EL PRIMER PROGRAMA DE FORMACIÓN EN … · empresas constructoras, ... planes de contingencia ante...
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• España será uno de los países másenvejecidos del mundo en lospróximos decenios y se precisaincrementar notablemente losrecursos de atención existentes ante la creciente demanda de la población.
• La regulación de la dependenciacomo un derecho subjetivo y la puesta en marcha del Sistema deAtención a la Dependencia como elcuarto pilar del Estado del Bienestar,teniendo en cuenta la situacióneconómica actual, han configurado aeste sector como uno de los másemergentes, social y económicamenteen España.
• Las Administraciones públicas,grandes grupos internacionales,entidades religiosas, fundaciones,entidades financieras y aseguradoras,empresas constructoras, empresas deservicios y multitud de pequeños ydinámicos empresarios, perciben elsector de atención a la dependenciacomo un avance en el desarrollosocial y también como unaoportunidad con una gran capacidadde crecimiento.
• En esta oportunidad tienen undestacado papel las personas, losprofesionales que desarrollan o vayana desarrollar su actividad en esta nuevarealidad social y económica.
Y de forma muy especial, los líderes ylos directivos llamados a gestionar unsector de servicios muy complejo yexigente.
• Este sector va a demandar cada vezmás profesionales cualificados, tantoen la dirección y gestión de proyectossociosanitarios, en entidades delsector o en las diferentesAdministraciones públicas, como enlos conocimientos específicos de ladependencia desde una visión global.Profesionales que respondan a unincremento a la profesionalidad y lacomplejidad de entornos sociales ysanitarios en los que se tiene querealizar esta actividad.
EL PRIMER PROGRAMA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS DIRECTIVAS ENFOCADO AL SECTOR DE LA ATENCIÓN A LADEPENDENCIA
Los programas enfocados al sector sociosanitario y atención a la dependencia (PEAD)atienden las necesidades específicas de formación en un área concreta de la empresa,en un formato intensivo y con una metodología semipresencial a través de preparaciónde casos on line con tutoría por parte de expertos y una sesión presencial. Los temasson muy variados e inciden en la dirección de empresa, dirección financiera, gestión deproyectos, gestión de recursos humanos, innovación y ética empresarial, entre otros.
01. TRIPTICO FORMACION print cmyk_Maquetación 1 14/01/13 11:21 Página 1
• España será uno de los países másenvejecidos del mundo en lospróximos decenios y se precisaincrementar notablemente losrecursos de atención existentes ante la creciente demanda de la población.
• La regulación de la dependenciacomo un derecho subjetivo y la puesta en marcha del Sistema deAtención a la Dependencia como elcuarto pilar del Estado del Bienestar,teniendo en cuenta la situacióneconómica actual, han configurado aeste sector como uno de los másemergentes, social y económicamenteen España.
• Las Administraciones públicas,grandes grupos internacionales,entidades religiosas, fundaciones,entidades financieras y aseguradoras,empresas constructoras, empresas deservicios y multitud de pequeños ydinámicos empresarios, perciben elsector de atención a la dependenciacomo un avance en el desarrollosocial y también como unaoportunidad con una gran capacidadde crecimiento.
• En esta oportunidad tienen undestacado papel las personas, losprofesionales que desarrollan o vayana desarrollar su actividad en esta nuevarealidad social y económica.
Y de forma muy especial, los líderes ylos directivos llamados a gestionar unsector de servicios muy complejo yexigente.
• Este sector va a demandar cada vezmás profesionales cualificados, tantoen la dirección y gestión de proyectossociosanitarios, en entidades delsector o en las diferentesAdministraciones públicas, como enlos conocimientos específicos de ladependencia desde una visión global.Profesionales que respondan a unincremento a la profesionalidad y lacomplejidad de entornos sociales ysanitarios en los que se tiene querealizar esta actividad.
EL PRIMER PROGRAMA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS DIRECTIVAS ENFOCADO AL SECTOR DE LA ATENCIÓN A LADEPENDENCIA
Los programas enfocados al sector sociosanitario y atención a la dependencia (PEAD)atienden las necesidades específicas de formación en un área concreta de la empresa,en un formato intensivo y con una metodología semipresencial a través de preparaciónde casos on line con tutoría por parte de expertos y una sesión presencial. Los temasson muy variados e inciden en la dirección de empresa, dirección financiera, gestión deproyectos, gestión de recursos humanos, innovación y ética empresarial, entre otros.
