INFORME FINAL

Tema: Contabilidad 1

Antecedentes:

Previo a empezar el periodo semestral correspondiente en el rea de contabilidad 1, cabe recalcar que no contaba ni siquiera con los conocimientos bsicos sobre esta materia pues mi rea de especializacin en la secundaria fue Fsico Matemtico. He conseguido adquirir los conocimientos impartidos durante la duracin del semestre aunque las notas no hayan sido las mejores ahora siento tener los conocimientos bsicos sobre la contabilidad, pues el aporte de la doctora ha sido muy bueno gracias a ella he podido asimilar muchos conocimientos y con mi empeo alcanzar los niveles de aprendizaje requeridos quiz no como los hubiera esperado por las notas que a veces no son satisfactorias pero al menos tengo la plena certeza de que el conocimiento ha sido asimilado. En la duracin del periodo los temas que hemos visto sobre la contabilidad 1 son: Primer parcial LA EMPRESA CONTABILIDAD NORMAS TECNICAS Y LEGALES QUE RIGEN LA CONTABILIDAD LA CUENTA CONTABLEEl 22 de octubre del presente ao tuvimos una evaluacin de diagnstico para medir el grado de aprendizaje de las tutoras impartidas. El 27 de octubre se realiz otra evolucin de clasificacin de cuentas.

Segundo parcial EL CICLO CONTABLE ANLISIS Y LIQUIDACIN DE OBLIGACIONES TRIBUTARIAS NIC-1 PRESENTACION DE LOS ESTADOS FINANCIEROS CONTROL INTERNODEL EFECTIVOEl 19 de Noviembre del 2015 ao tuvimos la prueba de primer parcial, l da 3 de Diciembre del 2015 tuvimos una evaluacin de diagnstico para medir el grado de aprendizaje de las tutoras impartidas con anterioridad desde que inicio del segundo parcial, en la que se nos evaluaba tanto conceptos como ejercicios, el da 17 de Diciembre del 2015 se nos tom otra prueba referente a arqueo de caja.

Tercer parcial POLITICAS CONTABLES CUENTA MERCADERIAS PROPIEDAD PLANTA Y EQUIPO CICLO CONTABLE EMPRESAS COMERCIALES

Objetivo: Luego de adquirir conocimientos bsicos en contabilidad y dominar la materia por medio de la investigacin de los temas, mi principal objetivo ha sido fortalecer mi aprendizaje a fin de conocer mis competencias estudiantiles dentro del proceso de enseanza. Analizar mi progreso de inter aprendizaje, a nivel creativo mediante la descripcin del proceso del tema evaluacin o trabajo a fin de conocer mis competencias estudiantiles dentro del proceso de enseanza aprendizaje.

Aprobar la materia con el conocimiento necesario, para poder aplicarla en el siguiente periodo acadmico, y la vida misma.

Desarrollo: Al realizar un informe final podemos recalcar cierta falencias suscitadas durante el tiempo que a durado el semestre , la dificultad de adaptarse a una materia que a dems de complicada resultaba nueva en todos los sentidos, el esfuerzo que aunque a sido constante no muchas de las veces se a contado con los objetivos planteados esto se ve reflejado en las notas de cada uno de los parciales, no se puede negar que el conocimiento a sido asimilado y en comparacin al inicio del periodo ahora el avance es muy significativo, la contabilidad como ciencia se aplica muy a menudo no solo en el mbito profesional sino tambin en el diario vivir, he ah la importancia del aprendizaje de la misma, su trascendencia nos hace recapacitar y comprender, que si en realidad si mi conocimiento no alcanza para avanzar al siguiente nivel es preferible repetirla pues sin las bases necesarias ser imposible adaptarse y aprobar el siguiente nivel.

El portafolio ha sido tomado en cuenta como requisito adems de ser una ayuda para el aprendizaje de manera personal que me ayuda a recordar las clases anteriores y a su vez por medio de las calificaciones obtenidas en talleres y trabajos darme cuenta de mis mayores dificultades y de los temas que no he conseguido asimilar con rapidez , la organizacin del mismo resulta crucial porque cada tutora sigue una secuencia ,en la cual cada parte es fundamental as pues tambin resulta una herramienta muy til para el estudio respectivo al momento de rendir exmenes.

En lo personal e cumplido con mis tareas y exmenes a cabalidad dando mi mayor esfuerzo, procurando faltar lo menos posible es ms no lo he hecho durante el periodo pues una clase perdida significa un vaco en el aprendizaje y al tratarse de una materia consecutiva es muy complicado igualarse sin la ayuda tutorial que se recibe en la institucin de aprendizaje superior.

Al redactar este ensayo he aprendido el cmo debo realizar un informe, y a darme cuenta de mis debilidades como alumno. No me siento mal por los problemas por los que he tenido que pasar para adquirir el conocimiento ni por las malas notas reflejadas en los diferentes trabajos, pruebas y exmenes porque se hiso el mayor esfuerzo y la dedicacin ha sido en medida de los posible la ms adecuada , a veces por falta de tiempo o porque las diferentes materias que se reciben para completar la malla de la carrera no es factible darle la importancia y el tiempo que merece esta rea de conocimiento sin embargo he aprendido tamban a considerar prioridades y a dejar de malgastar el tiempo en actividades sin beneficio, cabe recalcar tambin que aprend a ser un poco ms ordenado, pues quiz esta antes de estudiar la contabilidad era uno de mis peores defectos.

Conclusiones: La investigacin el esfuerzo y dedicacin son los pilares fundamentales que nos llevan al xito, el auto educarse, no conformarse con el conocimiento bsico que se imparte tratar de ir ms all hace que nuestro desarrollo como estudiante sea ms prometedor a futuro, nunca darse por vencido aun cuando parezca que el objetivo planteado no es factible conseguirlo.

Recomendaciones: Procurar esforzarse al mximo sin importar cul sea el precio que esto nos exija, como dice cierta frase el cansancio es temporal la satisfaccin de conseguir nuestras metas es para siempre nunca darse por vencidos es la clave. Hay que tener en cuenta que para mejorar el rendimiento acadmico debo consultar, investigar con anticipacin los temas que voy a ver en el periodo en medida de lo posible.

Fecha: Sangolqu, 16/febrero/ 2016Firma alumno: