Análisis de 3 herramientas potencialmente útiles en una clase

inclusiva.Nombre: Miriam Lucy Rodríguez Pintos

Redes Sociales: FacebookCentro educativo: Agente comunitario por la

inclusión educativa en los centros educativos de la Costa de Oro de Canelones, Uruguay

DocenteMiembro de Amigos y Familias de Personas con

Autismo de la Costa (AFAUCO)Correo electrónico: mlrodpin@gmail.com

Tar Heel ReaderWEB: http://tarheelreader.org/

Herramienta que permite la creación de “álbumes ilustrados”.

Posibilidades educativas:La creación de álbumes de fotografías tomadas por los

estudiantes sobre temas particulares o en clase de fotografía con sus computadoras portátiles.

Es ideal para generar libros de cuentos para niños y niñas que se inician o presentan dificultades con la lectura.

Adaptar textos para aquellos estudiantes con discapacidad donde el área comunicacional se ve afectada (T.E.A. , T.E.L. ,

etc.)

Descripción:Para crear libros lo mejor es tomar fotografías propias y subirlas, o bajo licencia Creative Commons o de dominio

público y acompañarlas de textos breves.Para usarla es necesario suscribirse, completar los datos habituales y al final escribir un código de invitación. Este

código se puede obtener luego de escribir un comentario en el blog de la página, luego envían un email con dicho código. Posteriormente envían nombre de usuario y contraseña, y a

partir de ese momento se puede utilizar. Una vez terminado el libro, se puede publicar y hacerlo aún más accesible, configurando que una voz robotizada lea el texto. Y dicho libro compone la colección de libros del sitio.

Los libros se pueden descargar en formato PowerPoint, Impress o Flash y pueden ser accedidos con muchas

interfaces que incluyen las pantallas táctiles, los "IntelliKeys" con superpuestas personalizadas, y 1 a 3 conmutaciones..

Herramientas de ayuda para personas con discapacidad (Fundación HETAH)

Web: http://hetah.net/

Posibilidades educativas:● Con el traductor a lengua de señas, el diccionario de señas y el diccionario gestual, podemos traducir textos para trabajar con personas con discapacidad auditiva.

● Con el transcriptor a Braile podemos expresar diversos textos para personas invidentes.

● La plataforma inclusiva on line nos permitirá impartir clases a distancia.

● Las líneas de investigación sobre problemas globales, como erradicar la pobreza extrema y el hambre, que

encontramos en nuestras herramientas pueden ser un insumo de debate o la puerta a nuevas investigaciones.

Descripción

Desde este sitio web se puede acceder a diversos programas de ayuda al aprendizaje para personas con

discapacidad auditiva, visual, motora, etc.Disponible en Español, Inglés y Francés, la fundación sin

fines de lucro, propone y da herramientas para la inclusión social y la resolución y superación de grandes

problemas humanitarios globales.

OpenzineWeb: http://openzine.com/

Posibilidades educativas:● Se puede utilizar esta herramienta para realizar la publicación mensual del centro

educativo hacia la comunidad.● Puede ser de gran utilidad para realizar

infografías atractivas sobre temas variados.● Las revistas alojadas en la web pueden ser

objeto de análisis en clase de Lengua.

Descripción:

Aplicación web para crear de forma gratuita revistas digitales. Permite personalizar el diseño

de la portada y la plantilla para incluir textos, enlaces, imágenes, vídeos, etc. La revista queda

alojada en la web de la aplicación y se puede compartir, insertar en una web o blog y

suscribirse.