01. TRIPTICO FORMACION print cmyk_Maquetación 1 14/01/13 11:21 Página 1
Nuestro objetivo general esmejorar las competenciasdirectivas de losresponsables y gestores delos centros y entidadessocio-sanitarias y deatención a la dependencia,mediante la selección de lasáreas de mayor interés delos participantes
• Ampliación del networking.
• Tener una visión global del proyecto orecurso socio-sanitario y de suplanificación estratégica yorganizativa.
• Comprender la importanciaestratégica de la calidad y lainnovación tecnológica como factoresclave de éxito, junto a la dimensiónética de la gestión empresarial.
• Integrar la visión comercial y demarketing empresarial en el sector dela Dependencia, con técnicas demayor eficiencia y competitividaddirectiva.
• Valorar cómo una gestión y direcciónde calidad es un factor clave para elaseguramiento de la calidadasistencial.
• Conocer los procesos críticos en lagestión empresarial, desarrollando unpensamiento estratégico aplicado aeste sector.
• Desarrollar habilidades directivas ycapacidades de liderazgo en el entornosociosanitario, habituándose a la tomade decisiones.
• Formar directivos y líderes paracentros residenciales y otros sistemasde atención a personas dependientes.
OBJETIVOS
Para su reciclaje y actualización / Con objetivos de mejora en su carrera profesional.
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA ACTIVAAplicaremos una metodología activa quepermitirá al directivo profundizar en susconocimientos, análisis y retos queplantea el programa a través deconferencias, estudio individual ytrabajo en equipo. De este modo,pondrá en acción sus conocimientos yexperiencia personal, al tiempo quepodrá aprender de sus compañeros y delclaustro.La preparación de la sesión se realizarámediante trabajo individual y discusiónen grupo mediante nuestra plataformaon line.
CASOS PRÁCTICOSEl objetivo del programa es mejorar lascompetencias directivas, desarrollandolas capacidades necesarias para ser más
eficaces. Para ello, el programa se basa en una serie de casos prácticosque cubren las distintas fases del procesode toma de decisiones delos problemas y situaciones quediariamente tenemos que afrontar.En cada PEAD se entregará a losparticipantes documentación,bibliografía y el material didácticonecesario para el seguimiento delmismo.
ESTRUCTURA FLEXIBLELa estructura modular y flexible permiteadecuarse al ritmo y a las áreas demejora de cada uno de sus participantesy asistir a los módulos que el alumnocrea necesario. Los PEAD se desarrollarán desdefebrero del 2013 hasta noviembre 2014.
ITINERARIO FORMATIVO. CURSO 2013-2014El PEAD es eminentemente práctico o aplicativo. Su carácter intensivo y específico nos permite dar un salto cualitativo en laformación de las competencias deseadas por el participante. La combinación de la docencia en aula con la realización de casosprácticos y de discusión en grupo asegura el interés de estos programas.
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DR. RAFAEL SÁNCHEZ-OSTIZDoctor en Medicina. Especialista enGeriatría y Gerontología. Profesor deMedicina en la Universidad deNavarra. Director de Idea.
COMITÉ ACADÉMICO
PROF. CARIDAD VELARDEProfesora Titular de Filosofía delDerecho en la Universidad de Navarra.Investigadora principal del Grupo deInvestigación Fronteras y Cultura delInstituto Cultura y Sociedad de laUniversidad de Navarra (ICS). Ha sidoprofesora visitante entre otras, en lasUniversidades de Toronto, Oxford yMunich.
PROF. DR. RICARDO MORAGASExperto en Geriatría y Gerontología.Profesor experto en Gerontología.Director del grupo de Investigación deEnvejecimiento de la Universidad deBarcelona.
JOSEP DE MARTÍLicenciado en Derecho. Máster enGerontología Social y en DerechoPúblico. Amplia experiencia eninspección de servicios sociales de laGeneralitat. Desde 2000 dirige elportal www.inforesidencias.com
JOSÉ MIGUEL ASTRAINLicenciado en Medicina. Máster enGestión de Instituciones Sanitarias,Gestión Sanitaria y Diploma en DañoCorporal. Experto en Gestión deInstituciones Sanitarias Públicas yPrivadas e Instituciones Sociosanitarias.
