Alumno:Andrés García Mendoza

ESTRUCTURAPrimera ParteEJEMPLO DE IMPLEMENTACIÓN DE CURSO VIRTUAL

1.Nombre del Curso.2.Competencias a Desarrollar.3.Objetivos o Resultados de Aprendizaje.4.Temática del Curso.

ESTRUCTURASegunda ParteDISEÑO DE UNA ACTIVIDAD QUE DE RESPUESTA AL RESULTADO DE APRENDIZAJE¿QUÉ ES? ¿POR QUÉ? ¿DESDE CUÁNDO? ¿CON QUÉ FRECUENCIA Y A QUÉ INTERVALOS OCURRE? ¿DÓNDE? ¿QUÉ EXPECTATIVAS?

Conclusiones.

Bibliografía

ESTRUCTURA

EJEMPLO DE IMPLEMENTACIÓN DE CURSO VIRTUAL

NOMBRE DEL CURSO:

AUDITORIA Y CONTROL INTERNO

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

Conocer los componentes del Control Interno.Implementar dentro de las organizaciones modelos de Auditoria y Control Interno.Realizar evaluaciones de Control Interno dentro de las Organizaciones.Conocer la importancia del área de Auditoria y Control interno dentro de las organizaciones como punto de partida para la evaluación del riesgo y toma de decisiones.Elaborar informes de Auditoria y Control Interno.

OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Conocer los conceptos básicos, historia y teoría sobre Auditoria y Control Interno.Conocer la Normatividad de Auditoria que rige en Colombia y en el Mundo.Conocer y saber aplicar los tipos de auditoria y control que existen.Identificar los requerimientos necesarios para implementar un Sistema de Control Interno dentro de una Organización.Implementar un Sistema de Control interno dentro de una Organización.Realizar una evaluación del Sistema de Control Interno de una Organización.Conocer la estructura y saber elaborar adecuadamente un informe de Auditoria y Control Interno.

TEMÁTICA DEL CURSO: Unidad I (Teoría General del Control)

Conceptos BásicosRequerimientos para implementar un Sistema de Control Interno.Pasos para la implementación de un Sistema de Control Interno.Responsabilidad de la Implementación.Relación del Control con otras disciplinas.Clasificación y tipos de Control.Evaluación del Sistema de Control Interno.

Unidad II (Teoría General de la Auditoria)

Conceptos de AuditoriaObjetivos de la Auditoria.Evaluación histórica de la Auditoria.Tipos de Auditoria.Técnicas y procedimientos de Auditoria.Planeación de la Auditoria.Categoría de los riesgos de Auditoria.Papeles de Trabajo.

Unidad III (Normas de Auditoria) Normas de Auditoria Colombianas.Estándares Internacionales de Auditoria.

Unidad IV (La Evaluación del Riesgo y el Control Interno)

Conceptos Fundamentales.Objetivos de un Sistema de Control interno.Modelo COSO.Conceptualización sobre riesgos.

Unidad V (Informes de Auditoria y Control Interno)

Pasos para la elaboración de un informe de Auditoria y Control Interno.Modelos de Informe de Auditoria.

DISEÑO DE UNA ACTIVIDAD QUE DE RESPUESTA AL RESULTADO DE APREDIZAJE¿QUÉ ES? La presencia permanente de riesgos dentro de las organizaciones en los procesos y procedimientos realizados para el cumplimento de sus objetivos.¿POR QUÉ? Dentro de las organizaciones es necesaria la presencia de un sistema de control que permita encaminarla permanentemente al cumplimiento de sus objetivos y evitar riesgos mediante la aplicación de controles preventivos o correctivos.

¿DESDE CUÁNDO? A lo largo de la historia se observan riesgos inherentes dentro de cada una de las actividades que existen en los sectores del mercado mundial. De igual manera a esto se suman riesgos incurridos por inadecuadas prácticas del personal encargado del manejo de la información. Basándonos en este hecho, es necesaria la presencia de un órgano de control interno, el cual mediante practicas permanentes disminuya el riesgo de fraude y error dentro del funcionamiento de las entidades.

¿CON QUÉ FRECUENCIA Y A QUÉ INTERVALOS OCURRE? La presencia de los riesgos dentro de una organización es permanente y esta ligado con cada uno de los procesos en que se incurran, sean de índole operativo o administrativo. Por ende se convierte en una situación inherente a cada actividad.

¿DÓNDE? El problema se presenta en cada uno de los procesos y procedimientos realizados en una organización.

¿QUÉ EXPECTATIVAS?Teniendo en cuenta la globalización de los mercados, existen empresas que aun no le dan la importancia que corresponde a la Auditoria y el Control Interno, lo cual permite conocer que no existe cultura de control y mejoramiento continuo dentro de los procesos y procedimientos realizados por estas. Por otro lado, existen empresas que han implementado el control como un área más de la organización, teniendo en cuenta sus opiniones para la toma de decisiones.

Partiendo de lo anterior, la implementación de la auditoria y el Control interno dentro de una organización, parte de concientizar a los propietarios, inversiones y demás grupos de interés de los sectores económicos, de la importancia y los beneficios que un órgano de control interno aportaría a las decisiones de la entidad.

CONCLUSIONES DE LA ACTIVIDAD1. Mediante la elaboración de la actividad 1, se

permite dar a conocer la estructura de la temática a tratar en el curso “Auditoria y Control Interno”, identificando sus objetivos y competencias a tratar.

1. Partiendo de la estructura pedagógica elaborada, se pone a disposición una herramienta de aprendizaje que permitirá a los alumnos e interesados del tema, conocer y profundizar conceptualmente en lo correspondiente al riesgo y sus controles dentro de las organizaciones.

BIBLIOGRAFIABLANCO L, Yanel. Normas y Procedimientos de la Auditoria

Integral. Bogotá Colombia: Roesga, 2001CONSEJO TÉCNICO DE LA CONTADURÍA PÚBLICA.

PRONUNCIAMIENTOS. Bogotá Colombia. 1998.ESTUPIÑÁN G, Rodrigo. Control Interno y Fraudes. Bogotá

Colombia: Roesga 1998. IASC de la IFAC. Normas Internacionales de Auditores, 2001.MANTILLA, Samuel A. Control Interno. Estructura Conceptual

Integrada COSO I. Bogota Colombia: Ecoe, 2005.MONTES SALAZAR, Carlos Alberto. MEJIA SOTO, Eutimio.

MORA ROA, Gustavo. Auditoria y Control, Teoría General. Armenia, Quindío: Editorial Universitaria de Colombia Ltda. 2009.