SESION DE APRENDIZAJE N°01

TITULO: “ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ACTIVO DE LA ARQUITECTURA DE UN COMPUTADOR PERSONAL”

1. DATOS INFORMATIVOS:

CURSO : Computación e InformáticaUNIDAD : Gestión De Soporte Técnico DURACION : 25 minMODALIDAD : PresencialPONENTE : Ing. Vásquez Campos, Miguel A.

2. ARENDIZAJE ESPERADO:

Conocer los componentes de la computadora, láptops y dispositivos portátites, connectividad inalámbrica, seguridad, asuntos del ambiente y herramientas de diagnóstico.

3. SECUENCIA DIDACTICA:

SITUACIONES DE

APRENDIZAJESECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTOS TIEMPO

INICIOPresentación del ponente.Realización de una dinámica grupal formulando diversas preguntas respecto al tema.¿Qué es Hardware y Software?¿Qué significa ensamblar computadoras?¿Cuáles son las partes internas de una computadora?Recogemos los conocimientos previos de todos los alumnos, acerca de computadoras y específicamente de cada una de sus partes internas mencionando el titulo de

Software (Simulador)

Proyector(opcional) Pizarra

8 min

la clase.

PROCESO

Ponemos a disposición del alumno, la hoja de información respecto al tema que se analizara en clase.Se presentara un software (simulador) detallando y explicando detenidamente las partes internas de una computadora indicando la conexión de la misma.El docente apoya y orienta en todo momento de acuerdo a las diversas dificultades que presenta el desarrollo del tema, realimentando y reflexionando.

Hoja de información

Hoja de practica Pcs. Papel y lápiz. Pizarra Plumones/Mota Proyector(opcional) Software

(Simulador)

12 min

SALIDA

Realizamos una metacognición sobre el tema aprendido, los conocimientos adquiridos y poder subsanar las deficiencias, con la manipulación del software (simulador). Los alumnos reflexionan sobre su aprendizaje, la forma y la utilidad en su vida cotidiana, para ello se plantean las siguientes preguntas: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo aprendí? ¿Qué dificultad tuve en el desarrollo del tema? ¿Para qué me servirá lo que aprendí?Se aplica una Heteroevaluación, con la manipulación del software (simulador)

Software (Simulador)

Heteroevaluación Evaluación

práctica.

5 min

EVALUACIONCRITERIOS DE EVALUACION INDICADORES TECNICAS/INSTRUMENTOS

Gestión de procesos

Comprensión y Aplicación de Tecnologías

Identifica las diferentes partes internas de la computadora.

Reconoce la ubicación e importancia que tiene cada componente.

Observación sistemáticaEjercicios Prácticos- Software (Simulador)Sistemas orales de evaluación- Exposición (Simulador)- Pruebas de ejecución(Simulador) Analiza las diversas características

de cada componente. Aplica el conocimiento obtenido en

la vida cotidiana.

Actitudes frente al área Realiza los trabajos asignados en clase.

Participa y trabaja en equipo.

Guía de observación.

VALORES INDICADORES INSTRUMENTOS

RespetoRespeta las opiniones de sus compañeros. Guía de observación.

ResponsabilidadRealiza satisfactoriamente su evaluación practica.

BIBLIOGRAFIA LINKOGRAFIA

MANUAL DE COMPUTACIÓN. Lima- Perú. 2009.ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS. Lima-Perú. 2009Cisco IT Essentials Virtual Desktop

www.taringa.net/posts/ebooks-tutoriales/16762672/CISCO-Essentials-Virtual-Desktop-PC-Laptop-2009.html

https://drive.google.com/file/d/0B-4d4tU5vjx-aFItWXBzMDBPeTg/edit?pli=1

“ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ACTIVO DE LA ARQUITECTURA DE UN COMPUTADOR PERSONAL”

I. HARDWARE Y SOFTWARE Una computadora, también llamada PC, es un dispositivo que nos permite procesar información.

I.1. ¿En qué consiste una computadora?

Básicamente una computadora consiste de dos partes: el hardware y el software.El hardware es un término genérico utilizado para designar a todos los elementos físicos que lo componen, es decir, gabinete, monitor, motherboard, memoria RAM y demás.En tanto, el software es todo aquello que le proporciona a la computadora las instrucciones necesarias para realizar una determinada función. Entre ellos se destacan el sistema operativo, juegos, controladores de dispositivos, etc.

