PRÁCTICA 5: Formación del profesorado en TIC.

ACCIÓN FORMATIVA 1

TÍTULO: “Las TIC en Educación Infantil. Iniciación”.

DESTINATARIOS: maestros de Educación Infantil.

RESUMEN: Es un curso, es para aquellos docentes que tengan nociones básicas en nuevas tecnologías.

CARÁCTER: tanto pedagógico como tecnológico.

OBJETIVOS Y CONTENIDOS: los objetivos están ligados a los contenidos.

ACTIVIDADES DINÁMICAS: - Blog: “Maestros de Infantil con las TICs”.

- Cuento proyectado con power point: “Las nuevas tecnologías

VALORACIÓN: totalmente positiva.

ACCIÓN FORMATIVA 2

TÍTULO: “Uso de pizarras digitales interactivas en el CEIP Alfonso X el Sabio”.

DESTINATARIOS: maestros de Educación Primaria.

RESUMEN: seminario que facilita la innovación y cooperación en el aula, pero al ser algo nuevo en la vida de los docentes se tienen que formar para utilizarla sacando el máximo provecho.

CARÁCTER: tecnológico.

OBJETIVOS Y CONTENIDOS: los objetivos están ligados a los contenidos.

ACTIVIDADES DINÁMICAS: - Creación de una mini webquest. “Pizarras

digitales. -Diseño actividad con pizarra digital.

VALORACIÓN: totalmente positiva.

ACCIÓN FORMATIVA 3

TÍTULO: “Utilización de recursos informáticos en el aula de Matemáticas”.

DESTINATARIOS: profesorado de Educación Secundaria Obligatoria.

RESUMEN: Es un curso, en el que se pretende que los docentes de este ámbito introduzcan en sus aulas un método novedoso para que los alumnos aprendan .

CARÁCTER: tanto pedagógico como tecnológico.

OBJETIVOS Y CONTENIDOS: los objetivos están ligados a los contenidos.

ACTIVIDADES DINÁMICAS: - Resolver cuestiones con GeoGebra,

Descartes, etc. -Proyecto de intervención: “TICs,

matemáticas y alumnado.

VALORACIÓN: totalmente positiva.

Laura Buitrago Caparrós38856507-P5ºB PedagogíaInnovación tecnológica y enseñanza.