

60,%307.;,;,07J%G.03A;;

$%!

Cuestionarios

Portafolio de evidencias

del mdulo I

Aplicacin de actividades ldicas.

OrdenMotivacinLiderazgo

Compromiso

,07J%G.03A;;0%.9?-%A.

$ !%!

$

!

LSS %M

TN ! U T U T 1 #U # T 1U T UT 1U

>5

T 1U

% 2 4 *A+ 7 7 A *7A7+ (C>)/ 7*-4/.4 5,9/4,.5143 1 ! 1

!

$ 2 ! 2 1 1 !

7 2 -

A 1 / !

$ !%!

1 A ! $ 1 ? #

! !

$ 7*-4/.4 -*,-*47.=4 A 5 39257*-4/.4 !

! . 2 !

! " !

! ! 1

>)

9 1 ! 1 # ! !

! # *+ * ! + 1

!

7 1 1 !

# 7 1 $ 1 ! ! 4 ! 2

$ !%!

;1;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

( T3 ! U

& T3 ! ! 1

Ocupacin

9;/;

;!;;/;$!;;;!;;

;;;;V;; ;;;;;

Juego Recreacin

& T3 ! ! 1 # !

U

E T3 ! #U

D TN 1 !U

$!%!

0 ! ! 4

!

$ ! 1

1

!

4;!;;;;;0;;;;!;;;;

!

! /

;;;;;;;

>>

*,9-+5+2.26,7.,5+G;;;;;;;;;!;;1;;!;;1;;2;1;;;

$!%!

CONCEPTOS BSICOS



Terapia ocupacional

Terapia recreativa

Necesidades fsicas

Necesidades cognitivas

Necesidades psicosociales

Recreacin

-Chazarn, Sergio Mario y Margarita Quero (1995). Cmo educar jugando, (2 edicin). Espaa: Escuela Espaola. - Durante Molina, Pilar y otros (2000). Terapia ocupacional en salud mental: 23 casos clnicos comentados. Barcelona: Masson.- Gmez Toln, Jess (2000). Habilidades y destrezas en terapia ocupacional, (1 edicin). Espaa: Mira.- Polonio Lpez, Begoa y otros (2001). Conceptos fundamentales de Terapia Ocupacional, (1 edicin). Espaa: Mdica Panamericana.-West, Janet (1994). Terapia de juego centrada en el nio.



A;;;;;;;;

;;; ;1Recreacin

Tiempo libre

Ocio

Ocupacin

Actividad

Juego

-West, Janet (1994). Terapia de juego centrada en el nio.Mxico: Manual Moderno./

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

?;;;!;1;;

;;;;;;;!;;;;;;;;;;;;;;;;?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;4;;;;;

: ,7.=.242*[email protected]*+ : S9* 4;;;;;

;;;;;;5-:41.E425-*+8*1743*+;;;;;;;;W;;;1/0-;-; 1 5-:41.E425-*+8*1743*+ / 1

C'

: 58*-

: *+7.-

: -43B4C5

: +*4-+*

#

@48.3.4-*+,585G

: 4=4-35+7-4+7*+

: 4--*-

: 94-24-+9+?9:9*7*+

: *,5:*-+9-5/4+9,.4

: 4,4-34B4+9-4

#

: S9*/*-8.741G

: +74B3*,*--*34,.51*+*17-*.:943*+;,51429375+

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

-*=*1.-342.+,4/4,.242

C(

57*1,.4-*32*+4--5335

1,-*8*174-34+@91,.51*+

.12*/*12.*17*+

4*-4/.4,9/4,.5143*+914I*--48.*174.8/5-7417*/4-491H,1.,5*19*-.,9379-4;4

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

4B.3.242*+.17*3*,7943*+

S4-4

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

CE

#

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

: *7-4+5*1*3I4B34 U43742*258.1.52**+@F17*-*+: 55-2.14,.01857-.E

::-*+.01 U.+7-4F25 U8/3*4/434B-4+

:43742*,55/*-4,.01 U*+5B*2.*17* 843+51417*+

CD

: 43742*,51,*17-4,.01 U84:.14,.01

: +/*,F@.,4+G3*1:94?**J/-*+.013*,79-4847*867.,4+ *+,4+451934#

: *,I4E5*134*+,9*34 U43745*J,*+52*

: */*12*1,.4K53.74-.5 ,[email protected]