I.2. ¿Qué es el hardware?

Así como la computadora se subdivide en dos partes, el hardware que la compone también, de este modo podemos encontrar el llamado hardware básico y hardware complementario.El hardware básico agrupa a todos los componentes imprescindibles para el funcionamiento de la PC como motherboard, monitor, teclado y mouse, siendo la motherboard, la memoria RAM y la CPU los componentes más importantes del conjunto.Por otro lado tenemos el hardware complementario, que es todo aquel componente no esencial para el funcionamiento de una PC como impresoras, cámaras, pendrives y demás.También podremos encontrar una diferenciación adicional entre los componentes de la PC, y se encuentra dada por la función que estos cumplen dentro de la misma

I.2.1. PARTES INTERNAS DE UNA COMPUTADORA.

Power supply (Fuente de alimentación)Es el dispositivo que convierte la corriente alterna (CA), en una o varias corrientes continuas (CC), que alimentan los distintos circuitos del aparato electrónico al que se conecta (computadora, televisor, impresora,router, etcétera).

Motherboard (Placa base)La placa base, también conocida como placa madre o placa principal (motherboard o mainboard en inglés), es una tarjeta de circuito impreso a la que se conectan los componentes que constituyen la computadora.

Adapter cards (Tarjetas adaptadoras)

Son dispositivos con diversos circuitos integrados y controladores que, insertadas en sus correspondientes ranuras de expansión, sirven para ampliar las capacidades de un ordenador. Las tarjetas de expansión más comunes sirven para añadir memoria RAM, controladoras de unidad de disco, controladoras de vídeo, puertos serie o paralelo y dispositivos de módem internos.

Internal Drives (unidades internas)El disco duro es el dispositivo del sistema de memoria del PC que almacena los programas y archivos de forma permanente. Es capaz, por tanto, de no olvidar nada aunque no reciba corriente eléctrica. Otras memorias de tu equipo, como por ejemplo la RAM, que es usada para hacer funcionar los programas, pierden la información en caso de falta de energía.

Drives in External Bays (unidades en bahías externas)Una bahía de la unidad es un área de tamaño estándar para agregar hardware a un ordenador. La mayoría de los compartimientos de unidades se fijan en el interior de un caso, pero algunos pueden ser quitados.

Cables internos y externos de la PC

I.3. ¿Qué es el software?

El software de una computadora es todo aquel que le permite al usuario ordenarle a la misma que realice una tarea. También se deben subdividir en diversas categorías en base a las funciones que realizan en el sistema.

I.3.1. Clasificación del software

Software de Sistema: Este grupo comprende el sistema operativo, controladores de dispositivos, utilitarios de sistema y toda aquella herramienta que sirva para el control específico de las características de la computadora.

Software de Aplicación: Se le llama software de aplicación a todos aquellos programas utilizados por los usuarios para la concreción de una tarea, y en este grupo podemos encontrar software del tipo ofimático, de diseño gráfico, de contabilidad y de electrónica, por solo citar una pequeña fracción de todas las categorías de aplicaciones que podemos encontrar en el mercado.

HOJA PRÁCTICA

“ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ACTIVO DE LA ARQUITECTURA DE UN COMPUTADOR PERSONAL”

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………………………………..

Ciclo: ……………………………………………… Especialidad: ……………………………………………………….

1. Define los términos de hardware y software.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Identifica las partes internas de un computador.

3. ¿Qué función desempeña la motherboard en la computadora?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

INSTRUMENTO DE EVALUACION: FICHA DE OBSERVACION

Especialidad : Computación e InformáticaFecha : 05 de Marzo del 2015Titulo : “ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ACTIVO DE LA ARQUITECTURA DE UN COMPUTADOR PERSONAL”

N°APELIIDOS Y NOMBRES

CRITERIOS DE EVALUACION

Participa activamente durante

el desarrollo de la sesión de

aprendizaje

Manipula adecuadamente los materiales dados en

clase.

Identifica el material que

se usa para ensamblar

Realiza adecuadamente sus prácticas en el laboratorio.

TOTA

L

(5) (5) (5) (5) 20

010203040506