Jeopardi
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ESPAÑOL II
Irazú Guadalupe González Ontiveros
Karen Lorena Puente González
Zaira Jazmín Rayas García
Adolfo Alejandro López Torres
Elizabeth Elena Juárez Jasso
Sandra Jocelyn Estrada González
Juan Carlos Muñoz Meza
Juan Carlos Muñoz Rodríguez
PREGUNTAS
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Oración Simple Oración Compuesta
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CORRECTO!!!
INCORRECTO!!!
PREGUNTA 1¿ De dónde procede la escritura griega?
A) Griega
B) Fenicia
C) Latín
PREGUNTA 2¿Hace cuánto se originó el alfabeto griego?
A) S. IX a.C.
B) S. X a.C.
C) S. V a.C.
PREGUNTA 3Es un elemento fundamental que contiene el
verdadero significado de las palabras.
A) Sufijo
B) Raíz
C) Prefijo
PREGUNTA 4¿Qué es la lingüística?
A) Palabra con significado y
raíz propia.
B) Proviene de otra lengua y se
le añaden sufijos.
C) Estudia el lenguaje y sus
formas.
PREGUNTA 5¿ Qué son los espíritus?
A) Son signos ortográficos que se
colocan sobre la vocal inicial de todas
las palabras griegas.
B) Resultado de un proceso lingüístico.
C) Son las que se forman por dos
palabras diferentes.
PREGUNTA 6
¿Cuáles son unas de las categorías
gramaticales?
A) Artículo, Significado,
verbo, conjunción
B) Artículo, predicado,
sujeto, pronombre
C) Artículo, verbo,
sustantivo, adjetivo
PREGUNTA 7Palabra con significado y raíz propia que se une a
otra palabra dotándola de un significado nuevo. ¿Qué
es?
A) Prefijo
B) Desinencia
C) Derivación
PREGUNTA 8Se forman por dos palabras diferentes.
A) Palabras explícitas
B) Palabras exponentes
C) Palabras compuestas
PREGUNTA 9
No se derivan de la otra palabra.
A) Palabras
compuestas
B) Palabras primitivas
C) Síntesis
PREGUNTA 10
¿Cuántos caracteres tiene el griego?
A) 26
B) 24
C) 29
PREGUNTA 11Es el resultado de un proceso lingüístico donde
hablantes de dos o más lenguas mutuamente
inteligibles convergen para formar un nuevo
dialecto autónomo.
A) Koiné
B) Griego
C) Raíz
PREGUNTA 12En el griego ¿cuántos tipos de acentuación
hay?
A) 4
B) 2
C) 3
PREGUNTA 13Señala tono prolongado sobre la vocal en que se
encuentra. Primero con elevación y luego
depresión de la voz.
A) Acento Grave
B) Circunflejo
C) Acento Grave
PREGUNTA 14Significado del sufijo –ica, -ico.
A) Relativo a,
perteneciente, ciencia
B) Proceso
C) Instrumento, medio
PREGUNTA 15
Significado del prefijo meta-, met-
A) Alrededor, en torno a.
B) Debajo de
C) entre, después, a lo
largo
PREGUNTA 1
¿Qué es la oración?
A) Es la unidad de expresión
en el idioma compuesta de
varias palabras.
B) Conjunto de elementos y
reglas que permiten construir
oraciones con sentido .
C) Lleva un verbo que no es ni
ser ni estar.
PREGUNTA 2
El ___________ es el agente que cumple o realiza la
acción expresado en el verbo esencial de la oración.
A) Predicado
B) Núcleo del Sujeto
C) Sujeto
PREGUNTA 3
Se caracterizan porque no poseen sujeto por ser
impersonales.
A) Sujeto elíptico
B) Adjetivación
C) Unimembres
PREGUNTA 4
Lo constituye el sustantivo principal del mismo.
A) Núcleo del sujeto
B) Sujeto
C) Complemento del sujeto
PREGUNTA 5
Está constituido por esas u otras palabras que le
integran y lo califican en función de adjetivo.
A) Complemento
Directo
B) Complemento del
Sujeto
C) Complemento
Agente
PREGUNTA 6
Está formado por las demás palabras que se agregan al verbo, y
que permiten completar la idea que transmite de ese verbo
conjugado.