:6:-.84+ U--.74,.01K-9+7-4,.01 U*,*+.242

:*85-*+K1+.*242K-.+7*E4 U*84+.425*J.:*17* 2*485-;-*+/

: +84 U43742*+9*C5

: .4B*7*[email protected] UJ,*+5K@43742*/*+5

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

5+ ?9:9*7*+ +51 34 & 2* 34 +9 @.143.242 *+*+7.8934- 34 4,7.=.242 ;34 .1.,.47.=4 2* 35+1.C5+ /5+.B.3.74125 4+F>

/-5,*+5+ ; ,943.242*+/+F

$!%!

51+7-9,,.012**+7-47*:.4+2*+539,.012*/-5B3*84+2*4,9*-25435+4--*:35+*+74B3*,.25+;35+-*@*-*17*+7*0-.,5+;8*752530:.,5+

">9+,4*179

C)

LSS %M

>515,*35+@91248*175+2*347*-4/.45,9/4,.5143;34-*,-*47.=4

>-:41.E434.1@5-84,.01-*3*=417*N7.3;/-6,7.,44/3.,4B3*491,517*J75-*43

">9+,4*179-*:.01.1+7.79,.51*+2512*/9*24+4/3.,4-354/-*12.25*.1=*+7.:434+@91,.51*+2*343.:*491+9?*752**17-*;'4C5+;49+,4*+7-47*:.4+

$!%!

51+7-9,,.012**+7-47*:.4+2*+539,.012*/-5B3*84+2*4,9*-25435+4--*:35+*+74B3*,.25+;35+-*@*-*17*+7*0-.,5+;8*752530:.,5+

: ! 2 # ! $ ! ,

C=

! , # * E ! D # 2+ ! # 9 #"

1 # 1

=.2*1,.4+/4-434*=4394,.01G41*?52*,51,*/75++5B-*347*-4/.45,9/4,.5143;-*,-*47.=44+F,5852*35+*+792.5+2*,4+5A:*1*-4,.012**+7-47*:.4+2*+539,.01A4,7.792/-5/5+.7.=4A9+52*847*-.43*+2.26,7.,5+A>

$!%!

539,.514- *3/-5B3*844,92.*1254/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*342.+,./3.14B4?5*34/5;52*325,*17*>

7 ! ! !

!

*,9-+5+2.26,7.,5+G1@5-84,.01-*34,.51424435+7*84+.17*-1*7-*:.+7-5+2*5B+*-=4,.01847*-.43*+

$!%!

539,.514- *3/-5B3*844,92.*1254/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*342.+,./3.14B4?5*34/5;52*325,*17*>

:-*:9174:*1*-425-4G*?*/-.1,./43

LSS

%M

CC

:5+439815+*1,534B5-4,.01,51*325,*17*33*=4-614,4B591475-8*1742*.2*4+/5+7*-.5-8*17*4,,*2*-61434+@9*17*+2*,51+9374;*J/512-6135+7*84+-*@*-*17*+>

>515,*35+@91248*175+2*347*-4/.45,9/4,.5143;34-*,-*47.=4

:7-4=H+2**+

>-:41.E434.1@5-84,.01-*3*=417*N7.3;/-6,7.,44/3.,4B3*491,517*J75-*43

:5+439815+-*43.E4-61914/*

$!%!

539,.514- *3/-5B3*844,92.*1254/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*342.+,./3.14B4?5*34/5;52*325,*17*>

:5-8*2.52*91-*:.+7-52*5B+*-=4,.01:-9/43*3*:.-64911.C5*17-*;'4C5+/4-4*34B5-4-*1*+792.52*,4+5>

$>3.:*491+9?*752**17-*;'4C5+;4

$!%!