DRA. PILAR SUÁREZ LÓPEZDoctora en Gerontología. Psicóloga yterapeuta ocupacional especializada enla intervención en demencias. Responsable de I+D+I de Idea.
PROF. JESÚS SÁNCHEZ-OSTIZEconomista MBA IESE BusinessSchool. Profesor de la UniversidadPública de Navarra. Consultor y gestorde empresas sociosanitarias.
El coste de cada uno de los Enfocadosque se ofrecen es de 335€; incluye elmaterial normativo y docente y lacomida del día del curso. No incluyelos costes de desplazamiento y en sucaso alojamiento. El alumno podrá matricularse en cadauno de los Enfocados que desee o entodo el programa completo.
PROMOCIONES
• Entidades pertenecientes al Club MásCerca: 5% de descuento adicional
• Inscripción en más de 6 Enfocados:10% de descuento
• Inscripción en más de 12 Enfocados:15% de descuento
Idea Formación ofrece la posibilidad derealizar las gestiones oportunas para lafinanciación del curso dentro de lasayudas de Fundación Tripartita. Elimporte del mismo es deducible en elimporte de la Seguridad Social de laentidad.
FORMA DE PAGOLa forma de pago puede realizarsemediante transferencia bancaria a lasiguiente cuenta:• Titularidad: ASBAR S.L.
Banco: La CaixaNº cuenta: 2100 5312 21 2200039578
• Por medio de la plataforma Red MásCerca: www.redmascerca.com
Una vez cubierta la hoja de inscripciónadjunta, deberá enviarse junto con eljustificante de pago a la siguientedirección de correo electrónico:[email protected]
COSTE Y FINANCIACIÓN
DESTINATARIOS
ÁREAS DE LA EMPRESA
PASO 1
Trabajo individual de casos
PASO 2
Discusión en grupo on line con tutorización
PASO 3
Sesión intensiva de formación Jornada completa
»
» TITULADOS O GRADUADOS UNIVERSITARIOS DE DIFERENTES DISCIPLINAS, CON EXPERIENCIA INICIALEN EL SECTOR
DIRECTIVOS Y MANDOSINTERMEDIOS DE RESIDENCIAS,CENTROS DE DÍA Y ENTIDADESDEL SECTOR
ADMINISTRACIONES PÚBLICAS,ORGANIZACIONES Y ENTIDADESDEL SECTOR
»
» »
Profesionales especializados del sector de reconocido prestigio y profesores con dilatada experiencia docente en el camposocio-sanitario, empresarial y de alta dirección. Se cuenta con el profesorado del ICS de la Universidad de Navarra: Facultadde Derecho, Facultad de Medicina y la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, del Grupo de Investigación sobreEnvejecimiento de la Universidad de Barcelona y personal con amplia experiencia en el sector.
ÁREA 1GESTIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA
ENFOCADOS 1. La gestión de la tesorería del sectorsociosanitario en tiempos de crisis
ENFOCADOS 2. Contabilidad para no financieros
ENFOCADOS 3. Gestión de morosidad pública y privada
ÁREA 2ACTIVIDAD COMERCIAL Y MARKETING
ENFOCADOS 4. Estrategias comerciales: fidelización de clientes,marketing on line y redes sociales
ENFOCADOS 5. Nuevas formas de financiación de ladependencia; seguro vitalicio, hipoteca inversa…
ÁREA 3ORGANIZACIÓN Y ESTRATEGIA EMPRESARIAL APLICADA
ENFOCADOS 6. Elaboración de planes de negocio en el sector dela atención a la dependencia
ENFOCADOS 7. Aspectos Legales: inspecciones, autorizaciones,contratos, LOPD…
ENFOCADOS 8. Gestión eficaz de compras: subcontratación,centrales de compra…
ENFOCADOS 9. Eficiencia Energética
ÁREA 4RECURSOS HUMANOS
ENFOCADOS 10. Organización eficaz del trabajo: turnos,competencias, contratos y cargas de trabajo
ENFOCADOS 11. Gestión de conflictos: planes de contingenciaante situaciones inesperadas (suicidios, demandas, problemasfamiliares…)
ENFOCADOS 12. Negociar con eficacia: trabajadores, sindicatosy administración
ÁREA 5CATÁLOGO DE SERVICIOS PARA LA DEPENDENCIA YGESTIÓN POR PROCESOS
ENFOCADOS 13. Ayudas técnicas y optimización del entornoasistencial
ENFOCADOS 14. Evaluación práctica de necesidadesasistenciales: Plan de Intervención Individual y Atencióncentrada en la persona
ÁREA 6CALIDAD, ÉTICA E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
ENFOCADOS 15. Nuevas tecnologías para la autonomía personaly la optimización asistencial
ENFOCADOS 16. Innovación en servicios asistenciales
ENFOCADOS 17. Sistemas de información: ERP, CRM, Cuadrode mando
ENFOCADOS 18. Sistemas de calidad: una aplicación práctica
MADRID. Residencia Hermanas del Amor de Dios. General Lacy, 5. 28045 Madrid
BARCELONA. Colegio Oficial de Médicos de Barcelona. Passeig de la Bonanova, 47. 08017 Barcelona
LUGARES DE CELEBRACIÓN
PROFESORES
01. TRIPTICO FORMACION print cmyk_Maquetación 1 14/01/13 11:21 Página 2
Nuestro objetivo general esmejorar las competenciasdirectivas de losresponsables y gestores delos centros y entidadessocio-sanitarias y deatención a la dependencia,mediante la selección de lasáreas de mayor interés delos participantes
• Ampliación del networking.