A) Complemento del
Predicado
B) Objeto Directo
C) Núcleo del Predicado
PREGUNTA 7
¿Qué es el complemento directo?
A) Elemento de la oración
que determina la
circunstancia.
B) El verbo esta conjugado en
voz pasiva.
C) Elemento de la oración
sobre cual la acción del verbo
recae directamente.
PREGUNTA 8
_____________ son aquellos en que se contiene una
aservacíón o se enuncia un contenido.
A) Oraciones aservativas
B) Oraciones interrogativas
C) Complemento Agente
PREGUNTA 9
¿Qué tipo de oración es? ¡Eh! Ya llegué
A) Oración Dubitativa
B) Oración Exclamativa
C) Oración Imperativa
PREGUNTA 10
Son aquellas que presentan junto al verbo un
complemento sin cuya existencia no este completo
semánticamente.
A) Verbo Copulativo
B) Verbo Transitivo
C) Verbo Predicativo
PREGUNTA 11
Las _____________ se pueden identificar porque el
sujeto simple o compuesto realizan la misma acción
verbal.
A) Oraciones Reflexivas
B) Oraciones intransitivas
C) Oración Impersonal
PREGUNTA 12
Se consideran como un caso particular de las
reflexivas cuando el sujeto es múltiplo o plural, la
acción es intercambiar por cada uno de los
componentes del sujeto.
A) Pasivas con estar
B) Unipersonales
C) Recíprocas
PREGUNTA 13
Las preposiciones que forman parte de una oración
compuesta puede estar relacionadas de dos formas:
A) Coordinación y Yuxtaposición
B) Subordinación y Coordinación
C) Subordinación y
Yuxtaposición
PREGUNTA 14
¿Qué tipo de oración compuesta expresa gradación o
simples sumandos?
A) Coordinada Copulativa
B) Coordinada Disyuntiva
C) Coordinada Adversativa
PREGUNTA 15
Ejemplo de oración compuesta coordinada
copulativa.
A) Te aprobaron o te dieron otra
oportunidad.
B) Vino, pero se fue inmediatamente
C) Ni ponen atención ni estudian
PREGUNTA 16
¿Cuáles son los nexos de la oración compuesta
coordinada disyuntiva?
A) y, e , ni , que
B) o, u
C) Más, pero, sin embargo, no
obstante, sino
PREGUNTA 17
Contiene el núcleo verbal principal, y con él, a la vez
tiene la idea central de la expresión.
A) Oración Incidental
B) Oración Subordinada
C) Oración Principal
PREGUNTA 18
Tipo de oración que desempeña la función
articulatoria de modificar indirectamente a un
sustantivo o verbo.
A) Oración coordinada
B) Oración Subordinada
C) Oración Yuxtapuesta
PREGUNTA 19
Expresa características o aclaraciones no
indispensables para la identificación exacta para el
sustantivo nuclear.
A) Subordinada Adjetiva
B) Subordinada Sustantiva de
Objeto Directo
C) Subordinada Adjetiva
Explicativa
PREGUNTA 20
¿Qué tipo de oración es la siguiente?: “Lloraba como
si lo fueran a matar”
A) Subordinada de Modo
B) Subordinada de tiempo
C) Subordinada de lugar
PREGUNTA 21Los nexos pues, porque, puesto que, ya que, en vista
de que, por, a causa de que, etc. ¿Para qué tipo de
oración son utilizados?
A) De modo
B) Causales
De fin
PREGUNTA 22
¿Cuáles son las oraciones subordinadas adjetivas?
A) Modifican a un sustantivo con el que están
relacionados
B) Pueden desempeñar las mismas funciones
sintácticas que hace un sustantivo
C) Cumplen las funciones sintácticas propias de los
adverbios
PREGUNTA 23
En este tipo de oraciones una de las preposiciones
explica el sentido de la otra.
A) Oración Explicativa
B) Oración Dubitativa
C) Oración Incidental
PREGUNTA 24
Son oraciones que desempeñan la función sintáctica
de sujeto.