? *=.2*1,.4

*=.2*1,.4+ / ,

! " ! 1

! 2 1

*,9-+5+2.26,7.,5+GG;;;;;

('(

! 2 1

$

!

$!%!


41*?52*,51,*/75++5B-*

34;>41*?52*,51,*/75++5B-*

*+792.52*,4+5+>

94;

2

$ ;;;

('&

*1*-4,.012**+7-47*:.4+2*

+539,.01>+792.52*,4+5>

.,I*-55-:41.E425-*+

8*1743*+>*/5-7*+2*3*,79-4

%.+*C4;4/3.,4*+7-47*:.4+2*

7*-4/.45,9/4,.5143;-*,-*47.=497.3.E4125

847*-.432.26,7.,5>

*+/51+4B.3.242

*+/*7553*-41,.4-5/5+.7.=4

4-7.,./47.=4

3;;1;;

60,%307.;;0%.9?-%A.;,;67?730G%;,;

.?-G,?A

J;;

COMPETENCIA: _________________________________________________ FECHA: ___________________________

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________________________________

Instrucciones:A continuacin se presentan los criterios que deben ser verificados en el desempeo del estudiante mediante la observacin delmismo.De la siguiente lista marque con X aquellas observaciones que hayan sido cumplidas por el estudiante durante el desempeo.El alumno para acreditar la prctica deber de tener el 90% de aciertos en su evaluacin.

& ##

3

(;9

OBSERVACIONES: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

PROFESOR: _______________________________________________________________________________________

HORA DE INICIO: _____________ HORA DE TRMINO: ____________ RESULTADO DE LA EVALUACIN: ___________________

(;9

&;

E;8;;

D;8;;;;;

5;;;;

);7;;;;;;#

=;?;;;;;;;;#

>;$;;;!;

& #

G

379997/;K3%03A %;$?903??97

-G,?A;00/ ?00L7;A.;B?%,7-%A.;,;7;$.03AAJI7;0%B7%0

.?-G,?A 000/;70%,;.0?730A%.;N?;9N?09%;97$07;A3?$730A%7;H;9397067

60,%307;,;730?, 7.A307,7/;9.$A%.700,7,;;H;;A97%307

0%.9?330A%.;$797;;7?-%A/ 970L7;?%7;73060,7,;9397067;?;A3?$730A%7;3A%;;*A.;+;%0QA;*.+

('D

( T970L7 ?%;9J0.9A;,;A.96730G%U& T977;3A%;9.$A;7;A.;%0QA.UE T?00L7;-7907.;7,3?7,A.;,$%,0%,A;

,;7;%3.0,7,;0,%0B037,7;%;;%0QAUD T;.?,07%;-7%0B0.7;A97%307;

-0%97.;977M7;;3A%;A.;%0QA.U

.0 %A

& #)

%#A

%A

%A

%A "

$A3A;-?H;9,?30,7%?7;$A9;-?H;$A9

9706A;-,0A;.37.7 7A -?H;7A;-?H;7-$07;O3%

#

('5

+98475743


67A9730G%;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;Z;;;;;;;;;;;;Y;; Z,.-$QA;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

G

S )

'G

GSS

,7.=.242G ;;;;;;;;;;;;;;;;;!;;;;

24/74,.012*344,7.=.242G;;;;;;;;1;;;1;

;;;;;;;;;;;1; ;;1;;1;;

975158F4G;;;;;;;!;;

;;;;;

58/*7*1,.4G;;;;;;;;#;;1;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

*@.,.*1,.4G; ;;;;;;;;;

(')

*@.,.*1,.4G; ;;;;;;;;;

*+*8/*C55,9/4,.5143G;;;;;;1;

;;;;;

;;;;;;;;;;!;;;;;;;;;;;!;;

.+,4/4,.242G;;;;*;;;+;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

.+@91,.01G;;;;;;;;;;;!;;;;;;;;!;;

;;;;;;;;;;;!;;;;;;;;;;;;;;

4B.3.242G;;;;!;;;;;;;;;;;;;;;;;;

4B.3.242*[email protected]+G ;;;;;#;;;;;;;;;!;

