Autoinstructivo

MAPAS MENTALESRECURSOS DE APRENDIZAJE CONTINENTAL

José Meza Vento / Juan Tito Tenorio Romero

http://www.universidad.continental.edu.pe/recursos-aprendizaje

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO

Muchos de nosotros, equivocadamente, tenemos la costumbre de anotar nuestras ideas, apuntes, notas y demás en orden lineal, la mayoría de las veces, empleando un solo color para nuestra escritura. Con ello, no hacemos más que esconder “palabras clave” entre una serie de letras sin sentido que enturbian el buen entendimiento y el proceso de información de nuestro cerebro.Con un método sencillo y a la vez sorprendente, Tony Buzan presenta la técnica de los Mapas Mentales, una serie de conocimientos y soluciones para que aprendamos a emplear al máximo nuestra capacidad cerebral. Y lo hace a través de un una técnica gráfica muy potente que refleja nuestros pensamientos de modo ordenado y conciso. Nuestro cerebro posee una capacidad casi ilimitada para la producción de ideas y por tanto funciona mejor cuando dejamos que esas ideas fluyan libremente. Es por ello que el diseño de los mapas mentales permite a la mente creativa expandirse mediante una estructura ordenada de pensamientos interconectados. Utilizándolos podemos trabajar simultáneamente con los dos modos de pensamiento lineal y espacial y sacarle el máximo provecho a nuestro potencial cerebral.

MAPAS MENTALES

2.1 ¿Qué es un mapa mental?

El mapa mental es una técnica de organización del conocimiento creada por Tony Buzan y se constituye en una expresión del pensamiento irradiante.y, por tanto, una función natural de la mente humana. Esta es una poderosa técnica grafica que nos ofrece una llave maestra para acceder al potencial del cerebro .Se puede aplicar a todos los aspectos de la vida , de modo que mejoraría el aprendizaje y una mayor claridad en el pensamiento .

2.2 Características del mapa mental.-

El asunto o motivo de atención se cristaliza en una imagen central Los principales temas del asunto irradian de la imagen central de forma ramificada Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre una línea asociada Las ramas forman una estructura nodal conectada Las ideas se desarrollan en sentido horario La primera de las ideas debe ubicarse en el primer cuadrante del reloj (entre las 12 y las 03 horas)

Los mapas mentales se pueden mejorar y enriquecer con colores e imágenes, códigos y dimensiones que se les añaden interés, belleza e individualidad, con lo que se fomenta la creatividad , la memoria y , específicamente , la evocación de la información .

MARCO TEÓRICO

Ejemplo

03RECURSOS DE APRENDIZAJECONTINENTAL

Montes (2002) mapas mentales.

2.3. Herramientas virtuales para elaborar mapas mentales.-

04 RECURSOS DE APRENDIZAJECONTINENTAL

Herramientas para elaborar

un mapa mental

I Mind map

Free Mind E Draw mind

Mindomo

EDraw Mindmap es todo lo que necesitas para crear tus propios mapas de ideas.Desde la ventana principal de EDraw Mindmap tendrás acceso a todas las herramientas, como cuadros de texto, flechas, símbolos y fondos para personalizar al máximo los mapas mentales

URL: http://www.edrawsoft.com/

Mindomo es una completa herramienta de creación de mapas conceptuales que permite introducir toda clase de contenido, ya sea texto, hiperenlaces, vídeos, música o imágenes.

URL:http://www.mindomo.com/

E Draw mind map

Mindomo

iMindMap es un editor de grafos de ideas, también conocido como mapas mentales , utilizados para la gestión de proyectos, elaboración de estrategias y planificación de eventos en diversos ámbitos.

http://thinkbuzan.com/imindmap-7/

I Mind map

Los Recursos de Aprendizaje Continental, son una herramienta virtual que tiene por finalidad promover en las distintas áreas del conocimiento los recursos de aprendizaje multicanal a través del uso de la tecnología, que permita potenciar el autoaprendizaje tanto en los estudiantes como en los docentes de la Universidad Continental .

¿QUÉ ES EL RAC?