A) Oraciones Subordinadas
Sustantivas
B) Oraciones Subordinadas
Adjetivas
C) Oraciones Adverbiales
PREGUNTA 25
Las oraciones subordinadas adverbiales se clasifican
de la siguiente forma:
A) Locativas, Causativas y
Circunstanciales
B) Circunstanciales,
Cuantitativas y Causativas
C) Concesivas, Causativas
y Cuantitativas
PREGUNTA 1
¿Qué es el párrafo?
A) El objetivo central del tema
B) El conjunto de oraciones
separadas por punto y aparte,
que todo sobre un mismo tema y
que, generalmente forman parte
de una composición mayor
c) Se utiliza principalmente para
describir lugares
PREGUNTA 2
¿Qué son las ideas secundarias?
A) Detalles ejemplos y razones,
complementan con detalles
específicos la idea principal
B) Es una forma ordenada y lógica
de organizar sus ideas
C) Una manera de organizar párrafos
coherentes
PREGUNTA 3
¿Cuál es la clasificación del párrafo de acuerdo a
su función?
A) Topográfico, oronológico,
de función, analítico y de
causa-efecto
B) Introducción, desarrollo y
conclusión
C) Visuales, auditivos, olfativas,
táctiles y gustativas
PREGUNTA 4
¿En qué consiste el párrafo de introducción?
A) La función de la oración
principal dentro de un párrafo.
B) Llega naturalmente a su fin sin
necesidad de resumir.
C) Su función consiste en
presentar el tema general y, a
veces, indicar el plan de
composición.
PREGUNTA 5
¿En qué consiste el párrafo de conclusión?
A) Unificar un conjunto de párrafos
relacionados por el desarrollo de
una idea básica
B) Dar la composición de un final
lógico
C) En dar la introducción a un
tema o a un problema
PREGUNTA 6
¿Cuál es la clasificación del párrafo por su
contenido?
A) Topográfico, cronológico, de
definición, analítico y de causa-
efecto
B) Visuales, auditivos, olfativas,
táctiles y gustativas
C) Introducción, desarrollo y
conclusión
PREGUNTA 7
¿Para qué se utiliza el método topográfico?
A) Para que se logre una composición
a base de un relato
B) Para que se comience por el
tiempo en el que iniciarán los sucesos
hasta que terminen
C) Principalmente para describir
lugares, según convenga la
descripción
PREGUNTA 8
¿Cuál es la base del modelo cronológico?
A) Que los párrafos deben ser
claros
B) El tiempo
C) Detalles descriptivos
PREGUNTA 9
¿Cómo se pueden desarrollar los párrafos de
definición?
A) Por el proceso de definición o
análisis o por la combinación de
los dos
B) A través del proceso causa-
efecto o viceversa
C) Teniendo en cuenta que todo
párrafo debe tener coherencia
PREGUNTA 10
¿Cuál es la finalidad del análisis del párrafo?
A) Debemos determinar por qué
deseamos escribir un párrafo
sobre el tema
B) Como está formado el análisis
C) Definir las formas más
comunes del tema
PREGUNTA 11
¿Qué contiene la redacción del párrafo?
A) La causa a como se originó el
tema
B) En las habilidades de escritora
general
C) Una idea central, alrededor de
la cual se organiza todo lo que
queremos decir
PREGUNTA 12
¿Cuáles son algunas leyes de concordancia?
A) Las oraciones en el
párrafo tienen orden, están
conexionadas entre sí,
tienen un propósito
B) Deben romper la
cohesión y claridad
C)Alteraciones en torno al
sujeto, la persona, la voz o
en el tiempo verbal
PREGUNTA 13
El párrafo contiene:
A) Ideas para aplicar la
información
B) Conocimientos, habilidades
y valores
C) Estructura, clasificación de
acuerdo a su función, análisis
del párrafo, redacción de
párrafos y leyes de
concordancia
PREGUNTA 14
¿Qué es el párrafo introductorio?
A) Equivalente a la función de la
oración principal
B) Pasar de un tema a otro
C) Resumen de ideas expuestas
PREGUNTA 15
¿Qué es el párrafo causa-efecto?
A) Representación del tema
B) Otra forma de redactar párrafos
teniendo en cuenta la coherencia
C) Temas que se desarrollan por
métodos de definición