;;;;;;;1

'G

GSS

4B.3.242*+8575-4+:35B43*+G;;;;;;;;;;;;;;!;

6B.75+G;;;;;!;;;;;;;;;

#9*:5G;;;;#;;;;;;;7; ;; ;;;;;2;!;;;;;!;;;;;;;1;;;;;;;;!;4;;;;;;1;;;;;;1;;;!;;;;;;;;;;;;;

#9:9*7*G?;1;;;1;;1;!;;;;;#;*!;#+;;2; ;;1;;;;

('=

,9/4,.01G;!;;;;;;;;;;;

-*=*1,.01G;;;;;;;;;;;;;!;;;;;;;;;;;;;;;!;;

*,-*4,.01G ;;;;;;!;;*;+;,;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;!;;;;;Fa;;;;;;;;;;!;;1;

*I4B.3.74,.01G;;;;!;;;1;;;;;;;;;;;;2;;;;!;;;;;;;;;2;

4392G;;;;!;;!;;;;;;*A-.+

4-*4G;;;;;;.;;;;;1;;;;;;;

'G

GSS

4-*4+2*34=.242.4-.4/;;;;;; ;;;;;;;1;!;;;;;;!;

;;;;;;;;;;;

*-4/.4G;;;;;;;!;;;;;

*-4/.45,9/4,.5143GA;;; ;;;;;;1;!;1;;;;;;;;

;!;;;

*-4/.4-*,-*47.=4539257*-4/.4G ;;!;;;;;

;;!;;;;;;;;;

.*8/53.B-*95,.5G.;

;;;;;;;;;;;;;;;1;;; ;

('>

.*8/53.B-*95,.5G.;

;;;;;;;;;;;;;;;1;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;8;;;;;;;;1

(G

GSS >

7;^;*(CC=+; !'

2+'#/;373

72;6;;*(C=5+;(- 2/;,

3;B;*(CC)+;(' #/;-1

3;.;-;!;-;N *(CC5+;(*&\;+;#/;;#;

,;-;$;!;;*&'''+;#12 /;-

(('

,;-;$;!;;*&'''+;#12 /;-

J;.

! *&''5+;&0(/;$

J;;M4;*&'''+;5!

#G

-./

/ BA9-730G% $9AB.0A%7 *3,)+ 0A3%AGJ037 0%,?.907 .96030A.! .7?, 1

! !

9 . %

! - 2 , BA9-730G% $9AB.0A%7 @97 , .96030A.

1

!

, 2 , 2 $

((&

1 # ! # $9A-70L7 7 $9@3037

1

! $

$9A-70L7 7 $9@3037 ! 1

1 !

7

! 1 $9A7-70L7 7 $9@3037 ! !

. $9A-70L7 7 $9@3037 .96030A. !

G

G!

COMPETENCIAS

PROFESIONALES

GENRICAS

*+4--5334=435-*+H7.,5+5,.43*+

*+4--53349144,7.792*8/-*12*25-4

-2*14;/-5,*+4.1@5-84,.01,.*17F@.,4

COMPETENCIAS

PROFESIONALES

BSICAS

2*17.@.,434+/-.1,./43*+/-5B3*867.,4+2*+9

*?*-,.,.534B5-43

COMPETENCIAS PROFESIONALES

EXTENDIDAS

EVIDENCIAS

C D A P

*7*-8.14 *3 /-529,75 5 +*-=.,.5 2* 34*8/-*+4 5 .1+7.79,.01 4 ,-*4->

X

#9+7.@.,4 34 9B.,4,.01 *3 7484C5 ; *3*@.1*;841*?434+

,4-4,7*-F+7.,4+7H,1.,4+

2*17.@.,4;2.+,97*/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*

4/3.,4,.01

52.@.,4*.115=4+.+7*84+/-5,*2.8.*175+8H7525+4-7*@4,75+52.+/5+.7.=5+

7*,1530:.,5+

.+*C4*+7-47*:.4+2*+539,.01

/3.,45:*1*-491B.*15+*-=.,.5

*?*-,.,.534B5-43/-5/51.*125437*-147.=4+

2*+539,.01>

#9+7.@.,4 34 9B.,4,.01 *3 7484C5 ; *3158B-* 2* +9 1*:5,.5> X X

*+4--5334 34 .+.01 X X

*@.1* 35

X X

.+*C4 34 *1,9*+74 2* @5-84

X X

34B5-4 *3 *+792.5 2* @4,7.B.3.242X X X X

((E

" !G

G!

