CAPITULO IILIDERAZGO INDIVIDUAL Y

ORGANIZACIONAL

DOCENTE: Ing. Eleana Regina Vásquez Cutipa

2.1 DEFINICION

PARA UN POLÍTICO

UN LIDER ES UN HOMBRE QUE

PUEDE PERSUADIR A LA GENTE

PARA QUE HAGA LO QUE NO

DESEA O LO QUE ES DEMASIADO

PEREZOSO PARA HACER Y LE

GUSTE.

HARRY TRUMAN

PARA UN MILITAR

LIDERAZGO ES EL ARTE DE INFLUENCIAR Y DIRIGIR A LA GENTE DE TAL MANERA DE

GANAR SU OBEDIENCIA, CONFIANZA, RESPETO Y

COOPERACIÓN LEAL PARA EL LOGRO DE UN OBJETIVO COMÚN

FUERZA AÉREA DE LOS ESTADOS UNIDOS

PARA UN INVESTIGADOR

LA PRIMERA RESPONSABILIDAD DE UN LÍDER ES DEFINIR LA REALIDAD. LA ÚLTIMA ES DECIR

GRACIAS.

ENTRE LAS DOS, EL LÍDER DEBE CONVERTIRSE EN SIRVIENTE Y DEUDOR.

MAX DE PREE

PARA UN CAUDILLO HÉROE

“UN LÍDER ES UN PROVEEDOR DE ESPERANZA”

NAPOLEÓN

“El liderazgo se da en grupos cuyos miembros satisfacen las necesidades individuales gracias a la interacción con otros”.

“Líderes en un grupo son aquellas personas a quienes se las percibe más frecuentemente desempeñando papeles o funciones que impulsan o controlan el comportamiento de otros hacia el objetivo del grupo”.

¨ Un miembro del grupo capaz de influir en un determinado

momento¨

Gibb (1969):

2.2. Competencias y Tipificación

Carreras y Perrenoud (2005) definen: la competencia como la capacidad aprendida para realizar de manera adecuada una tarea, función o rol, relacionada con un ámbito particular del trabajo. Integra también conocimientos, habilidades y actitudes.

Cardona y Rey (2010) en la actualidad las competencias constituyen un sistema que integra “saber”, “saber hacer” y “saber ser-estar”

a) El saber, es decir, disponer de los conocimientos técnicos necesarios para la tarea.

b) El saber hacer, o capacidad de aplicar y utilizar dichos conocimientos mediante el despliegue de las habilidades y destrezas apropiadas.

c) El saber estar, es decir, adoptar las actitudes y desarrollar el comportamiento adecuado a las normas y cultura de la organización.

1. Competencias estratégicas: hacen referencia a la capacidad estratégica de un directivo y a su relación con el entorno externo de la empresa.

Visión de negocio Resolución de problemas Gestión de recursos Orientación al cliente Red de relaciones efectivas Negociación Orientación inter-funcional

2. Competencias intratégicas: se refieren a la capacidad ejecutiva y de liderazgo en relación con el entorno interno de la empresa.

Comunicación Organización Empatía Delegación Trabajo en equipo Desarrollo y compromiso de los empleados Liderazgo Dirección de personas Resultados económicos

3. Competencias de eficacia personal:

Pro actividad, que incluye iniciativa, creatividad y autonomía personal.

Autogobierno, en el que se insertan la disciplina, concentración y autocontrol

Resolución de problemas, que incluye intuición, capacidad d análisis y toma de decisiones.

Gestión personal, que implica gestión del tiempo, gestión del estrés y gestión del riesgo.

Integridad: credibilidad, honestidad, equidad.

Desarrollo personal, donde se incluyen la autocrítica, el auto-conocimiento, relación de la persona consigo misma y con el entorno y el aprendizaje y cambio personal.

2.3 El Liderazgo Organizacional

LEMAS DE LAS ORGANIZACIONES LIDERES

GYMSirviendo a nuestros clientes desde 1933, nos constituimos como la más antigua y más grande empresa constructora del Perú. Hemos desarrollado, a lo largo de nuestra historia, innumerables proyectos en todos los sectores de la construcción: Infraestructura, Energía, Edificaciones, Minería, Petróleo, Industria, entre otros. En el curso de los diversos proyectos nos hemos asociado con las más importantes empresas de construcción del mundo, tales como Bechtel, Fluor, Dumez GTM (Vinci), Aker Solutions, entre otros.

El Liderazgo del siglo XXIDe un Paradigma Anterior Hacia un Paradigma Actual y

Futuro

Ser gerente. Ser Líder

Ser Jefe. Ser formador y facilitador

Controlar a la gente. Darle empowerment a la gente.

Autoridad Centralizada Distribuir Liderazgo

Microgerencia y Definición de objetivos

Consenso con una visión y estrategias amplias

Dirigir con Reglas y Reglamentos

Guiar con valores compartidos para triunfar y con una cultura sana

Establecer una posición de poder y de jerarquía

Desarrollar el poder de relaciones y las redes de equipos de trabajo

De un Paradigma Anterior Hacia un Paradigma Actual y Futuro

Exigir obediencia Lograr compromiso

Centrarse en cifras y tareas Centrarse en la calidad, el servicio y el cliente.

Confrontar y Combatir Colaborar y unificar

Hacer hincapié en la independencia

Estimular la interdependencia

Estimular las redes de viejos camaradas

Respetar, honrar y respaldar la diversidad

Cambiar por crisis y necesidad Aprendizaje e innovación continuados

Ser internamente competitivos Ser globalmente competitivos

Tener un enfoque estrecho: ¨yo y mi organización¨

Tener un enfoque amplio:¨mi comunidad, mi sociedad, mi mundo¨

2.4 Habilidades Blandas Manejo de conflictos: la habilidad de

resolver diferentes puntos de vista en forma constructiva.

Empatía: la capacidad de percibir y comprender los sentimientos y actitudes de otros. La empatía se explica muchas veces con la frase “Saber ponerse en los zapatos del otro”.

Resolución de problemas: la habilidad de identificar los componentes claves de un problema, formular una o varias soluciones y actuar en consecuencia.

Responsabilidad por otros: la habilidad por tomar responsabilidades por las acciones de otras personas. Saber confiar. Comprender qué es delegar una tarea y simplemente confiar en el otro.

Inteligencia emocional: la habilidad para entender emociones propias y de otros, y codificar porqué una cierta emoción impulsa a actuar de una cierta manera a un individuo. 

Equipos de Trabajo

Conflicto

Consecuencias de los Conflictos en los Equipos

7 Fuentes de Conflictos en los Equipos

La Gestión de Conflicto Involucra a Todo el Equipo

La Gestión de Conflictos

Métodos de Gestión de Conflictos