• Tener una visión global del proyecto orecurso socio-sanitario y de suplanificación estratégica yorganizativa.
• Comprender la importanciaestratégica de la calidad y lainnovación tecnológica como factoresclave de éxito, junto a la dimensiónética de la gestión empresarial.
• Integrar la visión comercial y demarketing empresarial en el sector dela Dependencia, con técnicas demayor eficiencia y competitividaddirectiva.
• Valorar cómo una gestión y direcciónde calidad es un factor clave para elaseguramiento de la calidadasistencial.
• Conocer los procesos críticos en lagestión empresarial, desarrollando unpensamiento estratégico aplicado aeste sector.
• Desarrollar habilidades directivas ycapacidades de liderazgo en el entornosociosanitario, habituándose a la tomade decisiones.
• Formar directivos y líderes paracentros residenciales y otros sistemasde atención a personas dependientes.
OBJETIVOS
Para su reciclaje y actualización / Con objetivos de mejora en su carrera profesional.
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA ACTIVAAplicaremos una metodología activa quepermitirá al directivo profundizar en susconocimientos, análisis y retos queplantea el programa a través deconferencias, estudio individual ytrabajo en equipo. De este modo,pondrá en acción sus conocimientos yexperiencia personal, al tiempo quepodrá aprender de sus compañeros y delclaustro.La preparación de la sesión se realizarámediante trabajo individual y discusiónen grupo mediante nuestra plataformaon line.
CASOS PRÁCTICOSEl objetivo del programa es mejorar lascompetencias directivas, desarrollandolas capacidades necesarias para ser más
eficaces. Para ello, el programa se basa en una serie de casos prácticosque cubren las distintas fases del procesode toma de decisiones delos problemas y situaciones quediariamente tenemos que afrontar.En cada PEAD se entregará a losparticipantes documentación,bibliografía y el material didácticonecesario para el seguimiento delmismo.
ESTRUCTURA FLEXIBLELa estructura modular y flexible permiteadecuarse al ritmo y a las áreas demejora de cada uno de sus participantesy asistir a los módulos que el alumnocrea necesario. Los PEAD se desarrollarán desdefebrero del 2013 hasta noviembre 2014.
ITINERARIO FORMATIVO. CURSO 2013-2014El PEAD es eminentemente práctico o aplicativo. Su carácter intensivo y específico nos permite dar un salto cualitativo en laformación de las competencias deseadas por el participante. La combinación de la docencia en aula con la realización de casosprácticos y de discusión en grupo asegura el interés de estos programas.
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DR. RAFAEL SÁNCHEZ-OSTIZDoctor en Medicina. Especialista enGeriatría y Gerontología. Profesor deMedicina en la Universidad deNavarra. Director de Idea.
COMITÉ ACADÉMICO
PROF. CARIDAD VELARDEProfesora Titular de Filosofía delDerecho en la Universidad de Navarra.Investigadora principal del Grupo deInvestigación Fronteras y Cultura delInstituto Cultura y Sociedad de laUniversidad de Navarra (ICS). Ha sidoprofesora visitante entre otras, en lasUniversidades de Toronto, Oxford yMunich.