#

Propicia el clima escolar de aprendizaje y crea espacios dentro y fuera del saln de clases que contribuyan a la formacin del estudiante.Organiza la consulta e indagacin de fuentes diversas relacionadas con los temas. Genera estrategias para la creacin de mapas conceptuales, mentales o otros tipos de organizadores mentales de la informacin. Favorece la aplicacin de conceptos y principios en propuestas de Reconoce la estructura organizada de una red de mapas conceptuales. Conduce a la creacin, con datos de los organizadores mentales, de un escrito o productos final y ayuda a la redaccin del mismo con laconsistencia lgica de un reporte.Disea actividades de aprendizaje en coordinacin con docentes de los otros submdulos profesionales.

*7*-8.14 *3 /-529,75 5 +*-=.,.5 2* 34*8/-*+4 5 .1+7.79,.01 4 ,-*4->

((D

!

2*17.@.,434+/-.1,./43*+

/-5B3*867.,4+2*+9*?*-,.,.5

34B5-43/-5/51.*125

437*-147.=4+2*+539,.01

*+4--5334 34 .+.01

*@.1* 35

34B5-4 *3 *+792.5 2* @4,7.B.3.242

.+*C4 34 *1,9*+74 2* @5-84

.;;/

.;;/


((5

Guas de observacin

60,%307.;,;,07J%G.03A;;

$%!

Cuestionarios

41*?52*,51,*/75+2*258.1.5B6+.,52*3

,.-$QA

/3.,4,.012**1,9*+74+730?,,07J%G.03A;;

0%.9?-%A.*1,9*+74+

,9*+7.514-.5+*17-*=.+74+

:9F4+2*5B+*-=4,.01

$9A,?3A

:34B5-4,.012*.1+7-98*175+2*-*,5/.34,.012*.1@5-84,.01>

:9;;;;;;;

730?,

:9

:;

$ !%!

$

!

LS!M

((=

! $

-, $ 9 2 ! *03+ " 0 $ 1 ! $ $ 1

$ !%!

$

!

((>

( T3 # ! U

& T UE T

UD T3 U5 T3

U) T3 ! U

$!%!

0 ! ! 4

!

$ ! 1

1

!

4;!;;;;;0;;;;!;;;;

!

! /

;;;;;;;

((C

*,9-+5+2.26,7.,5+G;;;;;;;;;!;;1;;!;;1;;2;1;;;

$!%!

CONCEPTOS BSICOS



-$9.7

9H.;$;7;B;

;;7

39A;3;.;7;-

3;3 .;7;-;;

;$ 8

^AA%L;] 3;7;;

$;;!;;,;

;-;JW 8



$9AH3A

$7%;,;%JA30A

.?,0A;,;B73000,7,

^AA%L;] 3;7;;

$;;!;;,;

;-;JW 8

/

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

?;;;!;1;;

;;;;;;;!;;;;;;;;;;;;;;;;?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;4;;;;;

4+/-.1,./43*+4/3.,4,.51*+4;;;;;;;;;;;5-:41.E425-*+8*1743*+;;;;;;;;W;;;1/0-;-; 1 5-:41.E425-*+8*1743*+ / 1

(&(

4,.3.74345B7*1,.012*[email protected],.4,.01B41,4-.4;4

4/74,.012*19*=5++5,.5+5,534B5-425-*+

51+7.79;*914I*--48.*1742*:-4197.3.242/4-4*3/-5/.5*

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

33412**:5,.5*+9125,98*175*+7-47H:.,5,5125+@91,.51*+@91248*1743*+G

(&&

> 44+9/51*-34/-.8*-4.84:*12*34*8/-*+4

417*7*-,*-4+/*-+514+>

>*7*-8.14-34=.4B.3.242*,5108.,5 @.141,.*-42*3

/-5;*,75*8/-*+4-.43>

$!%!

,,*+54@9*17*+2*.1@5-84,.01;25,98*174,.01;:*1*-4,.012*4--*:352*2475+;-*@*-*17*+

2*17.@.,4914/5-791.242

**8/3*4*+7*7H-8.15/4-42*+.:14-4914V/*-+514

$!%!

51+7-9,,.012**+7-47*:.4+2*+539,.012*/-5B3*84+2*4,9*-25435+4--*:35+*+74B3*,.25+;35+-*@*-*17*+7*0-.,5+;8*752530:.,5+

( 3

& A 4 !

) _ ,

PLAN DE SOLUCIN

=.2*1,.4+/4-434*=4394,.01G41*?52*,51,*/75+#'&( "+ A:*1*-4,.012**+7-47*:.4+(# A4,7.792/-5/5+.7.=4;*8/-*12*25-4AI4B.3.242/4-44/3.,4-*1,9*+74+A

(&D

2

E ,

D 0 ! ! BA,7

5 7

$!%!

539,.514- *3/-5B3*844,92.*1254/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*342.+,./3.14B4?5*34/5;52*325,*17*>

!

%;;! 7 ;;;;;;;;;;;;;

1

,;;;; TN ;;;;;;

*,9-+5+2.26,7.,5+G.E4--0184-,425-*+I5?4+B512-*=.+74+3.B-5+>

(&5

,;;;;

TN ;;;;;;U;,;;;;;

;;;;;;

!

M ;; T3 ;;;;;;;U;;,;1;;;;

;;;

.

%;;; T0;;U;;;;;;;;;; ;

1 1

J;;; TN ;;;U;;,;;;;;;

$!%!

539,.514- *3/-5B3*844,92.*1254/-5,*2.8.*175+/-5/.5+2*342.+,./3.14B4?5*34/5;52*325,*17*>

!

?;!;# T,;;;;;U;;T3;;;;;;

;;;;U

, !

-;;; TN ;;;;; ; ,

(&)

-;;; TN ;;;;; ;;1U

,

;;;; ;

T-;;;;;;;;U

,

T;;;;;;;U

3 T3;;;;U 1

7 T,;;;;;;;;;U

-

$!%!


? *=.2*1,.4

*=.2*1,.4+ / ,

! " ! 1

*,9-+5+2.26,7.,5+G;;;;;;;

(&=

! " ! 1

! 2 1

$

!

$!%!


41*?52*,51,*/75+2*/341*4,.018*-,4257*,1.4

/-529,,.01;/3412*1*:5,.5>

%

94;3

-;

;;;;;1

(&>

: /3.,4,.012**1,9*+74+>

: 17*-/-*74,.012*-*+937425+>

: +7-9,79-4+9/-5;*,75*8/-*12*25-

: +792.52*@4,7.B.3.242

: -*+*174+9/-5;*,75*8/-*12*25-*1B4+*43/-5;*,75

: *+/51+4B3*:8/-*12*25-4

3;;1;;1

60,%307.;;0%.9?-%A.;,;67?730G%;,;

.?-G,?A

J;;

& ##

& "-00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000095 #==============

;8">.$:/ ;#=========================================================

#"" #- )'

)?

))!

'

-0@

3 ( ;;;;;

Observaciones:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

PROFESOR:_______________________________________________________________________

Hora de inicio:__________ Hora de trmino:________________ Resultado de la evaluacin ________________

( ;;;;;

& $;;;!;;

;;;;;!;

E .;;;;;;;1

D A;;;;;;!;;

5 A; ;;;;;

;;

) -;! ;;;;;

= ;1;;;

>$; !;;;;

(&C

& #

G

379997/;K3%03A;%;$?903??97

-G,?A;00/ ?00L7;A.;B?%,7-%A.;,;7;$.03AAJI7;,;,.799AA;0%B7%0

.?-G,?A 06/;$9A-70L7;7;$9@3037

60,%307;,;730?, 7.A307,7/;-$9%,,A97

0%.9?330A%.;$797;;.?,07%/;

(E'

( 6;;;;& ;;;;!=;E .;;;!;;;;;

;;;D ;;;;!;

.0 %A

1234.

