Proyecto de cienciasEscribe aquí el título del proyecto

Tu nombre, Grupo y Nùmero de ListaEl nombre de tu profesor

Tu Escuela

Presentación del problema

Escribe aquí tu pregunta.(Ésta es la pregunta que responde tu experimentoexperimento .)

Información general del proyecto

Escribe aquí una breve introducción o resumende tu proyecto.

Investigación  Resume aquí tu investigación con entre tres y cinco puntos

principales:

• 1er punto principal

• 2º punto principal

• 3er punto principal

• 4º punto principal

• 5º punto principal

Variables

Variables controladas: éstos son los aspectos que no cambian en todos los experimentos.

Variable independiente: la única variable que cambias y pruebas a propósito.

Variable dependiente: la medición de los cambios observados a causa de la variable independiente. Es importante decidir cómo se va a medir el cambio.

Hipótesis

Tomando como base la investigación que has realizado, escribirás una respuesta o una solución (tu suposición más fundamentada) para tu pregunta. Asegúrate de escribir tu hipótesis antes de comenzar el

experimento.

Materiales

Escribe una lista detallada de los artículos necesarios para realizar los experimentos.

Especifica las cantidades utilizadas.

Procedimiento

Enumera todos los pasos seguidos para realizar el experimento.

No olvides numerar los pasos. Agrega fotografías de tus experimentos.

FOTOGRAFÍAS DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO

Datos u observaciones

Resulta más fácil comprender los datos si se colocan en una tabla o en un gráfico. Crea un gráfico en Microsoft Excel e impórtalo aquí.

Asegúrate de que todos los datos están claramente etiquetados.

Conclusión

Escribe un breve resumen de los descubrimientos en función de los resultados de los experimentos. Es necesario indicar si los datos

refuerzan la hipótesis y explicar las razones para que lo hagan o no.

AUTOEVALUACIÓN.Trabajo Individual Siempre Algunas veces Pocas veces Nunca

¿Coopere con mis compañeros de equipo?

¿Fui participativo en las reuniones y actividades?

¿Cumplí con mis tareas y responsabilidades dentro del equipo?

¿Ayudé a quién me lo pidió aunque no fuera miembro de mi equipo?

¿Participé en la resolución de desacuerdos o conflictos dentro de mi equipo?

¿Me gustó trabajar en equipo?

Muestren su autoevaluación a su maestra, para recibir una retroalimentación que los ayude a mejorar su desempeño futuro.

Obras citadas

No olvides incluir las fuentes de información en formato impreso y electrónico y clasificarlas en orden alfabético.