PROF. DR. RICARDO MORAGASExperto en Geriatría y Gerontología.Profesor experto en Gerontología.Director del grupo de Investigación deEnvejecimiento de la Universidad deBarcelona.
JOSEP DE MARTÍLicenciado en Derecho. Máster enGerontología Social y en DerechoPúblico. Amplia experiencia eninspección de servicios sociales de laGeneralitat. Desde 2000 dirige elportal www.inforesidencias.com
JOSÉ MIGUEL ASTRAINLicenciado en Medicina. Máster enGestión de Instituciones Sanitarias,Gestión Sanitaria y Diploma en DañoCorporal. Experto en Gestión deInstituciones Sanitarias Públicas yPrivadas e Instituciones Sociosanitarias.
DRA. PILAR SUÁREZ LÓPEZDoctora en Gerontología. Psicóloga yterapeuta ocupacional especializada enla intervención en demencias. Responsable de I+D+I de Idea.
PROF. JESÚS SÁNCHEZ-OSTIZEconomista MBA IESE BusinessSchool. Profesor de la UniversidadPública de Navarra. Consultor y gestorde empresas sociosanitarias.
El coste de cada uno de los Enfocadosque se ofrecen es de 335€; incluye elmaterial normativo y docente y lacomida del día del curso. No incluyelos costes de desplazamiento y en sucaso alojamiento. El alumno podrá matricularse en cadauno de los Enfocados que desee o entodo el programa completo.
PROMOCIONES
• Entidades pertenecientes al Club MásCerca: 5% de descuento adicional
• Inscripción en más de 6 Enfocados:10% de descuento
• Inscripción en más de 12 Enfocados:15% de descuento
Idea Formación ofrece la posibilidad derealizar las gestiones oportunas para lafinanciación del curso dentro de lasayudas de Fundación Tripartita. Elimporte del mismo es deducible en elimporte de la Seguridad Social de laentidad.
FORMA DE PAGOLa forma de pago puede realizarsemediante transferencia bancaria a lasiguiente cuenta:• Titularidad: ASBAR S.L.
Banco: La CaixaNº cuenta: 2100 5312 21 2200039578
• Por medio de la plataforma Red MásCerca: www.redmascerca.com
Una vez cubierta la hoja de inscripciónadjunta, deberá enviarse junto con eljustificante de pago a la siguientedirección de correo electrónico:[email protected]
COSTE Y FINANCIACIÓN
DESTINATARIOS
ÁREAS DE LA EMPRESA
PASO 1
Trabajo individual de casos
PASO 2
Discusión en grupo on line con tutorización
PASO 3
Sesión intensiva de formación Jornada completa
»
» TITULADOS O GRADUADOS UNIVERSITARIOS DE DIFERENTES DISCIPLINAS, CON EXPERIENCIA INICIALEN EL SECTOR
DIRECTIVOS Y MANDOSINTERMEDIOS DE RESIDENCIAS,CENTROS DE DÍA Y ENTIDADESDEL SECTOR
ADMINISTRACIONES PÚBLICAS,ORGANIZACIONES Y ENTIDADESDEL SECTOR
»
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Profesionales especializados del sector de reconocido prestigio y profesores con dilatada experiencia docente en el camposocio-sanitario, empresarial y de alta dirección. Se cuenta con el profesorado del ICS de la Universidad de Navarra: Facultadde Derecho, Facultad de Medicina y la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, del Grupo de Investigación sobreEnvejecimiento de la Universidad de Barcelona y personal con amplia experiencia en el sector.