5

%#A

%A

%A

%A "

$A3A;-?H;9,?30,7%?7;$A9;-?H;$A9

9706A;-,0A;.37.7 7A -?H;7A;-?H;7-$07;O3%

( $& 3;;E A

(E(

G

98475743

BG9-?7;H;$9A3,0-0%A;$797;,9-0%79;;67A9;7.0J%7,A;7;,.-$QA;$A9;9P9037

67A9730G%;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;Z;;;;;;;;;;;;Y;; Z,.-$QA;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

E AD 0 5 6) = ?;;;;!

'G

-./

@-0A , BA9-730G% $9AB.0A%7/

* + ! # ! 1

! !

3 ! 3 1

7$9%,0L7M/ ! ! 1 ! 2

7?A7$9%,0L7M/ 3 $9@3037. 2 7

370,7, , 60,7/ !

(E&

37-$A , 7330G%/ 3! 1

1

30%307/ * bc+ 2 1 4 2 b c b c d 4 d !

3A-?%03730G%/ # 4 ! ,.799AA 3%AGJ03A/ $ !

3?.0A%790A/ !

'G

-./

%3?.7/ 1

8! / !

%960.7/ ! 1

.$3070,7,/ 1 ! ! 1

BA9-730G% 0%J97/ 1 ! !

! 1 ! 1 ! 4"

(EE

1 ! 1 ! 4" B??9A ! " ! 2

BA9-730G% $9AB.0A%7/ ! !

#. 1 2 1 2 ! ! ! 2 # ! 3 1 # #

0%BA9-730G% / ! 1

!

'G

-./

-KA,A , 93A330G% , ,7A./ 1

A.96730G%/ ! 4 ! 4

$%.7-0%A 39I03A/ 1 !

.A30,7, , 7 0%BA9-730G%/ ! !

3%AAJI7/ . # !

(ED

3%AAJI7/ . # ! ! ee ee !

ee ee "

(G

-./

#AABBBCAA

#AABCABCA

#AABBBA(27ADDADDE

#AABCABCA@2@

#AABBBA(27ADDADDE

#AABBB2

#AAFAAAFG)H

#AABBBAAA

(E5

#AABBBAAA

#AABCABCA$

#AAFAAAFG)H$

#AABCABCA$===@2@>2

#AABBBA7A$

#AABBBAA

#AABBBABAADAF

#AABBBA6E=*&*2-*01

#AABBBFAAA!A!2A

#AAFAJAA: 5/A: 5/=--=7A=E

#AA(FAAA0+A+

#AAFAJAA: 5/A: 5/=--=7A==

#AAFAAA

(G

-./

/

(G

G!

!

- ! $ 9 M J , 7

$ 3 J

0 0 M - -

0 0

3 $ 3 .

0 ! 3 # 72! . 0.%/CC=DE&D(DC&''5

! # A 3 !

(E=

3 !

! A 3 !

,

! 6 ? - 2 73&''=

- ! $ 3 $ 9 ! M J ,

- 0 - 3 $

0 - 3 94 J .

- 0 , #

;;;-;.;-

;;;-;6

1;N

(E>

*-+51432*4/5;5;;0;9 ;;3$;;03;9;3;

55-2.14,.01*1*-432*348/5-5@*+.5143-;-;.;J

>S%JA9%7,A9;3A%.0?30A%7;,;.7,A;,;-KO03A

>.39790A;,;,?3730G%

>>#.?.39790A;,;,?3730G%;-,07;.?$90A9;H;.?$90A9.?.39790A;,;,?3730G%;-,07;.?$90A9;H;.?$90A9

>##!,093A9;J%97;,;,?3730G%;-,07;.?$90A9

>#MB;,;,$797-%A;;,;738097A;3%AGJ03A;

(EC

Técnico en Puericultura Modulo II

Documents

Transcript of Técnico en Puericultura Modulo II