ÁREA 1GESTIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA
ENFOCADOS 1. La gestión de la tesorería del sectorsociosanitario en tiempos de crisis
ENFOCADOS 2. Contabilidad para no financieros
ENFOCADOS 3. Gestión de morosidad pública y privada
ÁREA 2ACTIVIDAD COMERCIAL Y MARKETING
ENFOCADOS 4. Estrategias comerciales: fidelización de clientes,marketing on line y redes sociales
ENFOCADOS 5. Nuevas formas de financiación de ladependencia; seguro vitalicio, hipoteca inversa…
ÁREA 3ORGANIZACIÓN Y ESTRATEGIA EMPRESARIAL APLICADA
ENFOCADOS 6. Elaboración de planes de negocio en el sector dela atención a la dependencia
ENFOCADOS 7. Aspectos Legales: inspecciones, autorizaciones,contratos, LOPD…
ENFOCADOS 8. Gestión eficaz de compras: subcontratación,centrales de compra…
ENFOCADOS 9. Eficiencia Energética
ÁREA 4RECURSOS HUMANOS
ENFOCADOS 10. Organización eficaz del trabajo: turnos,competencias, contratos y cargas de trabajo
ENFOCADOS 11. Gestión de conflictos: planes de contingenciaante situaciones inesperadas (suicidios, demandas, problemasfamiliares…)
ENFOCADOS 12. Negociar con eficacia: trabajadores, sindicatosy administración
ÁREA 5CATÁLOGO DE SERVICIOS PARA LA DEPENDENCIA YGESTIÓN POR PROCESOS
ENFOCADOS 13. Ayudas técnicas y optimización del entornoasistencial
ENFOCADOS 14. Evaluación práctica de necesidadesasistenciales: Plan de Intervención Individual y Atencióncentrada en la persona
ÁREA 6CALIDAD, ÉTICA E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
ENFOCADOS 15. Nuevas tecnologías para la autonomía personaly la optimización asistencial
ENFOCADOS 16. Innovación en servicios asistenciales
ENFOCADOS 17. Sistemas de información: ERP, CRM, Cuadrode mando
ENFOCADOS 18. Sistemas de calidad: una aplicación práctica
MADRID. Residencia Hermanas del Amor de Dios. General Lacy, 5. 28045 Madrid
BARCELONA. Colegio Oficial de Médicos de Barcelona. Passeig de la Bonanova, 47. 08017 Barcelona
LUGARES DE CELEBRACIÓN
PROFESORES
01. TRIPTICO FORMACION print cmyk_Maquetación 1 14/01/13 11:21 Página 2
Nuestro objetivo general esmejorar las competenciasdirectivas de losresponsables y gestores delos centros y entidadessocio-sanitarias y deatención a la dependencia,mediante la selección de lasáreas de mayor interés delos participantes
• Ampliación del networking.
• Tener una visión global del proyecto orecurso socio-sanitario y de suplanificación estratégica yorganizativa.
• Comprender la importanciaestratégica de la calidad y lainnovación tecnológica como factoresclave de éxito, junto a la dimensiónética de la gestión empresarial.
• Integrar la visión comercial y demarketing empresarial en el sector dela Dependencia, con técnicas demayor eficiencia y competitividaddirectiva.
• Valorar cómo una gestión y direcciónde calidad es un factor clave para elaseguramiento de la calidadasistencial.
• Conocer los procesos críticos en lagestión empresarial, desarrollando unpensamiento estratégico aplicado aeste sector.
• Desarrollar habilidades directivas ycapacidades de liderazgo en el entornosociosanitario, habituándose a la tomade decisiones.
• Formar directivos y líderes paracentros residenciales y otros sistemasde atención a personas dependientes.
OBJETIVOS
Para su reciclaje y actualización / Con objetivos de mejora en su carrera profesional.
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA ACTIVAAplicaremos una metodología activa quepermitirá al directivo profundizar en susconocimientos, análisis y retos queplantea el programa a través deconferencias, estudio individual ytrabajo en equipo. De este modo,pondrá en acción sus conocimientos yexperiencia personal, al tiempo quepodrá aprender de sus compañeros y delclaustro.La preparación de la sesión se realizarámediante trabajo individual y discusiónen grupo mediante nuestra plataformaon line.
CASOS PRÁCTICOSEl objetivo del programa es mejorar lascompetencias directivas, desarrollandolas capacidades necesarias para ser más
eficaces. Para ello, el programa se basa en una serie de casos prácticosque cubren las distintas fases del procesode toma de decisiones delos problemas y situaciones quediariamente tenemos que afrontar.En cada PEAD se entregará a losparticipantes documentación,bibliografía y el material didácticonecesario para el seguimiento delmismo.
ESTRUCTURA FLEXIBLELa estructura modular y flexible permiteadecuarse al ritmo y a las áreas demejora de cada uno de sus participantesy asistir a los módulos que el alumnocrea necesario. Los PEAD se desarrollarán desdefebrero del 2013 hasta noviembre 2014.
ITINERARIO FORMATIVO. CURSO 2013-2014El PEAD es eminentemente práctico o aplicativo. Su carácter intensivo y específico nos permite dar un salto cualitativo en laformación de las competencias deseadas por el participante. La combinación de la docencia en aula con la realización de casosprácticos y de discusión en grupo asegura el interés de estos programas.
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DR. RAFAEL SÁNCHEZ-OSTIZDoctor en Medicina. Especialista enGeriatría y Gerontología. Profesor deMedicina en la Universidad deNavarra. Director de Idea.
COMITÉ ACADÉMICO
PROF. CARIDAD VELARDEProfesora Titular de Filosofía delDerecho en la Universidad de Navarra.Investigadora principal del Grupo deInvestigación Fronteras y Cultura delInstituto Cultura y Sociedad de laUniversidad de Navarra (ICS). Ha sidoprofesora visitante entre otras, en lasUniversidades de Toronto, Oxford yMunich.
PROF. DR. RICARDO MORAGASExperto en Geriatría y Gerontología.Profesor experto en Gerontología.Director del grupo de Investigación deEnvejecimiento de la Universidad deBarcelona.
JOSEP DE MARTÍLicenciado en Derecho. Máster enGerontología Social y en DerechoPúblico. Amplia experiencia eninspección de servicios sociales de laGeneralitat. Desde 2000 dirige elportal www.inforesidencias.com
JOSÉ MIGUEL ASTRAINLicenciado en Medicina. Máster enGestión de Instituciones Sanitarias,Gestión Sanitaria y Diploma en DañoCorporal. Experto en Gestión deInstituciones Sanitarias Públicas yPrivadas e Instituciones Sociosanitarias.
DRA. PILAR SUÁREZ LÓPEZDoctora en Gerontología. Psicóloga yterapeuta ocupacional especializada enla intervención en demencias. Responsable de I+D+I de Idea.
PROF. JESÚS SÁNCHEZ-OSTIZEconomista MBA IESE BusinessSchool. Profesor de la UniversidadPública de Navarra. Consultor y gestorde empresas sociosanitarias.
El coste de cada uno de los Enfocadosque se ofrecen es de 335€; incluye elmaterial normativo y docente y lacomida del día del curso. No incluyelos costes de desplazamiento y en sucaso alojamiento. El alumno podrá matricularse en cadauno de los Enfocados que desee o entodo el programa completo.
PROMOCIONES
• Entidades pertenecientes al Club MásCerca: 5% de descuento adicional
• Inscripción en más de 6 Enfocados:10% de descuento
• Inscripción en más de 12 Enfocados:15% de descuento
Idea Formación ofrece la posibilidad derealizar las gestiones oportunas para lafinanciación del curso dentro de lasayudas de Fundación Tripartita. Elimporte del mismo es deducible en elimporte de la Seguridad Social de laentidad.
FORMA DE PAGOLa forma de pago puede realizarsemediante transferencia bancaria a lasiguiente cuenta:• Titularidad: ASBAR S.L.
Banco: La CaixaNº cuenta: 2100 5312 21 2200039578
• Por medio de la plataforma Red MásCerca: www.redmascerca.com
Una vez cubierta la hoja de inscripciónadjunta, deberá enviarse junto con eljustificante de pago a la siguientedirección de correo electrónico:[email protected]
COSTE Y FINANCIACIÓN
DESTINATARIOS
ÁREAS DE LA EMPRESA
PASO 1
Trabajo individual de casos
PASO 2
Discusión en grupo on line con tutorización
PASO 3
Sesión intensiva de formación Jornada completa
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» TITULADOS O GRADUADOS UNIVERSITARIOS DE DIFERENTES DISCIPLINAS, CON EXPERIENCIA INICIALEN EL SECTOR
DIRECTIVOS Y MANDOSINTERMEDIOS DE RESIDENCIAS,CENTROS DE DÍA Y ENTIDADESDEL SECTOR
ADMINISTRACIONES PÚBLICAS,ORGANIZACIONES Y ENTIDADESDEL SECTOR
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Profesionales especializados del sector de reconocido prestigio y profesores con dilatada experiencia docente en el camposocio-sanitario, empresarial y de alta dirección. Se cuenta con el profesorado del ICS de la Universidad de Navarra: Facultadde Derecho, Facultad de Medicina y la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, del Grupo de Investigación sobreEnvejecimiento de la Universidad de Barcelona y personal con amplia experiencia en el sector.
ÁREA 1GESTIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA
ENFOCADOS 1. La gestión de la tesorería del sectorsociosanitario en tiempos de crisis
ENFOCADOS 2. Contabilidad para no financieros
ENFOCADOS 3. Gestión de morosidad pública y privada
ÁREA 2ACTIVIDAD COMERCIAL Y MARKETING
ENFOCADOS 4. Estrategias comerciales: fidelización de clientes,marketing on line y redes sociales
ENFOCADOS 5. Nuevas formas de financiación de ladependencia; seguro vitalicio, hipoteca inversa…
ÁREA 3ORGANIZACIÓN Y ESTRATEGIA EMPRESARIAL APLICADA
ENFOCADOS 6. Elaboración de planes de negocio en el sector dela atención a la dependencia
ENFOCADOS 7. Aspectos Legales: inspecciones, autorizaciones,contratos, LOPD…
ENFOCADOS 8. Gestión eficaz de compras: subcontratación,centrales de compra…
ENFOCADOS 9. Eficiencia Energética
ÁREA 4RECURSOS HUMANOS
ENFOCADOS 10. Organización eficaz del trabajo: turnos,competencias, contratos y cargas de trabajo
ENFOCADOS 11. Gestión de conflictos: planes de contingenciaante situaciones inesperadas (suicidios, demandas, problemasfamiliares…)
ENFOCADOS 12. Negociar con eficacia: trabajadores, sindicatosy administración
ÁREA 5CATÁLOGO DE SERVICIOS PARA LA DEPENDENCIA YGESTIÓN POR PROCESOS
ENFOCADOS 13. Ayudas técnicas y optimización del entornoasistencial
ENFOCADOS 14. Evaluación práctica de necesidadesasistenciales: Plan de Intervención Individual y Atencióncentrada en la persona
ÁREA 6CALIDAD, ÉTICA E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
ENFOCADOS 15. Nuevas tecnologías para la autonomía personaly la optimización asistencial
ENFOCADOS 16. Innovación en servicios asistenciales
ENFOCADOS 17. Sistemas de información: ERP, CRM, Cuadrode mando
ENFOCADOS 18. Sistemas de calidad: una aplicación práctica
MADRID. Residencia Hermanas del Amor de Dios. General Lacy, 5. 28045 Madrid
BARCELONA. Colegio Oficial de Médicos de Barcelona. Passeig de la Bonanova, 47. 08017 Barcelona
LUGARES DE CELEBRACIÓN
PROFESORES
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• España será uno de los países másenvejecidos del mundo en lospróximos decenios y se precisaincrementar notablemente losrecursos de atención existentes ante la creciente demanda de la población.
• La regulación de la dependenciacomo un derecho subjetivo y la puesta en marcha del Sistema deAtención a la Dependencia como elcuarto pilar del Estado del Bienestar,teniendo en cuenta la situacióneconómica actual, han configurado aeste sector como uno de los másemergentes, social y económicamenteen España.
• Las Administraciones públicas,grandes grupos internacionales,entidades religiosas, fundaciones,entidades financieras y aseguradoras,empresas constructoras, empresas deservicios y multitud de pequeños ydinámicos empresarios, perciben elsector de atención a la dependenciacomo un avance en el desarrollosocial y también como unaoportunidad con una gran capacidadde crecimiento.
• En esta oportunidad tienen undestacado papel las personas, losprofesionales que desarrollan o vayana desarrollar su actividad en esta nuevarealidad social y económica.
Y de forma muy especial, los líderes ylos directivos llamados a gestionar unsector de servicios muy complejo yexigente.
• Este sector va a demandar cada vezmás profesionales cualificados, tantoen la dirección y gestión de proyectossociosanitarios, en entidades delsector o en las diferentesAdministraciones públicas, como enlos conocimientos específicos de ladependencia desde una visión global.Profesionales que respondan a unincremento a la profesionalidad y lacomplejidad de entornos sociales ysanitarios en los que se tiene querealizar esta actividad.
EL PRIMER PROGRAMA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS DIRECTIVAS ENFOCADO AL SECTOR DE LA ATENCIÓN A LADEPENDENCIA
Los programas enfocados al sector sociosanitario y atención a la dependencia (PEAD)atienden las necesidades específicas de formación en un área concreta de la empresa,en un formato intensivo y con una metodología semipresencial a través de preparaciónde casos on line con tutoría por parte de expertos y una sesión presencial. Los temasson muy variados e inciden en la dirección de empresa, dirección financiera, gestión deproyectos, gestión de recursos humanos, innovación y ética empresarial, entre otros.
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